1樓：趙文星空絮雨
不屬於，屬於電子資訊類。
微電子科學與工程是物理學、電子學、材料科學、電腦科學、積體電路設計製造學等多個學科和超淨、超純、超精細加工技術基礎上發展起來的一門新興學科。微電子學是21世紀電子科學技術與資訊科學技術的先導和基礎，是發展現代高新技術和國民經濟現代化的重要基礎。主要研究半導體器件物理、功能電子材料、固體電子器件，超大規模積體電路（vlsi）的設計與製造技術、微機械電子系統以及計算機輔助設計製造技術等。
培養目標
本專業培養德、智、體全面發展，具有紮實的數理基礎和電子技術基礎理論，掌握新型微電子器件和積體電路分析、設計、製造的基本理論和方法；具備本專業良好的實驗技能，能在微電子及相關領域從事科研、教學、科技開發、工程技術、生產管理與行政管理等工作的高階專門人才。
2樓：
不屬於。
數學類是理科，而微電子科學與工程專業屬於工科的範疇。
數學類包括：資訊與計算科學，數學與應用數學，資訊保安，統計學等等學習科目包括：數學分析、幾何學、代數學、物理學、概率論與數理統計、微分方程、函式論、離散數學、數學史、數值方法與計算機技術、數學模型、數學實驗、教育學與心理學基礎、數學教學論、人文社會科學基礎。
基本上全是數學。
3樓：淘神
不屬於，它屬於電子資訊類。
微電子學屬於什麼類？
4樓：匿名使用者
工科，是做半導體器件與積體電路的一門學科,你的要求符合省考的職位要求
電子科學與技術屬於什麼類專業
5樓：心安是福
電子科學與技術屬於電氣資訊類。
培養目標：
本專業培養具備物理電子、光電子與微電子學領域內寬廣理論基礎、實驗能力和專業知識，能在該領域內從事各種電子材料、元器件、積體電路、乃至整合電子系統和光電子系統的設計、製造和相應的新產品、新技術、新工藝的研究、開發等方面工作的高階工程技術人才。
培養要求：
本專業學生主要學習數學、基礎物理、物理電子、光電子、微電子學領域的基本理論和基本知識，受到相關的資訊電子實驗技術、計算機技術等方面的基本訓練，掌握各種電子材料、工藝、零件及系統的設計、研究與開發的基本能力。
主幹課程：
主要課程：電子線路、計算機語言、微型計算機原理、電動力學、量子力學、理論物理、固體物理、半導體物理、物理電子與電子學以及微電子學等方面的專業課程。
主要實踐性教學環節：包括電子工藝實習、電子線路實驗、計算機語言和演算法實踐、課程設計、生產實習、畢業設計等。一般安排20周。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有堅實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎，並熟練掌握一門外語；
2．系統地掌握本專業領域必需的較寬的技術基礎理論；
3．具有較強的本專業領域的實驗能力，計算機輔助設計與測試能力和工程實踐能力；
4．瞭解本專業領域的理論前沿和發展動態；
5．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
就業方向：
學生畢業面向微電子、測控等相關領域的科研院所和高等學校從事研究和科研教學等方面工作，在公司、企業從事專用積體電路設計、電子元器件研製、測控儀器軟硬體設計和電子企業的生產管理等工作。
微電子學專業屬於哪一類，微電子科學與工程專業屬於數學類嗎
微電子學專業所學的課程 主幹學科 電子科學與技術 所學課程 半導體物理及實驗 半導體器件物理 積體電路設計原理 積體電路工藝原理 積體電路cad 微電子學專業實驗和積體電路工藝實習等 這個專業培養要求 本專業學生主要學習微電子學的基本理論和基本知識，受到科學實驗與科學思維的基本訓練，具有良好科學素養...
電子科學與技術專業就業前景如何，電子科學與技術專業畢業後有什麼就業方向？前景怎樣？
鬱悶的太陽 根據前面對國內外電子科學與技術行業的現狀和發展趨勢分析，美國 西歐 日本 韓國 臺灣地區的電子科學與技術產業已經步入上升軌道。中國隨著市場開放和外資的不斷湧入，電子科學與技術產業開始煥發活力。中國 十一五 規劃的建議書將資訊產業列入重點扶植產業之一，中 事和航天事業的蓬勃發展也必然帶動電...
本科電腦科學與技術 微電子 通訊工程哪個好
這是更好的變化，常見的數學邏輯思維能力要求比較高，分別為 很多人認為計算機專業的計算機，就像他們學習傳播學研究的 是錯誤的，計算機晶元微電子專業。電腦科學與技術與軟體專業在很多學校這兩個專業在同一所大學的計算機專業研究，設計計算機的思維以及應用程式有關。的軟體和硬體都參與其中，本科部分軟體的電腦出了...