1樓：破月殘紅
有人說：“老師是辛勤的園丁！”有人說：
“老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭！”也有人說：“老師是承載萬千學子向上攀爬的人梯……”這些特切的比喻剛好反映出他們在工作的崗位上嘔心瀝血，兢兢業業地將一生青春奉獻於所熱衷的事業。
老師對我們的思想又怎能輕易忘懷呢？
五 年級的一次作文課，我寫了一篇自認為是很優秀的作文，卻沒有在班會課上讀給同學們欣賞。這是令我沒有想到的，以往的班會作文賞析都基本上少不了我的作文，可這一回……讓我百思不得其解。
下課後，老師將沮喪的我叫到辦公室，我怕急了，心怦怦直跳，生怕平生第一次捱罵，我可是從來沒有因為頑皮搗蛋而到老師辦公室的啊！唉，師命難違啊！只好壯起膽子走了進去。
我佇立在門口，只見老師正在處罰班上的違紀學生，這又令我的緊張心情提到了嗓子眼。
我低聲而又膽怯地叫了聲：“報告！”老師看到聊我，便和藹可親地叫我進來。
我可奇怪了，這不是要打我嗎？怎麼這麼低聲親切呀！我從老師這“可怕”的親切中感到了一股殺氣，該不會是笑裡藏刀吧！
只見老師從抽屜裡取出一本作文字，翻到我那天寫的作文處，耐心而又溫和地對我說：“孩子，知道為什麼你的作文沒被讀出來嗎？你雖然積累了很多成語和美句，這固然很好，可滿篇文章都是千篇一律的成語，不免會出現使用不恰當的時候！
成語只是其畫龍點睛之用的，適當地用一些既能突出文章中心，也能起到好的作用。往往平淡而樸素的語言更容易打動人，知道嗎？”
我的眼淚在眼眶裡不停打轉，老師從來都沒有像這樣輕聲細語過，我滿懷感激地回答：“知道了！”
此後，我真像老師所教導的去作了。在一個月後的作文競賽中，我正是運用了這樣的寫法從而得到第一名，站在領獎臺上，我看見了老師對我投去的讚許目光，這時，我心中像是有一股暖流在激盪，千言萬語都匯聚成一句平常得不能再平常的話：“謝謝你，老師”是你孜孜不倦教誨讓我懂得了四個刻骨銘心的字：
“師恩難忘！”
2樓：匿名使用者
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀的**人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如痴如醉。
就這樣，老師在我們心裡播下了快樂的火種，校園裡時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！於是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。
老師把所有的希冀寄託在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們如何做人，怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：
同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這裡起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！
多少個難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋裡遨遊，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。
這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。
親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恆的北斗。您肩負著神聖的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。
因為有了您，就有了一個特別的節日——教師節。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在於創造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優良素質的人；您的平凡在於除了奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。
您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什麼，在收穫什麼，這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧著一顆心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊！
您不是綠葉卻在滋養綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛裡對映出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。
我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝願老師幸福快樂，快樂幸福。
3樓：手機使用者
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟樑之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白髮，斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀的**人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如痴如醉。
就這樣，老師在我們心裡播下了快樂的火種，校園裡時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！於是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。
老師把所有的希冀寄託在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們如何做人，怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：
同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這裡起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！
多少個難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋裡遨遊，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。
這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。
親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恆的北斗。您肩負著神聖的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。
因為有了您，就有了一個特別的節日——教師節。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在於創造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優良素質的人；您的平凡在於除了奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。
您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什麼，在收穫什麼，這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧著一顆心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊！
您不是綠葉卻在滋養綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛裡對映出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。
我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝願老師幸福快樂，快樂幸福。
關於師恩難忘的作文300字左右
4樓：帥帥一炮灰
你的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一樣甜。你的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比有愛更純潔。你是我金色童年的好老師、好朋友，在這六年中我不僅學到了知識，更重要的是——老師你教會我怎樣面對人生的挫折、怎樣盡到屬於自己的責任……
老師，是多麼的神聖。三尺講臺，裝不下老師對學生的盈盈熱情，一支粉筆寫不完老師對學生的無限關懷。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
”這是老師職業生涯的真實寫照。從小到大，老師是我們很熟悉的人，他們關懷我們的生活，關心我們成長，也幫助我們學習成才。師恩深切，終生難忘！
腳下那塊小小的方講臺，記錄著您所有的喜怒悲哀，手中不斷書寫的白粉筆，伴隨著您消逝的青春歲月，每一個與你一同成長的孩子，都是您永遠的期盼與驕傲。您為我們托起一個又一個的夢想，陪伴我們跨過鴻溝、打敗挫折，您是我們成長的見證。
師恩濃濃，師恩難忘。
關於師恩難忘的作文
5樓：挑戰太陽神
我一年級時的一位老師令我至今難忘。 現在回憶起來，她個很高，留著倆長辮子，烏黑烏黑的，又很粗。長得不漂亮，但很端正。
走路胸挺得很直，氣質高雅，不卑不亢，較嚴肅。她的教學嚴謹，知識傳授準確。我那時學的知識到現在都沒有問題，沒出現任何紕漏。
她教育有方。剛剛一年級時，我們班長評上了三好學生，我就在課下對同學說:"有什麼了不起，我也能得到”。
後來有一次她把我叫到她的宿舍，問我這件事。當時把我嚇壞了。但我想，挨批評就挨批評吧，確實是我說的。
我承認後，她對我說：“你如果能數學、語文都考一百分我就讓你當三好學生”。我說：
“真的？”她說：“對呀”。
從此以後我努力學習，終於在期末考了雙百，評上了三好學生，還當了班長、大隊長。那件事看似不大，但我知道我後來的人生道路一直受到她的影響。我也常常在心裡想念他。
今天，在遙遠的北國，我祝她節日快樂，希望她快樂幸福！
是我自己的寫的。
6樓：巴爾鬆的橡樹
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”詩中讚美的正是為我們無私奉獻的老師們。把一切都
奉獻給了我們，而他們自己的青春年華正如粉筆一樣消失。老師，沒有華麗的舞臺，沒有鮮花的簇擁 。而三尺講臺，一塊黑板，一根粉筆就是您揮灑人生的天地 。
面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛 ，老師，您義無反顧的用自己如歌的聲音播撒愛的陽光，智慧的甘霖 。老師，是您創造了一個溫暖的集體；老師，是您啟迪我真正領會了大自然的恩惠 ；老師，是您教誨我讀懂了每一瓣綠葉，每一片雲彩，每一朵浪花。老師，您房間徹夜明亮的燈光 ，像深夜的明星閃耀 。
每當我走過您窗前，明亮的燈光照耀我的心房 。不論是狂風下雨，炎熱寒冷，教室裡總有老師的身影和講臺下我們這一群渴望得到知識的孩子。老師所傳授給我們的知識猶如清澈的水，全被我們這一群“小海綿”給一滴不剩地吸收了。
有的人說,老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。有的人說，老師就像園丁，犧牲自己，種植花朵。有的人說，老師就像戰士，越過重重困難，攀上成功的高峰。
可是，我說：老師是世界上最偉大的人！老師是領航的海燕，引領我們到達目的地。
老師是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。老師是報曉的公雞，時時激勵著我們早起。老師永遠是我們崇敬的物件，永遠是我們需要感謝的恩人！
師恩難忘裡面大概內容是什麼，《師恩難忘》主要內容
angela韓雪倩 師恩難忘 這篇課文主要講作者通過對小學一年級一位教學有方的田老師的回憶，抒發了對老師的尊敬與感激的情感。這篇文章裡表達對老師的感激和懷念之情。這是一篇深情而樸實的文章。我們能深切地感受到作者的一片尊師情。 師恩難忘 這篇課文主要內容是 講作者通過對小學一年級一位教學有方的田老師的...
師恩難忘這一課的主要內容，梁曉聲《師恩難忘》的主要內容？
假面 師恩難忘 這是一篇語言樸實 情感真摯的記敘文。作者通過對小學一年級時田老師的回憶，抒發了對老師的感激和懷念之情。擴充套件資料 這篇課文的具體段落結構如下 第一段 1 2節 我 到鄰近的鄉村小學去讀書，以及介紹了學校的概況。第二段 3 7節 開學頭一天，田老師根據一首小詩編了個生動有趣的故事，後...
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感謝師恩的唯美句子。1 你的手筆，寫下了很多真理 你的語言，教導了很多道理 你的日日付出，培養了很多優秀人才 老師，您辛苦了。2 不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘。種花容易樹人難，幽谷飛香不一般詩滿人間，畫滿人間。英才濟濟笑開顏。3 一二三四五六七，您給我最美的樂章。赤橙黃綠青藍紫，您給了我七彩的...