1樓：匿名使用者
轉殖是指生物體通過體細胞進行的無性繁殖，以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的後代個體組成的種群。通常是利用生物技術由無性生殖產生與原個體有完全相同基因組織後代的過程。
2樓：洞苑麗奈
簡單的說就是copy拷貝
3樓：匿名使用者
將乙個生物細胞進行培養使其成為以完整個體
什麼是轉殖？
4樓：drar_迪麗熱巴
轉殖是英文"clone"或"cloning"的音譯，而英文"clone"則起源於希臘文"klone"，原意是指以幼苗或嫩枝插條，以無性繁殖或內營養容繁殖的方式培育植物，如扦插和嫁接。在大陸譯為「無性繁殖」，在台灣與港澳一般意譯為複製，轉殖或群殖。
轉殖是英文clone一詞的音譯，意為無性繁殖系，即通過無性繁殖（如細胞絲**）可連續傳代並形成的群體，常用於細胞水平的描述。轉殖技術（cloning）則指由眾多的基因或細胞群體中通過無性繁殖和選擇獲得目的基因或細胞的技術操作。
轉殖也可以理解為複製、拷貝和翻倍（港澳台的意譯），就是從原型中產生出同樣的複製品，它的外表及遺傳基因與原型完全相同，但大多行為 思想不同。
高中生物，轉殖操作為什麼選體細胞，胚胎細胞為什麼不行？
5樓：偽裝成
首先，取體細胞，可以發現轉殖體具有母體的什麼性狀，更好的進行研究。
其次，胚胎細胞細胞全能型比較高，本身就可以發育成新個體，不用核移植再產生新個體了，這麼就有點多此一舉了。
幾個高中生物概念
有沛容 我今年剛高考完，正好可以幫你 原生質 原生質的概念包括物質和結構兩方面。物質方面指細胞內的生命物質，主要成分為蛋白質，核酸和脂質 結構上的含義是指細胞膜 細胞質 細胞核三部分。這裡要注意，植物細胞壁不是原生質的組成部分。與原生質層的區別 1.原生質是植物和動物細胞都有的，而原生質層只存在於具...
高中生物多肽 肽鏈的概念，自學高中生物學，結構式，還有肽鍵 肽鏈什麼的不明白
一些氨基酸組成蛋白質，這些氨基酸有可能縮合成一條肽鏈，有可能縮合為幾條肽鏈纏繞在一起共同組成蛋白質。有幾個氨基酸構成的一條肽鏈，這條肽鏈就是幾肽。你的第一個問題已經說是 1個多肽 了，說明是1條肽鏈，有5個氨基酸就是五肽，跟多少種氨基酸沒關係。還是拿5個氨基酸舉例。我可以合成2條肽鏈，一條肽鏈有2個...
幾道高中生物概念題，高中生物的一道題
自養還是異養，根據的是細胞獲得有機物的 是co2還是有機物，如果是前者，就是自養，如果是後者，就是異養，與細胞種類沒有太直接的關係。所以，原核生物中有自養的藍藻，也有異養的大腸桿菌。真核生物中有自養的綠色植物，也有各種各樣的異養的動物。細胞代謝簡而言之就是化學反應，你認為化學反應與什麼有關？當然是反...