請問這道題“6 2 1 2答案是多少

時間 2021-08-11 17:29:59

1樓:滾雪球的祕密

6÷2(1+2)=1,運算過程如下:

6÷2(1+2)

=6÷2x3

=6÷6

=1所以6÷2(1+2)最後的答案是1。

2樓:匿名使用者

這是個圈套吧。。先乘除後加減,一步一步的來就好了6除2等於3,3乘以3等於9

3樓:匿名使用者

9。寫成6÷2×(1+2)。你就明白了。小括號先算,變成6÷2×3。從左到右依次運算就好了。

4樓:〃不離不棄不分別

沒有這種形式,如果2和括號之間有乘號,那麼就是1

5樓:黃家的黃豆精

1,先算小括號裡的,然後是乘法,最後是除法吧

6樓:緣來入此

1+2=3乘以2等於6,6除以6等於1。

7樓:匿名使用者

6+2(1÷2)

=6÷(2+3)

=6÷6=1

8樓:光溯吟

九,六除以二得三,1+2=3,三三得九。

9樓:滅火五人組

如果不細糾。答案是9。。如果細糾。2是不可以直接和1加2直接乘的!

10樓:卑度略略

等於9因6÷2x3=9

11樓:橘味貓子

原式=6÷2×3

=3×3=9

12樓:德衣

肯定是1.2要乘括號裡面。

13樓:匿名使用者

答案是:1。先算括號裡的。

14樓:閱歷經歷

說1的,數學都是體育老師教的?

15樓:匿名使用者

神啊!明明是1,卻有那麼多人說9,逗逼們該吃藥了

誰知道6÷2(1+2)=?這道題的答案是多少

16樓:網際網路早讀課

日前,微博使用者“韓寒精彩語錄”給出了一道“簡單”的數學題:6÷2(1+2)=? 這題在facebook上吸引逾342萬名全球網友解答,結果有192萬人答對,149萬多人答錯。

微博發出後,立刻引來網友們的熱烈討論。網友們對於自己的答案都很篤定,但是卻分為兩種,有人答1,也有人答9。不論給出的結果是什麼,網友們對於自己答案非常有信心。

有的網友認為是1,原因在於2(1+2)是一個整體,運算得出的結果6,接著,6÷6=1。

也有網友認為,根據小學加減乘除四則的混合運演算法則,先算括號裡面的,得出結果為3,剩下的就是乘除法運算,運演算法則規定:同級運算,從左往右,那麼結果應該是9。

老師給出答案:9

南京一高校的數學系的孫老師認為,按照數**算順序,先算括號裡的,再按照從左到右的順序運算。結果肯定是9,並沒有什麼好爭議的。

按照有些網友的說法,2(1+2)是一個整體,這是沒有道理的,即使省略了這個乘號也應該按照從左到右的運算順序計算。

隨後,記者再次諮詢了一名初中數學嚴老師,根據小學的運演算法則來看,這個題目肯定是9。先算括號裡的2+1得3,剩下的就是同級運算,這道題就是先除後乘,得出結果是9.

嚴老師說,很多人認為把2(1+2)看做一個整體,是受到了中學課本的影響。在中學的數學課本里有說過,數字與字母相乘,可以省略乘號,並且數字和字母的組合可以看做是一個單項式。但是這道題目中,全是數字,不存在字母,也就不存在單項式一說。

那麼,就要嚴格按照運演算法則來看,先算括號內的,同級運算,從左往右的原則,這道題答案就沒有爭議了,肯定是9。

17樓:匿名使用者

這題目本身表達就是錯誤的,乘號不能這樣省略。

數字與括號之間的“×”可以省略的前提是括號裡要有字母,否則2(1+2)=23,明顯錯誤。如果式子當中沒有字母是不能省略“×”的,“6÷2(1+2)=? ”式子當中並不能預設2(1+2)之間就有“×”。

所以這個式子本身就是錯誤的表達方式,沒有答案的……

18樓:貼貼百吧

9乘除是一個等級的計算規則,所以應是9

19樓:野人歸來啦

6/2(1+2)=1

6÷2(1+2)=? 這道題演算法是啥!

20樓:曉熊

6÷2(1+2) =9

乘號省略了,6÷2×(1+2)=?

6÷2×(1+2)

=6÷2×3(括號先算)

=3×3(從左往右算,乘除沒有優先)

=9錯誤的原因是:

1、不理解乘號已經省略,這在中國是不允許的,但在美國是可以的。

2、錯誤的先算乘法,導致算成6÷6=1,乘除是第二級運算,沒有優先順序,從左往右算

3、有括號要先算。

21樓:匿名使用者

我想說 " ÷ " 是不是可以寫成 " / " 這個符號那麼6÷2(1+2)是不是可以寫成6/2(1+2)呢?

那結果呢?我迷失了。。。

求大神級回答!!

22樓:king俞

結果是9

括號優先,然後乘除同級的,從左往右算

23樓:匿名使用者

這個題,應該是9,2(1+2)不應該看成是一個數,2和()前面的乘號只能看成是省略,以課本上的計算步驟算

24樓:匿名使用者

先算括號的內容

乘除法,要從左往右,如果是6÷[2(1+2)]=1

先算括號,就是分母=6/6=1

25樓:

把(1+2)假設一下 你就算的出是幾了 設:(1+2)為x 那麼 就為6÷2x 是不 你說答案是9 是不是 6÷2x=9 x=多少 怎麼算也算不出是(1+2)=3的啊 像2a 2b 什麼的代數你總學過吧 這是一個整數 6÷2(1+2)跟6÷2x(1+2)是不等的

26樓:匿名使用者

6÷2*(1+2)=9

6÷[2(1+2)]=1

27樓:匿名使用者

a÷bc=不是bc分之a嗎??難道bc不能是一個整體就要把bc分開,你怎麼變戲法增加乘號敢說從左算起?

28樓:匿名使用者

我認為可以看成6÷2x,x=1+2,那麼就等於1.

2x的計算優先順序在乘除法之前。

29樓:匿名使用者

錯了吧,數字之間的乘號應該不能省略

30樓:阿首都

這道題是錯的ok?

6÷2(1+2)

你小學沒學好?!

2又不是字母

能省略乘號嗎!

再者:(1+2)中

出現字母了麼?

傻!!!!!!!!!

31樓:

由於代數式中不能有÷,所以無法把(1+2)看做一個未知數x

32樓:勤雲水

答案在這裡 http://tech.163.com/digi/11/0509/09/73jrq44f00162out.html

33樓:匿名使用者

責叢我的霸道王子(好)撐須

6÷2(1+2)=?是怎麼算的呀

34樓:小小小白

運算方法:

6÷2(1+2)

=6÷2×(1+2)

=6÷2×3

=3×3

=9解析:

2(1+2)省略了乘號,應該是是2×(1+2),按照從左到右的運算順序計算,先算括號裡的1+2=3,再算2×3=6,最後3+6=9

35樓:匿名使用者

首先如果是小學,那麼2(1+2)這個中間必需有乘號,小學不可以省略,如果是中學,那6÷2應該寫成分數式6/2,而2(1+2)中間的乘號同樣不能省略掉!因為代數裡面只有自然敉和字母之間相乘才可以省略乘號,比如2✘,2(✘+2),而23,24,自然數之間乘號是不可省略的,要不然23就會被理解成2x3=6,這不是扯蛋嗎?所以這是個偽命題。

36樓:匿名使用者

從左至右,先括號,再乘除,後加減

6÷2(1+2)=9

得1的都是想用分配律 但用錯了

要用乘法分配律你得先除號變乘號(變號!變號!變號!重要是事情說三遍)即:6÷2(1+2)

=6×1/2×(1+2)

=6×(0.5+1)或1/2×(6+12)=9

37樓:悠悠團

先去括號~!在按先算除法在算加減

6÷2+4=3+4=7

38樓:壞小孩

6÷2(1+2)=6÷2×(1+2)=9

39樓:他鄉遇夢有影

難道不能理解成6除以2倍的括號嗎?

6÷2(1+2)究竟等於多少啊

40樓:暴走少女

6÷2(1+2)等於9。

解答過程如下:

6÷2(2+1)

=6÷2×(2+1)

=6÷2×3(先算括號內的)

=3×3(同級運算從左到右)

=9根據四則混合運演算法則:

同級運算時,從左到右依次計算。

兩級運算時,先算乘除,後算加減。

有括號時,先算括號裡面的,再算括號外面的。

有多層括號時,先算小括號裡的,再算中括號裡面的,,再算大括號裡面的,最後算括號外面的。

要是有乘方,最先算乘方。

在混合運算中,先算括號內的數 ,括號從小到大,如有乘方先算乘方,然後從高階到低階。

擴充套件資料:

相關運算性質:

1、加法運算性質

從加法交換律和結合律可以得到:幾個加數相加,可以任意交換加數的位置;或者先把幾個加數相加再和其他的加數相加,它們的和不變。例如:

34+72+66+28=(34+66)+(72+28)=200。

2、減法運算性質

①一個數減去兩個數的和,等於從這個數中依次減去和裡的每一個加數。例如:134-(34+63)=134-34-63=37。

②一個數減去兩個數的差,等於這個數先減去差裡的被減數,再加上減數。例如:100一(32—15)=100—32+15=68+15=83。

③幾個數的和減去一個數,可以選其中任一個加數減去這個數,再同其餘的加數相加。例如:(35+17+29)-25=35-25+17+29=56。

④一個數連續減去幾個數,可以先把所有的減數相加,再從被減數裡減去減數相加的和。例如:276-115-85=276-(115+85)=76。

3、乘法運算性質

①幾個數的積乘一個數,可以讓積裡的任意一個因數乘這個數,再和其他數相乘。例如:(25×3 × 9)×4=25×4×3×9=2700。

②兩個數的差與一個數相乘,可以讓被減數和減數分別與這個數相乘,再把所得的積相減。例如: (137-125)×8=137×8-125×8=96。

4、除法運算性質

①若某數除以(或乘)一個數,又乘(或除以)同一個數,則這個數不變。例如:68÷17×17=68(或68×17÷17=68)。

②一個數除以幾個數的積,可以用這個數依次除以積裡的各個因數。例如:320÷(2×5×8)=320÷2÷5÷8=4。

③一個數除以兩個數的商,等於這個數先除以商中的被除數,再乘商中的除數。例如:56÷(8÷4)=56÷8×4=28。

④幾個數的積除以一個數,可以讓積裡的任何一個因數除以這個數,再與其他的因數相乘。例如:8×72 x 4÷9=72÷9×8×4=256。

⑤幾個數的和除以一個數,可以先讓各個加數分別除以這個數,然後再把各個商相加。例如:(24+32+16)÷4=24÷4+32÷4+16÷4=18。

⑥兩個數的差除以一個數,可以從被減數除以這個數所得的商裡,減去減數除以這個數所得的商。例如:(65-39)÷13=65÷13-39÷13=2。

41樓:小小芝麻大大夢

6÷2(1+2)=9。

解答過程如下:

6÷2(2+1)

=6÷2×(2+1)

=6÷2×3(先算括號內的)

=3×3(同級運算從左到右)

=9四則混合運演算法則:

1)同級運算從左往右(從左往右算)。

2)異級運算先二後一(先算二級運算,再算一級運算,乘除為二級,加減為一級)。

3)有括號的先裡後外(先算括號裡的,再算括號外的)。

42樓:子不語望長安

解題步驟:

①6÷2(1+2)=6÷2×(1+2)

②6÷2×(1+2)=6÷2×3

③6÷2×3=3×3=9

解析:2(1+2)省略了乘號,應該是是2×(1+2),按照從左到右的運算順序計算,先算括號裡的1+2=3,再算2×3=6,最後3+6=9.

請問這道題的答案是什麼,這道題正確答案是什麼?

洪雨青 小明一共釣了0條條魚.原因是 6條沒頭,就是 6 字的頭上那一撇沒有,就是 0 9條沒尾,就是 9 字的頭末尾那一撇沒有得到的數也是 0 8條只有半個身軀,也就是說 8 字的上一半或下一半去掉,最後得到的數也是 0 還有,大家不要被小明說的 釣得真不少啊!給迷惑了,這句話的意思是 釣得真少啊...

這道題答案是什麼?怎麼算的,這道題答案是多少?怎麼算的?

都只香蕉少了,葡萄也少啊,所最後是7 11 2 20 有映寒 蘋果 7 葡萄 5 蘋果 5 7 12 蘋果 1 3個香蕉 7 香蕉 2 蘋果 葡萄 香蕉 7 12 2 21 無語翹楚 等於21.蘋果等於7 葡萄等於7 5 12 3根香蕉等於6,一根等於2 所以7 12 2 21. 上友建裝 蘋果 7...

請問這道題的答案和解題思路,謝謝

這個長方體的稜長就是4個長 4個寬 4個高,長的話就是6個1分公尺的拼起來,也就是6分公尺,寬是1,高是1.新的長方體稜長就是 4 6 4 1 4 1 32分公尺,滿意請點採納哦。 宸2018構建築 首先,正方體的每個邊長 稜長 都相等。六個正方體拼成乙個長方體,如圖,則這個長方體的長邊為6,一共有...