1樓：空游兒
不要偏題了，字數要夠呀
2樓：匿名使用者
周密審題
妥善立意
沉著行文
檢查與修改
3樓：手機使用者
1.要善於從限制中發現「自由的空間」。
2.要認真對待多重限制條件。
3.要把握題面上的重心，作細緻而深入的思考，努力**它的含義。
此外，如果碰上「給文字材料作文」（含自擬文體的「話題作文」）之類的題型，則應仔細審視材料，反覆研究命題的意圖，不要想到一點就匆匆下筆。
再說立意。
立意，指的是確立文章的中心意思，主題是文章的靈魂，文章的材料、構思、表達都必須為主題服務，圍繞主題來選擇、確定。它有時跟審題同步進行，有時則是審題而來，即所謂審題而後立意。但不管是哪一種情形，立意也由它特殊講究。
寫中考作文時應注意什麼？
4樓：匿名使用者
一、審題
審題，是對題目的意義、範圍和要求的審定。審題的過程，就是確立文章體裁、題材、中心和寫作的過程。這是作文的第一步，不能有絲毫的馬虎，否則將會失之毫釐，謬以千里。
尤其是中考的時候，考生因為要搶時間，臨場心理又十分緊張，為避免偏差，冷靜審題顯得特別重要。儘管中考作文命題有明文規定，在審題上不給考生設定障礙，但這並不等於說不需要審題。認真解讀，把握題意，是中考作文成敗的先決條件。
在審題方面，常見的問題有兩種：一是對題目的含義理解不準確。如我們是初公升的太陽這一中考作文題中的初公升的太陽，很明顯有比喻義，表明要求寫出中學生風華正茂、生機勃勃、熱情奔放的多彩生活，表現出他們活力的光芒，青春的氣息。
如果不能正確理解這一點，就很難寫出像樣的文章。又如在______的影響下中的影響，意思是對被影響者的思想或行為起作用，它與幫助、教育等的含義是有區別的。有些同學未真正懂得影響的意思，結果所寫的作文成了在______的幫助（教育）下。
二是未弄清題義，沒把握住題目的要求。如我和______，很清楚是寫雙方的，而有些同學錯以為是寫______，成了我的______。同樣道理，在______的影響下，儘管文章觸及被影響者的變化，但內容很少，而大量的筆墨卻花在影響者身上，這就顛倒了主次。
另外，還有個別同學因過分緊張或粗心，沒看清題目（包括要求）。這往往會導致文章內容與主題扣得不緊，嚴重的還會遠離題意，甚至文不對題。
所以在審題時，一定要注意四個明確：明確題目的已知條件，明確文章的寫作物件，明確文章要表達的中心，明確選材的範圍。
二、立意
審題完畢，就要根據題目要求妥善立意了。所謂立意，就是確定文章的中心、主旨。在記敘文中，立意是確定文章通過寫人記事所要表述的中心思想；在議**中，立意指的就是確立文章的中心論點。
中考作文的立意要求我們從個人生活、家庭生活、社會生活和學校生活中選取鮮活的素材表達中心表達積極向上朝氣蓬勃的精神，表達自尊自強自信自律的情懷，表達對真善美的讚頌與嚮往，表達對老師家長的尊敬與感恩，從而展示中學生積極向上、健康樂觀的風采，歌頌日新月異、蒸蒸日上的時代生活，抒發中學生純真豐富的情感，表達睿智深邃的思想。
對照以上要求，就會發現我們在中考作文中問題還是挺多的：其一，文章中心不明。很多考生在作文時，寫人往往只停留在他（她）做了什麼事，而不注意他（她）為什麼做了這些事；寫事往往只停留在敘述事情的過程，而不注意寫事件中包含的思想意義。
其二，文章多中心。如有考生在寫見到兒時的朋友一文時，既寫了與朋友之間純真的友誼，又寫了黨的政策給農村帶來的巨大變化，同時還對現在農村中有些家長為了掙錢，早早讓孩子輟學的現象提出了批評。一篇文章，有三個中心，結果表述每個中心只能是蜻蜓點水，極為膚淺。
所以，從立意的要求來看，我們在中考時要注意以下三點：一是要鮮明。文章歌頌什麼，批評什麼，主張什麼，反對什麼，應旗幟鮮明，不能含含糊糊、模稜兩可。
二是要正確。中考作文評分標準中對立意的要求是：記敘文要思想感情健康，議**要觀點正確，這是最基本的要求，要切實做到。
三是要力求新穎、深刻、有創意。這是在前二者基礎上更高一些的要求。文章要力爭寫出新意，寫出深度，不要過多重複別人已說過多次的話題，不要就事論事、淺嘗輒止。
還要注意立意的時代性和針對性。
如有四位同學寫自己遊佘山的經歷：第一位寫了自己遊佘山的過程，毫無疑問是流水賬。第二位先抑後揚，先寫自己上山時的艱難，然後寫看到的佘山的美，進而讚美祖國的大好河山，立意顯然比第一位有了進步。
第三位從上山的路寫起，上山可乘纜車或沿石階上去，寫自己沿階而上的艱難，覺得山太高，爬不上去，最後克服困難終於來到山頂，欣賞到了山頂美景，這時卻覺得山並不高，由此體會到欲窮千里目，更上一層樓的哲理，從而明白要想攀上高峰，必須作艱苦的努力，立意顯然更高。最後一位則寫自己在佘山的兩大景點（佘山大教堂和佘山天文台）之間徘徊，因時間關係只能選擇其中乙個景點，最後自己選擇了佘山天文台，文章論述的是乙個普遍性的問題，那就是作為當代中學生在神學與科學之間該如何選擇，立意同樣出色。所以，同樣乙個題材，立意可以完全不同，寫作時，我們一定要善於從自己獨特的生活感受出發，尋找新穎的角度去開掘事物的特點，探求事物的本質。
只有這樣，我們才能提煉出正確、深刻、新穎的主題來。
三、選材
五彩繽紛的人類社會，為我們提供了取之不盡、用之不竭的寫作材料。有位著名的作家曾經說過這樣一句話：材料選得準，選得好，文章已經成功了一半。
考生寫作文應該注重捕捉生活的閃光點、挖掘生活的新鮮事。生活的閃光點、新鮮事並不是憑空產生的，是靠我們平時的閱讀、生活的體驗和知識的積累獲得的。只要我們在日常學習和生活中，善於做生活的主人、寫作的有心人，善於學習新知識、接受新觀念、觀察新事物、研究新問題，善於觀察、深入思考、注重積累，就能為寫作提供豐富的素材源。
當然，生活中驚天動地的典型事件並不多，這就要求我們多留意平凡的小事，注意挖掘事物的本質，**事物的內涵，提煉其中的精華。如魯迅先生的《一件小事》，事雖小，但小事中蘊涵著大意義。
我們在作文選材中常常會出現如下問題：一是材料陳舊。有些同學寫到老師往往就是挑燈備課或是帶病工作，寫到父母關心自己就是風雨之夜送患病的我上醫院等。
二是材料單薄。有同學以老師一次補課來表現老師對學生的愛；以乙個50分測驗成績來作為證明我從來沒有這樣悲痛的依據，其本意是以細碎小事來反映一種崇高品德，用普通瑣事來表現自己某種強烈情感，但由於材料過於單薄，結果往往達不到目的。三是編造材料，借用材料。
部分同學由於缺乏必要的生活常識，平時自己又不注重積累，不注意觀察周圍的人和事，結果就造成材料違背生活的真實，甚或出現完全抄襲或變相抄襲人家作文的情況。
針對這些情況，我認為在作文的選材上我們應注意以下乙個原則、兩個方面。
乙個原則就是緊扣主題選材。凡是跟文章主題無關的材料一律捨去，與文章主題關係不大的材料，原則上也一概不用，材料盡量要典型。
兩個方面就是，一要注意選材內容的新穎，二要注意拓展並表現自己的知識面。在內容上，要讓自己的文章富於時代氣息，寫社會生活中的新事物；要寫真事，抒真情，寫自己的生活體驗與感受。現實生活是紛繁複雜的，人們對事物的觀察、認識也不盡相同，怎樣選擇最佳的寫作角度呢？
首先要開拓思路，多列角度；其次要反覆比較，選擇角度；最後要深入挖掘，確定角度。大多數中學生，所過的無非是平淡無奇的生活，接觸的是普普通通的小人物、瑣瑣碎碎的小事情，確實沒有多少新奇的東西可寫，但我們要善於發現這些凡人小事中的閃光點，那麼，即使是老材料同樣也可寫出新意，也可以小見大。
譬如拿抱小孩來說吧，恐怕絕大多數同學都有過此生活體驗，但又有誰想到拿來作文呢？有一位聰明的同學卻想到了，她從陪表姐的孩子玩耍半小時而累得精疲力竭，叫苦不迭的體驗中，提煉出這樣乙個頗有意義的中心：由此，我想到了我小的時候，也一定是夠調皮的，爸爸媽媽也一定是這麼哄我，陪我玩，辛辛苦苦把我拉扯大的，這是多麼不容易啊！
這時，我不禁吟起了孟郊的詩句：『誰言寸草心，報得三春暉。我該怎樣來報答父母對我的撫養之恩呢？
作文的主體部分就是描述與表現孩子玩耍的情形，並不難寫；其所以成為一篇成功之作，在於她善於做生活的有心人，從這件很不起眼的小事中，發掘出了其中的意蘊。
四、行文
作文的行文方面涉及文章的詳略安排、結構層次、過渡照應、首尾呼應，涉及文章寫作時的記敘順序、描寫方法、修辭手法和名言警句的運用等。由於涉及的內容眾多，在此不一一贅述，僅舉兩例加以說明。
譬如取捨要得當。有一同學寫喜歡游泳的弟弟，文章大部分內容寫其怎麼去學游泳的，又是怎樣逐漸愛上游泳的，但弟弟如何喜歡卻寫得很少。很顯然，文章就失去了平衡。
再如描寫要具體。有一同學寫早晨的校園是這樣寫的：隨著上課的**鈴聲，熱鬧的校園進入安靜之中。
大樓裡不久就傳出了朗朗的書聲。再看另一段文字：隨著早自修的**聲鈴，原來像一鍋開水似的校園立刻變了樣。
二樓的教室裡傳出了天蒼蒼，野茫茫 ，風吹草低見牛羊。三樓的教室裡飄出了陸游的夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來，還有王勃的千古佳句海記憶體知己，天涯若比鄰。四樓的教室裡則飛出了萬里赴戎機，關山度若飛。
朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸噢，他們在複習，此起彼伏的朗朗書聲合在一起，匯成了一首巨集亮美麗的樂曲。兩下一比較，高下自分。
所以我們在描寫時一定要注意避免語句的空洞、生硬，描述盡量要生動、形象。另外，還需指出的是，我們有些同學在作文中過分追求內容的浮誇、文字的花哨，過分追求文章中語言的華美，從而堆砌詞語，結果往往給人以無病呻吟、矯揉造作之感，必須堅決杜絕此類情況發生。
5樓：桐花聲落燕已飛
不要跑題、不能用網路語言、不能用修正帶、盡量小心寫不要錯、保持字跡工整整潔
6樓：大熊遊記
1字跡,一定要清晰,最好佔的下半部分
2不要忘記寫題目,題目寫好不一定加分,但不寫一定會扣2分3每段開頭要有亮點,好詞好句多寫點
4議**,論點一定要清晰,要反覆往論點上扣5結尾要意味深長,要有號召力
6材料作文要找最佳立意,不要深想,看到了,腦中最先想到什麼就寫什麼（我可是深受立意其害啊!）
7還有好多呢,不過暫時有點想不起來了. 考場寫時要用平時用著順手的筆,手上有汗要及時擦.
8若是立意很不好找的,不要耽誤太多時間,只要作文寫完就會有至少30 40 %的分呢
若還有什麼問題,hi我! 望採納!
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