1樓：樂為人師
根據題意可知，這個長方體的左右兩面都是正方形，邊長是：
120÷4÷（3+2）=6釐米
則這個長方體原來的長是：3+2+6=11釐米原來長方體體積是：11×6×6=396立方厘米
2樓：隨風隱影
120÷（3+2）=24（釐米）
24×（24+3+2）=696（釐米）
3樓：匿名使用者
設變成的正方體邊長為a
則 減少的表面積=4(3a+2a)=120所以 a=6
原長方體 長為6+3+2=11
寬、高均為6
所以體積為6x6x11=396
設正方體邊長為x，那麼
減少的表面積為3x*2+3x*2+2x*2+2x*2=120即20x=120
x=6（釐米）
原來長方體的長：6+3+2=11（釐米）
寬：6（釐米）
高：6（釐米）
體積：11*6*6=396（立方厘米）
4樓：匿名使用者
120÷（3+2）÷4=6釐米.3+2表示把左右兩個長方體合成一個。這個6既是變成的正方體的稜長也是原來大長方體的寬，也是高。
6+2+3＝11釐米.11是表示原來長方體的總長。
11*6*6＝396立方厘米
求一篇小學六年級概況長方體和正方體的體積的數學日記
5樓：匿名使用者
今天我的精神很好。現在複習的是長方體和正方體的體積計算。我先來複習公式：
正方體的體積計算公式是：稜長×稜長×稜長
長方體的體積計算公式是：長×寬×高
根據公式，我來做一道題，題目是這樣的：建築工地要挖一個長50米，寬30米，深50釐米的長方體土坑，能挖出多少方的土？（這道題可要記得換算哦！）算式應該這樣寫：
50釐米 = 0.5米
50×30=1500（平方米）
1500×0.5=750（方）
答案是：能挖出750方的土。
今天我又重溫了一個知識——體積計算公式。
6樓：匿名使用者
今天我很開心。做完家庭作業
後，我複習了長方體和正方體的體積計算。
我先來複習公式：
正方體的體積計算公式是：稜長×稜長×稜長
長方體的體積計算公式是：長×寬×高
根據公式，我來做一道題，題目是這樣的：建築工地要挖一個長50米，寬30米，深50釐米的長方體土坑，能挖出多少方的土？（這道題可要記得換算哦！）算式應該這樣寫：
50釐米 = 0.5米
50×30=1500（平方米）
答案是：能挖出750方的土。
1500×0.5=750（方）
今天我又重溫了一個知識——體積計算公式。
7樓：李璐瑤
今天週一，老師把這當做了一個嶄新的開始，為我們講新的一個知識點：長方體和正方體的體積。
老師為我們複習了長方體和正方體得意以後就把公式擺到了黑板上。是這樣的：
正方體體積=稜長*稜長*稜長 v=a的立方長方體體積=長*寬*高 v=abc
因為我們後來又做了些題，所以老師有拖堂了嗚嗚嗚。
我悲催的新一週開始了。
長方體或正方體的體積等於什麼叫
8樓：匿名使用者
長方體的體積公式：體積=長×寬×高。（底面積乘以高 s底·h）如果用a、b、c分別表示長方體的長、寬、高則長方體體積公式為：v長=abc。
正方體的體積公式：體積=稜長×稜長×稜長。（底面積乘以高 s底·h)如果用a表示正方體的稜長，則
正方體的體積公式為v=a·a·a=a^3。
9樓：匿名使用者
長方體和正方體的體積相等
10樓：匿名使用者
緊急斤斤計較斤斤計較
11樓：匿名使用者
長方體的體積＝（ ）是多少
12樓：匿名使用者
！！？？？？！！！！！！！！！
六年級數學長方體、正方體的特徵、體積、表面積、容積，填表
13樓：匿名使用者
表面積長方bai
體表面積是6個面du
積的和（意義）；計算方
zhi法：（長×寬
dao+長×高+寬×
專高）×2；平方米、平
屬方分米、平方釐米（常用單位）；相鄰單位進率100.
正方體表面積是6個面積的和（意義）；計算方法：稜長×稜長×6；平方米、平方分米、平方釐米（常用單位）；相鄰單位進率100.
體積長方體正方體所佔空間的大小（意義）；長×寬×高（稜長×稜長×稜長）；立方米、立方分米、立方厘米
容積長方體正方體容器所能容納的物體的體積（意義）；長×寬×高（稜長×稜長×稜長）；升和毫升
五年級關於數學長方體體積 表面積 容積的5道應用題
公主昕昕 一個長方體和一個正方體的稜長相等，長方體的長 寬 高分別是5分米 4分米 3分米。問 正方體的表面積是多少平方分米？用48分米長的鐵絲做一個長方體的框架，長6分米，寬4分米。問 框架的高是多少分米？一個長方體包裝盒，稜長之和是162分米，寬和高都是3分米。問 它的長是多少分米？一個長方體鐵...
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