1樓：蘭璃若水
一朝春去紅顏老，花落人亡兩不知。
靜水流深，滄笙踏歌；三生陰晴圓缺，一朝悲歡離合。
燈火星星，人聲杳杳，歌不盡亂世烽火。
如花美眷，似水流年，回得了過去，回不了當初。
烏雲蔽月，人跡蹤絕，說不出如斯寂寞。
這次我離開你，是風，是雨，是夜晚；你笑了笑，我擺一擺手，一條寂寞的路便展向兩頭了。
天不老，情難絕。心似雙絲網，中有千千結。
似此星辰非昨夜，為誰風露立中宵。
十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話淒涼。
蝴蝶很美，終究蝴蝶飛不過滄海。
終於為那一身江南煙雨覆了天下，容華謝後，不過一場，山河永寂。
風華是一指流砂，蒼老是一段年華。
1、用我三生煙火，換你一世迷離。
2、我自是年少，韶華傾負。
3、長街長，煙花繁，你挑燈回看，
短亭短，紅塵輾，我把蕭再嘆。
4、終是誰使絃斷，花落肩頭，恍惚迷離
5、多少紅顏悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭亂冢。
6、蒼茫大地一劍盡挽破，何處繁華笙歌落。斜倚雲端千壺掩寂寞，縱使他人空笑我。
7、任他凡事清濁，為你一笑間輪迴甘墮。
8、寄君一曲，不問曲終人聚散。
9、誰將煙焚散，散了縱橫的牽絆。
10、聽絃斷，斷那三千痴纏。墜花湮，湮沒一朝風漣。花若憐，落在誰的指尖。
11、山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。
12、相忘誰先忘，傾國是故國。泠泠不肯彈，蹁躚影驚鴻。
13、昔有朝歌夜弦之高樓，上有傾城傾國之舞袖。
14、待浮花浪蕊俱盡，伴君幽獨。
15、一朝春去紅顏老，花落人亡兩不知。
16、靜水流深，滄笙踏歌；三生陰晴圓缺，一朝悲歡離合。
17、燈火星星，人聲杳杳，歌不盡亂世烽火。
18、如花美眷，似水流年，回得了過去，回不了當初。
19、烏雲蔽月，人跡蹤絕，說不出如斯寂寞。
20、這次我離開你，是風，是雨，是夜晚；
你笑了笑，我擺一擺手，一條寂寞的路便展向兩頭了。
21、天不老，情難絕。心似雙絲網，中有千千結。
22、似此星辰非昨夜，為誰風露立中宵。
23、十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話淒涼。
24、蝴蝶很美，終究蝴蝶飛不過滄海。
25、終於為那一身江南煙雨覆了天下，容華謝後，不過一場，山河永寂。
26、風華是一指流砂，蒼老是一段年華。
27、山河拱手，為君一笑。
28、幾段唏噓幾世悲歡可笑我命由我不由天。
29、經流年夢迴曲水邊看煙花綻出月圓。
30、霧散，夢醒，我終於看見真實，那是千帆過盡的沉寂。
31、生生的兩端，我們彼此站成了岸。
32、緣聚緣散緣如水，揹負萬丈塵寰，只為一句，等待下一次相逢。
33、看那天地日月，恆靜無言；青山長河，世代綿延；
就像在我心中，你從未離去，也從未改變。
34、就這樣吧，從此山水不相逢。
35、既不回頭，何必不忘。既然無緣，何須誓言。
今日種種，似水無痕。明夕何夕，君已陌路。
36、心微動奈何情己遠，物也非，人也非，事事非，往日不可追。
37、也許是前世的姻也許是來生的緣錯在今生相見徒增一段無果的恩怨。
38、一年老一年，一日沒一日，一秋又一秋，一輩催一輩一聚一離別，一喜一傷悲，一榻一身臥，一生一夢裡尋一夥相識，他一會咱一會那一般相知，吹一會唱一會。
39、總在不經意的年生。回首彼岸。縱然發現光景綿長。
40、有一種隱忍其實是蘊藏著的一種力量，有一種靜默其實是驚天的告白。
41、只緣感君一回顧，使我思君朝與暮。
42、舉杯獨醉，飲罷飛雪，茫然又一年歲。
43、轉身，一縷冷香遠，逝雪深，笑意淺。來世你渡我，可願？
44、一花一世界，一葉一追尋。一曲一場嘆，一生為一人。
45、塵緣從來都如水，罕須淚，何盡一生情？莫多情，情傷己。
47、誰應了誰的劫誰又變成了誰的執念。
48、你若撒野今生我把酒奉陪。
49、人生若只如初見當時只道是尋常。
50、心有猛虎，細嗅薔薇。盛宴之後，淚流滿面。
月淡，風悽，一曲恆古的琵琶，飄酸了今生的眷戀。思念踏夜而來，滴滴流動在月海，紛紛揚揚落滿成空的夜，絲絲聲聲刻留下的印記，碰撞著心底的蠢動，淚水溢滿雙眸，恣意地流下，似絃樂如泣如訴。
飲月千尺，寂夜成相思，難揮情絲一縷。昔日片斷，成一生細讀的憂傷。經事難忘，恆久的思念扯成根根絲線。恨夜難成眠，灑下一地的思念，剪瘦一彎冷月，細數躍然於眼，結縷縷情絲。
今夜；踏碎月光，任往事放飛，灑落在每一根琴絃，觸動聲聲如訴。柔碎懷中的思緒，瀰漫在夜色，化作聲聲的低喚，纏綿流連成細瘦得憂傷，藏在夜的一角，跌落滿懷的輕愁，揮灑落寂。
孤星碎，殘夢斷，素衣寒。鏡中顏，月下瘦，隔簾盼，盼來了滿腹的心酸。總想躲開關於你的那些記憶，迴歸最終的平靜，讓心淡從容。
然，轉首的瞬間，你遺忘了千年的柔情，為我種下了今生刻骨的傷；千盞的醉意，都醉不盡此生萬卷憂愁。卷裡卷外，字字刻心，只有一首歌唱著一個不變的故事，淡入心底。
秋水長天，殘陽似血。回首，悲喜無堪一笑，私語裡的夢幻，枕邊的輕憐，如畫，似夢。你的婉約，劃過我的眼簾，化成一簾幽夢，灑落在柔進月夜，輕輕惹起千絲萬縷的牽掛；昔日種種的情意綿柔，依然綴落眉央，婉婉輕徊，沁沁微香；溫柔成滿箋的詩句，隨夜盡情地釋放，然，臉上卻留下淺淺淚痕。
醉相忘，何當纏眷；堪憐寂夜，疏影話淒涼。千年緣識，今生情惆；載不動，許多愁，欲語淚先流。在不老的夜裡，串起你溫潤的片言碎語，摺疊成唐宋，鋪襯今夜的文字。
一種情緣只能遙寄夢裡，而我，化成夢裡的蝴蝶，在瘦長的月光中等待黎明的瞬刻，共舞。
塵緣飛花，人去樓空，夢裡花落為誰痛？顧眸流盼，幾許痴纏。把自己揉入了輪迴裡，憶起，在曾相逢的夢裡；別離，在淚眼迷朦的花落間；心碎，在指尖的蒼白中；淡落，在亙古的殘夢中。
在夜鶯淒涼的嘆息裡，讓片片細膩的柔情，哽咽失語在暗夜的詩句裡。任憑一腔綿婉的相思，飄散在風中；任一泓溫暖的細雨，吻遍朱脣上的幽涼；任清冷的月光，映刻在眸間，悠悠飄香。
更夜，白紗凝霜，夢縈千回，寒霧濃煙裡，凋零了滿簾的落花。滿攢的相思，紛飛了憂酸的情話。相聚，別離，恍然一夢。
似風，似霜，似夢。滴落在磐石上的一顆淚，衍生了曾經的傷痕。或許，離別只是今生的遠行，而三生三世的溫柔，卻是我今世痴痴眷眷，無悔無怨。
此生，我循著古老的傳說，在時光的隧道里，為你飄灑著枯萎的花瓣。在今生短暫的纏綿裡，把最美的回憶，串成悠揚婉轉的旋律，只為祭奠花盛時，最絢麗的相逢。而我，只不過是被遺忘在---亙古的殘夢。
我欲與君相知，長命無絕衰。山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕
所謂幸福，華麗空虛。
2樓：飛吧小象
母親，是唯一能使死神屈服的力量。--（前蘇聯）高爾基
世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。--高爾基
一個老年人的死亡，等於傾倒了一座博物館。--高爾基
老人受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。--（法）司湯達
老年，好比夜鶯，應有他的夜曲。--（德）康德
所有傑出的非凡人物都有出色的母親，到了晚年都十分尊敬自己的母親，把他們當作最好的朋友。--（英）狄更斯
在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。--（英）薩克雷
在這個世界上，我們永遠需要報答最美好的人，這就是母親。--（前蘇聯）奧斯特洛夫斯基
就是在我們母親的膝上，我們獲得了我們的最高尚、最真誠和最遠大的理想，但是裡面很少有任何金錢。--（美）馬克·吐溫
共產主義不僅表現在田地裡和汗水橫流的工廠，它也表現在家庭裡、飯桌旁，在親戚之間，在相互的關係上。--（前蘇聯）馬雅可夫斯基
醜惡的海怪也比不上忘恩的兒女那樣可怕。--（英國）莎士比亞
仁愛和打人都先自家中開始。--鮑蒙特和弗萊徹
慈善行及至親，但不應僅此為止。--富勒
作為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌。--（美國）羅素
對孩子來說，父母的慈善的價值在於它比任何別的情感都更加可靠和值得信賴。--羅素
家庭的基礎無疑是父母對其新生兒女具有特殊的情感。--羅素
還有什麼比父母心中蘊藏著的情感更為神聖的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛的太陽，它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向！--馬克思
智慧之子使父親歡樂，愚昧之子使母親蒙羞。--所羅門
尊重他人的、有責任感的孩子，產生於愛和管教適當結合的家庭中。--詹姆斯·多伯森
母羊要是聽不見她自己小羊的啼聲，她決不會回答一頭小牛的叫喊。--莎士比亞
黃昏，你把清晨驅散的一切收集回來；羊群歸棚，孩子回到母親身邊。--薩福
我看見過捱餓的孩子。我看見過母親和妻子們的悲痛。我痛恨戰爭。--羅斯福
母愛是一種巨大的火焰。--（法）羅曼·羅蘭
親人不睦家必敗。--（美）林肯
家是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園。--愛默生
慈母的心靈早在懷孕的時候就同嬰兒交織在一起了。--狄更斯
所有傑出的非凡人物，都有出色的母親。--狄更斯
沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。--狄更斯
急求！！！有沒有適合小學四年級女生朗誦的詩歌或散文，要求時間在5分鐘左右，求高人解答~~~~
3樓：小夥子林十一
《童年》
童年，是一首清新的歌
我用稚嫩的雙手
把日子譜成一串串音符
在指間跳躍
童年，是一幅純藍的畫
我用清澈的眼神
把歲月繪成純淨的藍河
在心間流淌
童年，是在稻田裡拾得的
那一串稻穗
在時間的長河裡
發出金燦的光芒
當時間把憂傷的色彩
塗抹我走過的時空
當生活用強硬的雙手
把艱辛注滿我的心田
童年，它在我沉寂的心空
淺吟低唱，歡呼雀躍
在時光的河流裡，
沉積成粒粒珍珠
我在靜寂的夜晚
把它精心穿串成
閃光的項鍊
亮麗我整個心身
暖暖的陽光下
布穀鳥在聲聲地叫著歡笑
白楊的倩手也在隨風搖晃
稚氣的歌聲
在流水中徜徉
歡樂的歲月就這樣流淌
青青的白樺林裡
有著蟲兒的呢喃
白白的蒲公英散發著美麗的花帽
歡聚的夥伴
在風中奔跑
醉人的時光就這樣跳躍
潺潺的小溪邊
有著魚兒的嬉鬧
油油的水草擺動著柔媚的線條
高聲的尖叫
劃破天空的煩惱
童年的歡樂就這樣默默地走掉
很適合這個階段的小學生朗誦。
四年級學習手抄報內容，急，四年級數學手抄報資料內容，急！！！
手抄報是一種可傳閱 可觀賞 也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，和黑板報一樣，手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。一 手抄報的總體構思 如何使一張手抄報在有限的空間內，既容納一定的知識內容，版面設計又精彩美觀呢？這不單純是技巧問題，對編者來說，組稿 編輯 排版 插圖...
四年級大自然手抄報，走進大自然手抄報的圖片
這就是大自然手抄報的內容！ 傳,魯班有一次上山砍木,被一種帶齒的草割傷了 於是他從中得到啟發,使發明了竹鋸。通過對水中生活的魚類的模仿，古人伐木鑿船，用木材做成魚形的船體，仿照魚的胸鰭和尾鰭製成雙槳和單櫓，由此取得水上運輸的自由 種子可以拱破頭骨，是不是可以得到一些契而不捨能曲能伸的啟示？螞蟻之間明...
四年級下冊《手抄報》英語主題 在農場
手抄報會使一張手抄報在有限的空間內，既容納一定的知識內容，版面設計又精彩又美觀是很難的。對編者來說，組稿 編輯 排版 插圖 書寫，這是乙個全神貫注 腦手並用的創造過程，是他的文化修養 生活情趣 精神風貌和藝術修養的綜合體現。這對乙個學生來說，無疑是發展個性才能的廣闊天地。在學校，手抄報是第二課堂的一...