1樓：清溪看世界
德育的理論基礎是道德內化；關懷理論，強調道德情感在個體道德發展中的作用；多元智力理論，主張道德教育首先應當培養道德情感的培育。
意義：德育是社會主義現代化建設的重要條件和保證；德育是學生健康生長的條件和保證；德育是實現我國德育目標的基礎和保障；德育是培養具有道德發展性的人的條件和保證。
2樓：袁靜
這理論基礎有哪些？它們之於德育研究的意義何在？德育的理論基礎是對學生好一些，這他們的研究意義就是為了培養祖國的花朵
3樓：九辰
哲學包括倫理學，自然也包括德育。倫理學是關於道德問題的理論，是研究道德的產生、發展、本質、評價、作用以及道德教育、道德修養規律的學說。
道德是社會與自然一切生存與發展的利益關係中，善與惡的行為規範，及其相應的心理意識與行為活動的總和。
倫理學所研究的道德，作為社會意識形態之一，它是通過一定社會經濟關係為基礎的社會物質生活條件來反映的；倫理學則是通過善與惡、權利與義務、理想與使命，即人們的行為準則等一切範疇和體系來反映的。
赫爾巴特的教育理論是什麼？
4樓：黑白色殘缺記憶
赫爾巴特主要教育
思想、主張內容：
1、教學的教育性原則：提出“我想不到有任何不教學的教育，正如相反，我不承認有任何無教育的教學”，強調德育和智育相結合。
2、理論基礎：主張將倫理學、心理學作為教育學的理論基礎。
3、三中心：赫爾巴特特別強調教師的地位，提出“教師中心、教材中心、課堂中心”。
4、教學過程：提出四階段論——“清楚(明瞭)、聯想、系統、方法”，後經過其學生齊勒修改為五段教學法，赫爾巴特四階段教學標誌著教學過程理論的形成。
5、教育目的：提出教學是為了“培養良好的公民”，屬於社會本位論的觀點。
5樓：趣味英談
赫爾巴特是傳統教學理論的代表，他的教學理論主要有： (1)強調課堂教學的作用，注重系統知識的傳授，主張採用班級授課制進行教學 (2)強調教材的重要性，主張學生以學習間接知識為主，注重書本知識的傳授 (3)強調教師在教學過程中核心、權威和主導的地位。
我國一直以來對學生的德育教育非常重視，利用教育心理學解釋我國德育教育現狀不樂觀的現象 20
鋼琴理論基礎知識有哪些，鋼琴最基本的知識
鋼琴最基本的知識 鋼琴，英文名是piano,piano是pianoforte 的簡稱。其機械裝置有 鍵盤，擊弦機，琴槌，制音器，琴弦和踏板。現代鋼琴的鍵盤達七個八度，最高音為a 也有再加乙個小三度的，最高音為c 88鍵 這個你最好把琴鍵背下來。哪個調要從哪開始彈 都不一樣的。據說是按大調來。背下來就...
合同自由原則限制的理論基礎及其表現
合同自由指的是締約自由,選擇相對人自由,決定合同內容的自由,變更或解除合同的自由,選擇合同形式的自由等幾個方面.合同自由原則是合同法中最重要 最基本 最核心的原則，其中核心內容為 約定優先原則 當事人合意具有法律的效力 1 締結合同的自由 2 選擇相對人的自由 3 決定合同內容的自由 4 變更和解除...
心理學的研究必須以什麼為理論基礎
公共課就是政治和英語，不多做介紹了。專業課內容 普通心理學。普通心理學 修訂版 彭聃齡 北京師範大學出版社，2001年版。普通心理學 孟昭蘭 北京大學出版社，1994年版。psybook 彭聃齡這本比較權威，而且十分重要，可以說普心決定成敗。畢竟普心佔了三分之一的分值！實驗心理學。實驗心理學 楊治良...