1樓：匿名使用者
鍾欣洋，山東省諸城市明誠學校南校區五年級二班學生，現年11歲，擔任班級學習委員。她聰明伶俐，活潑可愛，品學兼優。她沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事蹟。
但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的展現新時代小學生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師、同學以及所有認識她的人的喜愛。
雖然她如此可愛動人，讓人喜愛，但是她確實和其他同學相比，有自己難以向外人啟齒的辛酸史。她很小的時候，她的父母就離異了，她跟著她的媽媽生活。她媽媽為了生計，經常從早忙到黑，兩頭不見太陽。
她十分懂事，孝敬自己的媽媽。懂事、體貼的她總能在清晨第一時間起床，自己做早飯，吃飯後匆匆趕往學校，中午也是自己解決午飯問題，下午放學，當別的同學都沉浸在與家人團聚的快樂中時，等待她的則是匆匆回家準備好飯菜，能讓勞累一天的媽媽得到充足的休息時間。當一切收拾妥當，夜幕已經降臨，鍾欣洋就在靜謐的燈光下開始完成當天的家庭作業。
當媽媽拖著勞累的身子回到家後，她總能和媽媽聊天，訴說自己的所見所聞所感，暢談自己的心裡話。她與媽媽相互理解，彼此信任，彼此依靠，共建和睦美好的家庭。鍾欣洋
用美德和孝心感動著我們周圍的每一個人，她的事蹟讓人心酸並且感動。而她卻能夠積極樂觀地微笑著面對生活，面對老師同學，她的笑容燦爛如花。
小學生獲得美德之星獲獎感言怎麼寫
2樓：匿名使用者
很榮幸能夠獲得市級美德之星的稱號。對我來說，這不僅僅是一份榮耀，更多的是其間的責任。
中華民族擁有五千多年的悠久歷史，其美好品德更是不計其數，作為炎黃子孫，繼承和發揚這些美德，這些精神是我們的榮耀，更是我們一生奮鬥的目標。這次獲獎，不是終結，僅僅只是一個開始，一個矢志不渝傳承美好品德的開始。我將在以後的生活中，自覺將中華美德貫徹的生活的一點一滴中，並用自己的努力去感染身邊的人，讓中華美德在我們這一代發揚光大!
美德之星介紹稿
3樓：匿名使用者
把你的優點寫上去，比如，你的工作，在學校的表現，在家的表現等等。
美德之星頒獎詞 急！ 急！ 急！快點！明天11點35之前要用！好的加分！ 5
4樓：離歌安年
中華民族的傳統是什麼？是美德。
美德的概念是指：凡是可以給一個人的自我增添力量的東西，包括攻擊，力量，勇氣，自信等，都可稱之為美德。
古時的孔融讓梨，便是尊老愛幼的美德。在我們的周圍也有一位這樣的同學，她（他）就是美德之星——xx！
ps.寫的不好，見諒啊。。
我學校有一個評“美德之星”的活動，班主任讓我寫一份自薦表 150字 麻煩大家幫我想個大概的
5樓：匿名使用者
給自己一個播種的春天吧！我們應該抓住這彌足珍貴的時時刻刻，孜孜不倦地學習，為迎接知識經濟的挑戰打下堅實的基礎。我有過不少同學，小學的，初中的，高中的。
他們有三種不同的度過青春的方式：有的已過早地走向了社會；有的雖然仍坐在教室，可心早已飛向了外面的花花世界，還有的則專心致志地沉浸在學習知識的歡樂中，保持著少年人濃厚的求知慾和上進心。前兩種同學在極大的浪費著自己的年華，卻全然不知。
我不禁想替他們設想一下將來：若於年後，當感到自己跟不上時代的節拍，面臨淘汰的時候，他們悔恨地吶喊著：“老天呀！
還我韶華履我一定不會虛度年華了。再給我一個春天吧！”然而，一切都是徒然。
與此相反的是，那些當初堅定不移走上求知道路的同學，他們在春天付出了不少，在秋天收穫得更多，成為了祖國現代化建設的中流砥柱。他們無愧於自己，天愧於後代！
我想，倘若每一位同學都能如此穿越一下時空，就會像這棵成長的小草一樣，懂得春天的珍貴了，便會在還不至於悔恨的時候，為自己創造一個美好的春天。）
學校學雷鋒標兵和美德少年的獎狀一樣嗎？
6樓：
學校發的這個學習雷鋒標兵和美德少年的獎狀，正常情況下的話它是不一樣的，兩個還是有一定區別的。
7樓：匿名使用者
學校學雷鋒標兵和美德少年的獎狀一樣嗎？不一樣的，這玩意兒就是。如果說是，嗯，表面上一樣，但內容也是不一樣的。
8樓：利螺
不一樣，學習雷鋒標兵是一個獎狀，美德少年也是一個獎狀！
9樓：
我覺得學雷鋒標兵和美德少年的獎狀性質是一樣的，唯一區別的就是獎狀上的內容字樣不同
10樓：情感問題愛好者
學校學雷鋒標兵和美德少年的獎狀不一樣，首先上面的字就不一樣。
11樓：匿名使用者
學校發的這種標兵和少年的獎狀，她是不一樣的，而且他們的用途也是不一樣
12樓：1誠實yao守信
獎狀應該是一樣的，只是榮譽上的區別。
13樓：我abc呃
學校學雷錦標兵和美德少年的獎狀大小一樣，只是上面文字不同。
14樓：
學校學雷鋒標兵和美德少年的獎狀是一樣的嗎？性質是一樣的，只是名目不同。
獲得了美德之星該寫怎樣的感言之類的。40到60字，麻煩不要在網上找著，複製下來 100
15樓：扳轉世界
嗯，說真的我沒想到，我會獲得美德之星這個榮譽稱號。我非常激動，也非常高興！謝謝，領導＼老師對我的信任和鼓勵！以後我會再接再厲，不斷努力，爭取不讓領導和老師們失望。謝謝！
作文《一張慈祥的臉》，作文《一張慈祥的臉》200 300字
寫作思路 確立踐行慈祥的臉的中心，從多個角度進行書寫，以使文章中心思想鮮明 深刻地表現出來。正文內容 面帶著微笑，露出和藹可親慈祥的表情，會給人一種安心 踏實的感覺。當我面對自以為最難的科學時，心中不由得產生一種恐慌 怎麼辦？怎麼辦？要是考不好怎麼面對媽媽？得知了我只考了76分，心中的恐慌越來越強大...
一張作文紙怎麼給列印的人說，一張作文紙100字怎麼給列印的人說
淅瀝瀝，刷刷刷 春雨霏微地下，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細，像線一樣長，像用篩子篩過一樣密密地向大地飄灑，像活潑的孩子在水中輕輕一跳，彈起小而圓的水圈，瞬間又融入了集體的懷抱。它，潤溼了大地，潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花。溼潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著和融融的風，輕柔地親吻著所有的生靈，萬物...
哪一張好看，哪一張好看？
第一張顏色很舒服，第二張顏色太艷了，感覺很花哨 左邊的，右邊的眼神太眺 水粉畫嗎？你發現沒，有點陰森森的。其實哪一幅畫都不好看。相比之下第一幅比第二幅要好一些。第一張好看點，主要是第一張的眼睛看起來空靈清澈，給人的直觀感覺更加舒服一些。第二張主要就是綠色系的眼睛，而且眼睛是那種斜視感，給人的感覺不大...