1樓:黃老師**
班級家委會是以班主任發起,由班級學生家長代表為主的非正式組織。
由於某些教師將家委會當成了擋箭牌,當槍使,使得如今的家委會往往地位尷尬,家委會成員也往往吃力不討好。這卻是違背了家委會成立的初衷。在我們學校,家委會必須由班主任兼任副會長,這樣是為了盡最大可能的避免上述問題,因為一旦有違規行為,班主任就無法撇開責任。
一,家委會的職責
簡言之就兩個職責:監督,協助。
在實踐中監督作用往往被忽視,而協助的職責卻被無限擴大化,這樣畸形的發展,難免讓人怨聲載道。
1.定期召開家長委員會會議。
聽取班級或學校關於發展規劃、教育教學工作安排等方面的情況介紹;結合班級工作計劃,向班主任通報家委會工作和對學校工作的建議。
2.積極參與班級管理,為班級或學校發展出謀劃策。
組織家長對全體教師以及學校工作進行監督,並通過有效渠道提出合理化建議。建立家長委員會和學校定期溝通協調的議事機制,就學生家長、學生、社會等反映的有關問題及時與學校進行溝通協商。
3.促進班級與社會、家庭建立更加密切的聯絡。
4.反映廣大家長要求,讓學校及時瞭解家長的心聲。
積極帶領廣大家長參加學校,班級組織的各種活動。做好學校宣傳工作,擴大學校影響和知名度。對學校的各項工作進行有效的評價和反饋。
二,家委會不能越位!
家委會的越權行為是最受詬病的,簡單列舉幾點,看看有沒有戳中你的痛點。
1.收取各種不合理雜費。
2.提議過節眾籌費用給老師送禮。
3.推銷教輔資料,學習產品。
三,家委會應由全體家長選舉產生或者推薦產生。
家委會是一個較鬆散組織,靠的是公信力凝聚力量。
公信力從何而來?只有靠大家選舉出來的才能讓人信服。
實踐中往往是有老師指定,這樣的家委會偏離初衷也就不足為奇了。
四,家委會是班主任的最強助力,是班級教師開展正常教學工作的保障,是處理班級家長之間矛盾的潤滑劑!
班級工作瑣碎而繁多,甚至很多工作要想開展好往往需要動用很多社會資源,這些可能是教師力所不能及的。而家長卻是各行各業都有,也都有著自己的社會資源,將這些資源整合能將班級開展的一些活動變得更好!
例如,組織參觀汙水處理廠,到工廠參觀,到商場開展文明宣傳,聯絡各行業專業人員進班級講課等等活動!
2樓:匿名使用者
成立家委會的目的 學校成立家長委員會的目的是為了加強學校與家庭、社群在學生教育工作中的溝通與配合,營造學校、家庭、社會三位一體的教育網路,便於家長對學校工作的瞭解、理解和監督,增強學校工作的透明度,確保各種教育渠道的暢通和各種教育資源的有效利用,以便更好地培養和教育學生。
3樓:逍遙楚客
家委會功能 ,助力課外拓展 學生所受的教育一般除了學科知識大多來自學校,其他諸如道德、社會知識則多來自於家庭和社會。而學校由於時間和空間的侷限性,無法較大程度地滿足學生對於知識和眼界等的需求。這時候可以通過這時候可以通過家委會組織,藉助家長的熱情、能力和人脈幫助學生實現進行課外拓展的需求。
這時候可以通過家委會組織,藉助家長的熱情、能力和人脈幫助學生實現進行課外拓展的需求
家委會的作用是什麼
4樓:匿名使用者
一、什麼是家委會:
每班的家委會成員人數為3至5人。開學初,在家長會上,由有意願當家長委員會的家長競選,家長們投票選出滿意的成員。家委會經費,向每位學生家長收取,收支公開。
二、家委會的作用:
1.家委會熱心班級建設,全心全意為班級建設服務。教室文化佈置,由班主任和家委會確定好方案後,週末,家委會會按設計佈置好。
班級圖書角,家委會買來書桌和各種書籍,教師的門窗桌椅有問題,家委會也來幫忙。
2.學校組織開展各項活動,家委會都會全程參與。春遊、秋遊、運動會、各種慶祝活動等,都有居委會的身影,保證了活動安全有序。
3.家委會還是老師與家長溝通的紐帶。個別學生出現問題後,老師有時不方便與家長溝通,家委會會與家長及時聯絡,避免了班主任與家長不必要的摩擦。
4.家委會還是班級與學校聯絡的橋樑。班裡的教育、教學、班級管理情況,家委會不滿意,可以反映到學校管理部門,督促了教師的工作。
5.家委會經常與學生家長溝通班級情況,形成了維護班集體的向上氛圍,提高了班級凝聚力,對班級建設發揮了建設性作用。
5樓:匿名使用者
家委會學校的擋箭牌,老師的助手,一堆不幹活還逼逼的家長們攻擊物件。不管出於什麼原因幹家委會,好歹還願意服務班級,口口聲聲說這說那的覺得不好你們乾的好,你們幹好了。比起自私的家長不幹活還罵罵咧咧。
這點就該給家委會點贊?!請各位摸著良心說,你們幹能保證大家都滿意嗎?請尊重這些你們覺得是馬屁精,天天忙前忙後的家長們吧!
6樓:匿名使用者
這種組織最後取締,把教育搞得烏煙瘴氣
7樓:更登達傑
學校的家委會,說明教育走向腐敗,家委會收校服費,考試卷費,應該叫亂收教育會
8樓:末日不是殭屍
現在畸形發展成老師的傳聲筒,一堆馬屁精,我這週末補習班說是自願,你不想去就得接受家委的**轟炸,一堆狗腿子。
9樓:百度使用者
有利也有弊
家委會確實能把老師和家長的關係處理好同時學校有什麼事情也通知到位,這是不可否認的。但是,雖然不能一概而論但是現在發展成了什麼樣子?拿我知道的來說吧,教師節剛過去不久吧。
教師節給老師送禮這是你情我願的事情吧?孩子們給老師送東西拿是應該的沒錯 為什麼家委會的成員還要組織學生家長給老師送東西?個人認為如果學生家長願意送那就自己送禮,為什麼還要組織大家一起送?
知道有人可能會說什麼如果不願意送禮可以在群裡面說不想送,那換個角度來講,你是群裡面的一員看著其他家長同意你會好意思說不送嘛?何況那些家委會的
10樓:人淡如菊
家委會職責
(一)校級家委會主要工作職責
1、積極參與學校管理,瞭解學校的發展規劃、工作計劃的制定與實施情況,並提出意見和合理化建議。
2、關心學校各項工作,參與學校各種重大教育、教學活動。
3、積極爭取家長的支援,充分挖掘家長資源,為學生服務。
4、反映廣大家長要求,建立每月一天作為家長接待日,讓學校及時瞭解家長的心聲。
5、協助學校調解家長與學校、教師之間的爭議和矛盾。
6、為讓學生更加快樂地學習,組織、管理、落實“陽光午間活動“,建立“愛心媽媽書架”。
7、瞭解各年級、各班家委會的工作情況,每學年評選一次優秀家委會。
8、校級家委會常委每月至少召開一次定期會議;校級家委會每學期至少召開一次定期會議。
9、每年一次向全體家長報告校家委會工作(全校家長會上報告)。
10、籌措必要的活動經費,如“愛心媽媽書架“購書等,對經費的使用進行管理和監督,實行財務公開。
(二)年級家委會主要工作職責
1、充分發揮和利用各方資源、渠道,為班級家委會活動提出建設性意見或建議。
2、適時召開學生或家長座談會,及時向學校或校家委會反映家長的要求、意見、建議,發揮橋樑、紐帶作用,並從孩子與家長的實際需要出發,舉辦專題性的講座、研討會或沙龍活動。
3、能起承上啟下的溝通作用,及時反饋校級家委會的工作要求,及時反饋班、年級家委會的工作情況和意見、建議。
4、年級家委會每學期至少召開一次定期會議。
(三)班級家委員會主要工作職責
1、關心班級教育教學工作,及時解決班級的實際困難,為班級多辦實事。
2、利用班級家長的資源,為班級各項活動提供服務,並組織管理或支援協助 ,培養孩子們的責任感和集體榮譽感。
3、及時向學校、年級家委會反饋家長對學校的意見或建議,發揮橋樑、紐帶作用,並協助調解家長與學校、教師之間的爭議和矛盾。
11樓:匿名使用者
專門拍馬屁的,老師的狗腿子,傳話筒。
12樓:匿名使用者
一群作精,各種沒事找事
13樓:晴天娃娃愛流淚
加強家長與學校的聯絡,如反映家長對教學工作的意見、瞭解孩子的在校情況等。
14樓:李振虎
建立學校與家庭溝通平臺,達到共同與人的作用。
為什麼幼兒園要成立家委會,幼兒園家委會的作用與意義
15樓:淡聊祭
一、有利於疏通家園雙方溝通的資訊通道
家園雙方可以藉助家長委員會進行雙向的、迴應式的溝通交流。家長委員會由家長代表組成,可以說是家長的代言人,任何家長對幼兒園有什麼要求、疑問、意見和建議都可以向家長委員會反映,再把這些資訊及時、真實、全面地反饋給幼兒園,並給出合理有效的建議,經幼兒園園務委員會討論通過的,幼兒園將採納並進行整改。
二、有利於幼兒園更好地開展家長工作
與家園之間的溝通相比,家長之間的交流更容易為家長所接受,家長委員會能夠更深入地瞭解每個家庭、每個家長的具體情況,從而能夠協助幼兒園更細緻、更全面地開展家長工作。
拓展資料:
家長委員會主要職責:
家長委員會要在積極參與幼兒園民主管理;在促進幼兒園保教質量提高;在提高家庭教育水平和加強家長自身建設上發揮作用。
1.定期聽取幼兒園園長對幼兒園工作計劃、總結、工作情況的介紹。
2.對幼兒園各項工作提出建設性意見。
3.廣泛聽取家長對保教工作、幼兒伙食等方面的意見,並及時與園長聯絡,交換意見。
4.參加或主持幼兒園的大活動,如“六一”慶祝活動等。
5.為改善幼兒園辦園條件出謀劃策,提供條件。
16樓:你似星河般耀眼
一、有利於疏通家園雙方溝通的資訊通道。
二、有利於幼兒園更好地開展家長工作。
幼兒園家委會的作用與意義:
一,家長委員會能夠掌握各個家庭的詳細情況,有助於幼兒園根據每個家庭的不同情況,指導家庭教育的開展;
第二,家長委員會能夠挖掘家庭潛在的教育資源,每個家庭、每個家長都有自己特有的優勢,對這些優勢的挖掘與利用單靠幼兒園是力不從心的,而家長委員會可以幫助幼兒園做好這項工作;
第三,家長委員會能夠提供家庭和幼兒園共同感興趣的話題作為家園共育的切入點。
總之,家長委員會是一種代表著全體家長和幼兒利益的群眾性組織,也是一種家園共育的形式。通過廣泛的交流和溝通,成為幼兒園和幼兒家長意見溝通和資訊交換的橋樑和渠道,幫助幼兒園更好地培養、教育在園兒童,促進幼兒健康、快樂、全面的發展。
拓展資料:
幼兒園家委會就是幼兒園家長委員會,就是家長以合作者的身份,參與和協助幼兒園的教育和管理,促進幼兒園向更高層次健康和諧的發展。
一般都是由有時間的家長組成的,工作如下:
1.定期聽取幼兒園園長對幼兒園工作計劃、總結、工作情況的介紹。
2.對幼兒園各項工作提出建設性意見。
3.廣泛聽取家長對保教工作、幼兒伙食等方面的意見,並及時與園長聯絡,交換意見。
4.參加或主持幼兒園的大活動,如“六一”慶祝活動等。
5.為改善幼兒園辦園條件出謀劃策,提供條件。
6.參與幫助幼兒園搞好各種教育活動,如:遠足活動(春遊、秋遊)、各種節日教育活動“三八”節、元宵節活動等。
7.參加或召開家長會、家長代表會、協助幼兒園舉辦家長學校或進行家庭教育講座。
8.組織交流和推廣家庭教育先進經驗。
9.組織專題學習討論,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,統一思想,提高認識。
10.開展評優秀家長活動,督促家長履行家長職責,提高自身素質,為孩子作出榜樣。
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