1樓：o紅葉先生
還可以。檔案學是探索檔案、檔案工作和檔案事業的發展規律，研究檔案資訊資源的管理、開發的理論、原則與方法的學科。它的應用有助於提高檔案事業管理和檔案管理的科學水平，更有效地開發利用檔案資訊資源，為人類社會的進步服務。
客觀形勢的發展，要求檔案工作和事業必須要有科學的理論指導，檔案學因此而產生和發展起來。
檔案學研究物件決定檔案學有兩個鮮明的特點：一是檔案學的重要理論原則受社會制度和意識形態的制約和影響。檔案學的研究物件──檔案工作，受社會發展規律所制約，不同社會形態的檔案工作具有不同的性質， 都與各自國家的社會制度相聯絡、 相適應。
檔案工作的這種性質必須在檔案學研究中給予如實的反映。檔案學的一個重要任務就是要揭示檔案工作的發展規律，如果離開社會環境就不能正確揭示出它的規律性。
各國檔案學研究都是從本國國情和檔案工作實際出發的。固然，檔案學所闡明的具有普遍意義的檔案管理原理，特別是科學的方法和技術是不受國界限制的，各國都可相互借鑑，檔案工作標準化也應當在國際範圍內逐步接近一致，但是，必須看到各國檔案學中的重要理論原則，由於受各國社會制度和意識形態的制約和影響，都有自己的特點。檔案學另一個顯著特點是它的實踐性很強。
檔案學的知識**於檔案工作實踐，是檔案工作實踐經驗的總結和概括，又為檔案工作實踐服務。檔案工作實踐發展水平，決定著檔案學的發展水平。檔案工作實踐是檢驗檔案學理論的唯一標準。
檔案學提供的知識，不僅是有關檔案、檔案工作和檔案學自身的基本理論知識，而且包括大量的從事檔案工作的具體原則、方法與技術。因此，在檔案學研究中必須堅持理論與實踐相結合的原則。
2樓：醉冰軒主
檔案學是一個適合女孩子學習的專業！
專業介紹
業務培養目標：本專業培養具備系統的檔案學基礎知識與文化知識，掌握現代資訊科技的基本技能，能在國家機關、企事業單位的檔案機構、資訊部門從事資訊服務、資訊管理工作及研究工作的應用型、複合型檔案學高階專門人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習檔案管理與資訊管理的基本知識，受到有關理論、方法與技能等方面的系統教育和訓練。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握馬克思主義的基本原理和有關檔案學的基本理論；
2.掌握檔案管理和資訊管理的基本理論、基礎知識與業務技能，以及與資訊管理相關學科的知識；
3.具有辦公自動化管理的基本能力；
4.熟悉我國檔案管理的方針、政策和法規；
5.瞭解國內外檔案管理與資訊管理的前沿成就與發展動向，具有一定的科學研究能力。
主幹學科：圖書館、情報與檔案管理
主要課程：檔案學概論、檔案管理學、科技檔案管理學、電子檔案管理學、檔案文獻編研學、檔案法規學、文書學、科技檔案管理學、祕書學、檔案管理自動化、檔案保護學、特種檔案管理學、檔案檢索語言、資訊網路管理學、專業英語、外國檔案工作、中國檔案史、辦公自動化、縮微攝影複製技術等
主要實踐性教學環節：包括教學實習、**寫作等，一般安排8周左右。
修業年限：四年
授予學位：管理學學士
相近專業：資訊管理與資訊系統、行政管理
開設院校
武漢大學 吉林大學 中山大學
四川大學 山東大學 南開大學
中國人民大學 蘇州大學 鄭州大學
西北大學 上海大學 揚州大學
雲南大學 河北大學 南昌大學
安徽大學 福建師範大學 黑龍江大學
湖北大學 遼寧大學 北京聯合大學
廣西民族學院 鄭州航空工業管理學院 **民族學院
3樓：小雪梨梨兒
這個很好啊！女生的心思比較細膩，比較適合這類的工作，好好幹吧！
檔案學專業屬於文科還是理科 就業前景怎麼樣
4樓：aaron丶
檔案學是探索檔案、檔案工作和檔案事業的發展規律，研究檔案資訊資源的管理、開發的理論、原則與方法的學科。它的應用有助於提高檔案事業管理和檔案管理的科學水平，更有效地開發利用檔案資訊資源，為人類社會的進步服務。客觀形勢的發展，要求檔案工作和事業必須要有科學的理論指導，檔案學因此而產生和發展起來。
學習檔案學的意義
檔案學學什麼，怎麼學，學了幹什麼
5樓：瀛洲煙雨
開設課程：
主幹學科：圖書館、情報與檔案管理主要課程：檔案學概論、檔案管理學、科技檔案管理學、電子檔案管理學、檔案文獻編研學、檔案法規學、文書學、科技檔案管理學、祕書學、檔案管理自動化、檔案保護學等。
主要實踐教學環節
包括教學實習、**寫作等，一般安排8周左右。
培養目標
本專業培養具備系統的檔案學基礎知識與文化知識，掌握現代資訊科技的基本技能，能在國家機關、企事業單位的檔案機構、資訊部門從事資訊服務、資訊管理工作及研究工作的應用犁、複合型檔案學高階專門人才。
專業培養要求
本專業學生主要學習檔案管理與資訊管理的基本知識，受到有關理論、方法與技能等方面的系統教育和訓練。
畢業生具備的專業知識與能力
1、掌握馬克思主義的基本原理和有關檔案學的基本理論；2、掌握檔案管理和資訊管理的基本理論、基礎知識與業務技能，以及與資訊管理相關學科的知識；3、具有辦公自動化管理的基本能力；4、熟悉我國檔案管理的方針、政策和法規；5、瞭解國內外檔案管理與資訊管理的前沿成就與發展動向，具有一定的科學研究能力。
學習檔案怎麼寫，學生檔案如何填寫
以下提供學習檔案中可以放置的專案內容 相關製作要點和實際編輯時的注意事項 一 學習檔案中可以放置的專案內容 一 目錄 分類分項編號列舉。二 個人基本資料 如自我及家庭簡述 自傳 履歷表 各式證書 優勢能 力 專長 興趣 等。三 學習紀錄 如學期課表 讀書計畫 各科之作品與成果 學習回饋單 成 績單 ...
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