1樓：匿名使用者
1、地主階級改革派的「固疆強國」、「師夷長技以制夷」。
所謂「制夷」，即抵抗侵略、克敵制勝。在這個主張裡，師夷是手段，制夷是目的。通過「師夷長技以制夷」的主張，魏源明確地把是否學習西方國家「長技」提高到能否戰勝外國侵略者的高度來認識，他強調指出，不善師外夷者，外夷制之。
這個主張表現出了一種光輝的愛國主義思想，向處於巨大變故中的中國人提出了「向西方學習」的新課題。這一思想後來成為向西方學習的思想源頭，在中國近現代思想史上占有非常重要的地位 ，在實踐意義上，它是後來洋務運動甚至維新變法、辛亥革命等一切革新運動的先聲。
2、農民階級以太平天國農民起義為代表，提出了「有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使」的大同理想。
由於農民階級自身的侷限性以及沒有付諸實施的客觀環境和條件，對太平天國革命的發展並未產生實際作用。太平天國最終被中外反動勢力鎮壓了。
頒布的《**田畝制度》，把農民平均主義思想發展到了頂峰。從形式上看，清王朝的統治還延續了近半個世紀，但在這半個世紀中，中國人民受到了太平天國革命的影響和鼓舞，一直沒有停止過對封建王朝的鬥爭，半個世紀後終於爆發了辛亥革命。
3、洋務派的「中學為體，西學為用」。
19世紀60年代至90年代，洋務運動「求強」"求富"興辦洋務，洋務派向西方學習的種種作為，體現了中國人不甘落後，奮起直追的勇氣。但是，他們在不改變封建制度的前提下，單靠引進先進技術來挽救國家危局，是不可能成功的，2023年的甲午戰爭宣告洋務派強國夢的破滅。
4、以康有為、梁啟超為代表的資產階級改良派的「變法維新」，實行「君主立憲」。
依靠乙個沒有實權的皇帝，堅持了103天的變法，最終，由於變法維新觸動了慈禧及守舊勢力的利益而遭到鎮壓。
5、資產階級革命派的「推翻**、建立共和」。
以孫中山為代表的中國人繼續進行學習西方、變革中國的努力，他們認為靠溫和的改良是不能實現變革圖強的，需用暴力革命徹底推翻腐朽的封建制度，才能真正改變中國。孫中山領導的辛亥革命沒有完成反帝反封建的歷史任務。
2樓：禕資
教學方法教學方法是實現體育教學目標的途徑和手段。傳統的體育教學方法，如：講解法、示範法、練習法、幫助法、糾錯法等等
《體育概論》實現我國的體育目的目標的四種基本途徑 170
3樓：旺賞月旺
四種基本途bai
徑分別du
是1、不同
zhi區域的體dao育工作
。內2、不同形式的體育工作容。
3、不同物件的體育工作。
4、不同年齡階段的體育工作。
4樓：暗蓮之翼
《體育概論》是從巨集觀上、整體上綜合研究體育的基本特徵和發展規律回的學科。它是體
答育學院一門專業理論課程。《體育概論》從整體上揭示體育的本質特點，剖析體育的社會地位、功能、目的任務及其與各種社會文化現象之間的關係，闡明體育的組織和方法手段以及國際體育、未來體育等。從整體上去研究和認識體育，進行高度綜合與概括，是體育實踐的理論反映，它揭示了作為社會現象的體育的發展規律，指導體育向合理化方向發展。
目的在於培養合格的體育工作者，加深他們對體育本質的理解和認識，掌握體育的基本規律，提高他們的理論水平和分析問題、解決問題的能力，使他們更加熱愛自己的職業，明確自己未來的使命。 實現我國學校體育目標的基本途徑及要求
體育課。體育課是學校體育的基本組織形式，它是根據教育部制定的教學計畫所開設的必修課，是對學生進行系統的體育教育過程。
課外體育活動。課外體育活動是實現我們學校體育目標的重要組織形式，它包括早操、課間操，班級體育鍛煉、課外運動訓練與體育競賽，以及在校外進行的遠足、郊遊、冬夏令營等多種形式的體育活動。
5樓：helloc文
學校體育，社會體育，競技體育，體育產業
6樓：匿名使用者
關於實現我國體育
復目的和體育目標制的途徑
，可以分為以下三種:
1.不同區域的體育途徑
其主要內容包括了家庭體育、學校體育、社群體育2.不同形式的體育途徑
其主要內容包括了體育教學、體育鍛煉、運動訓練和運動競賽3.不同物件的體育途徑
其主要內容包括了職工體育、軍人體育和農民體育以上是我整理的，大方面只有這三種途徑，你提出的四種途徑我沒弄明白少了哪一種
7樓：匿名使用者
1.不同區域的體
抄育工作襲
2.不同bai形式的體du育工作
3.不同物件的體育
工作4.不同年齡階段的zhi體育工作
（楊文dao軒 楊霆 體育概論 第75頁有）應該是指這四點
體育教學，體育鍛煉，運動訓練，體育競賽是體育的基本手段，而且，基本手段現在是五種，要加乙個體育遊戲
8樓：新源揭
個人認為是前面的四個！
近代體育專案傳入中國的途徑有哪些?
體育教育，競技體育，群眾體育的發展現狀以及體育的實施途徑有哪些？ 10
9樓：匿名使用者
有的人誤認為體育教育就是競技體育，這是很大的乙個誤區。就現在而言我認為體育教育應該從小做起，讓大家 認識到體育給我們帶來的樂趣，讓大家自覺的都參加到這項運動中來。途徑很多，比如多組織一些讓群眾都參與的體育活動。
當然作為體育實施和執行者必須以身作則，積極和參與到其中，讓身邊的人都認為運動並不是一項讓人丟臉的事。相反是一件有利於身體的事。
10樓：
這個題目很大啊 建議你看一些文獻就可以解決的 一時半會說不明白的
實施大學體育的主要形式有哪些，大學體育的主要形式是什麼？
愛生活的淇哥 中國高等學校的體育課，分為3種形式 普通體育課，是為身體一般健康，但未達到 國家體育鍛煉標準 的大學生開設的,主要是進行身體的全面鍛鍊,並結合所學專業的需要進行教學。專項體育課，是為身體素質較好，已達到 國家體育鍛煉標準 並對某項運動有一定基礎的大學生開設的。使他們在全面鍛鍊身體的基礎...
體育教師能力提公升的途徑有哪些
現在很多學校的體育教育被邊緣化，體育教學在高中等階段，由於沒有公升學壓力不被重視，體育老師的發展也受到限制。但是體育教育在學生教育中的作用越來越突出，對體育老師的要求也越來越高。體育老師要注重在平時積累經驗，發展技能，跟隨時代發展的腳步。一 自學 對於體育老師來說，最有效最直接的學習途徑就是自學。因...
學前教育的實施途徑有哪些，學前教育包括哪些內容
集體教育活動。現在，有的幼兒園給予教師充分的課程實施的自主權，但由於缺乏有效的規範機制和適宜的評價標準。一些教師在課程內容的選擇與課程方案的實施中十分隨意，想怎麼做就怎麼做。也有一些教師由於缺乏課程設計的基本理論與經驗，對形態各異的課程資源缺乏獨立的分析 評判能力。這使得他們的課程實施方案缺乏科學性...