1樓：匿名使用者
（1）根據材料一，概括唐朝科舉取士考查士人的哪幾方面能力(3分) （2）到了宋朝，在科舉制影響下，產生怎樣的社會風氣和社會觀念(2分)對於這些觀念，你怎樣評價(2分) （3）材料三中“中國就是一個人情社會”的歷史根源是什麼材料中認為“一再起回生”的原因是什麼(2分) （4）根據材料
一、二、三說明科舉制的影響。(3分) 答案（1）熟練掌握經典的能力；文學能力；對時事的分析解決能力。(3分) （2）風氣：
重視讀書和教育，重視文化。觀念：讀書高貴，讀書是進身之階，讀書可以改變命運。
（2分）評價：一方面有利於教育文化事業發展；另一方面讀書實用、功利主義，產生讀書，讀書現象。(2分（3）宗法制；科舉制具有公平、公正，調節社會秩序的特點。
(2分) （4）科舉制有利於選拔有才能的官吏，提**員素質；科舉制促進文化、教育事業發展；科舉制具有公平性，有利於調節社會秩序；科舉制也有侷限性。(3分）
2樓：匿名使用者
文化背景
對事物形成過程，產生影響的物質文化和精神文化環境。
一般不涉及經濟軍事等內容。
歷史根源
即指引起特定法律規範產生的過去 的行為、事件和法律。換句話說,法律的歷史淵源 是指特定法律規範與歷史上出現過的行為、事件有 什麼聯絡,或從歷史上某種法律中汲取了什麼內容 或受到什麼樣的影響。
以過去已經發生的事情為主線。
社會淵源
社會現實，特別是社會特有矛盾對事物形成所產生的影響。
一般不溯及太久遠的歷史。
國家公****行測分幾個模組呢？能詳細介紹下嗎？
3樓：百色中公教育
備戰行測篇
常識判斷
近幾年聯考常識真題，對於時政部分的考查比重逐漸加大，除政治專項外，對科技常識、歷史常識的考查也經常結合時政熱點、重要紀年進行。上半年結束的2023年多省聯考常識判斷題，除了需要知識儲備，更需要對知識進行梳理和判斷。
言語理解與表達
判斷推理
數量關係
數量關係分為兩個部分：數字推理和數**算。數字推理，從出題趨勢來看考查的概率不大。
考生可以予以適當關注，掌握方法技巧加之做些典型題目就可以。數**算，先明確自己的基礎，從而對症下藥：
一般考生則需要強力糾錯，強攻易錯點，爭取不得到一半以上的分數;數學基礎較差的考生，需要專項解題方法與技巧，爭取答對至少一半的題目;
2、基礎好的考生要注意國考和多省公****的出題趨勢，對每年數量關係考題的新考點、新題型、新方法予以關注，爭取拿到數量關係的全部分數。
資料分析
資料分析主要考察對資訊的分析、比較、推測和計算。考生應該盡力做到三點：一是分析歷年國考、聯考行測真題，重點是13年到17年近五年，從而大致掌握資料分析模組的材料類別、常見出題方法、題目難度等;二是掌握讀題的基本方法，分門別類地掌握各種材料特點和最合適的閱讀方法;三是熟悉真題中經常出現的一些統計術語;四是掌握估算技巧，不糾結於繁複數量的計算，對數值的計算效率能起到非常顯著的效果。
4樓：題名教育
行測分為五個模組：常識判斷,言語理解,判斷推理,數量關係,資料分析。具體如下：
1.常識判斷
主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的瞭解程度、綜合管理基本素質等。涉及政治、經濟、法律、歷史、文化、地理、環境、自然、科技、生活等方面。
2.言語理解與表達。
主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內涵的能力。
3.判斷推理。
主要測查報考者對各種事物關係的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關係和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
4.數量關係。
主要測查報考者理解、把握事物間量化關係和解決數量關係問題的能力，主要涉及資料關係的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有數字推理、數**算等。
5.資料分析。
主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內容通常由統計性的圖表、數字及文字材料構成。
5樓：為貼而升
您好，華圖教育為您服務。
行測題目數量以及具體時間為：
常識判斷 20題 15分鐘
言語理解與表達 40題 35分鐘
判斷推理 40題 35分鐘
數量關係 15題 15分鐘
資料分析 20題 20分鐘
1.常識判斷
主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的瞭解程度、綜合管理基本素質等。涉及政治、經濟、法律、歷史、文化、地理、環境、自然、科技、生活等方面。
2.言語理解與表達。
主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內涵的能力。
3.判斷推理。
主要測查報考者對各種事物關係的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關係和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
4.數量關係。
主要測查報考者理解、把握事物間量化關係和解決數量關係問題的能力，主要涉及資料關係的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有數字推理、數**算等。
5.資料分析。
主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內容通常由統計性的圖表、數字及文字材料構成。
如有疑問，歡迎向華圖教育企業知道提問。
6樓：匿名使用者
基本公****都是五大模組，言語表達，常識判斷，數**算，邏輯判斷和資料分析
備考的話就是選套教材看，然後不斷練真題，一定要多練習，按時間練習
7樓：長沙麥都網路科技****
您好，中政行測專家為您解答！
1.常識判斷
主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的瞭解程度、綜合管理基本素質等。涉及政治、經濟、法律、歷史、文化、地理、環境、自然、科技、生活等方面。
2.言語理解與表達。
主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內涵的能力。
3.判斷推理。
主要測查報考者對各種事物關係的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關係和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
4.數量關係。
主要測查報考者理解、把握事物間量化關係和解決數量關係問題的能力，主要涉及資料關係的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有數字推理、數**算等。
5.資料分析。
主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內容通常由統計性的圖表、數字及文字材料構成。
若仍有疑問，歡迎向中政行測和中政申論備考平臺進行提問！
2019國家公****行測備考常識中文化知識有哪些？
8樓：
國家公****題量為135道，總分是100分。行測是國家公****的一個部分，包括言語理解與表達、數量關係、判斷推理、資料分析、常識判斷五個部分。其中言語理解與表達大概40題，數量關係大概15題，判斷推理大概40題，資料分析大概20題。
常識判斷大概20題。 擴充套件資料：國家公****，是中華人民共和國為了篩選應聘國家公務員的應徵者，所進行的一年一度考試，簡稱“國考”。
區別於各省自行組織或者多省聯合組織的“省考”。
城管的歷史背景，城管是在什麼社會背景下產生的
夏令才 在我國當前法制體制下，為避免從前多頭執法造成的重複執法而產生的綜合執法機關。乾隆的歷史背景？ 資深錦衣衛 乾隆是清朝清高宗愛新覺羅 弘曆的年號。前後共六十年，起止時間為1736年至1795年。在這期間，中國已經發展達到封建社會歷史的最高峰。文治上，乾隆帝重視社會的穩定，繼續施行雍正帝的 攤丁...
什麼是社會歷史？社會歷史的定義是什麼？有什麼明顯的界定標準麼！謝謝
季風活寶 社會歷史最主要的內容表現在社會歷史觀當中。社會歷史觀 conception of society and history 是關於人類社會的起源 本質和發展規律等一般問題的觀點和理論體系，是人類對本身相互交往活動的條件 過程和結果的反思。以社會現象的內在聯絡及其發展過程為研究物件。在歷史上社...
浙江麗水的別名有什麼歷史淵源，麗水的地名。從那裡來的。有什麼原因嗎
e拍 處州是浙江省麗水市的古稱，名字起源於星宿分野之說。始名於隋開皇九年 公元589年 迄今已有1400多年的歷史。明朝洪武年間，設定處州府。後改括州，唐時因避諱，改稱麗水，曾被朱元璋改為安南府。蓮都一名是因為麗水城依山傍溪，在環山之中，形如蓮瓣。宋代以後別名蓮城，麗水又特產 處州白蓮 今富嶺鄉為主...