1樓：合竹青苑嫻
我對著鮮紅的「100」微笑，此刻我彷彿看到了乙個淵博的學者，在自己的近視鏡旁豎起了大拇指。
踏入校門成為一名學生後，我一直渴望著拿下100分的成績，因為我知道，100分是一種榮譽，可以證明我是最棒的。同時我也知道，要得到100分，必須付出艱苦的努力。
雖然我很努力，可總是與100分擦肩而過。媽媽幫我分析完試卷後說：「粗心，都是粗心造成的，學習中不但要用功，更要用心。」
我記得是二年級的期中數學考試。考前我為了實現心中的目標，做了充足的準備，暗暗下定決心：「100分，讓我們盡快相遇吧。
」卷子發下來了，我寫好名字，仔細審閱每一道題，然後認真計算。遇到花費一段時間才能計算出來的題，我不急不慌，逐步攻克。最後是最令我頭大的部分——應用題，題上的每乙個文字都排成隊向我示威。
「來吧，你們都來吧！我現在不怕你們！」靠著平時積攢的功力，我打退了應用題。
題目全部做完了，還有一些時間，我開始從頭到尾檢查。「咚」，我的心猛跳了一下，有道題我忘記寫餘數了。「亡羊補牢，為時不晚。
」我急忙把數字補了上去。
等待著，盼望著，終於到分公布成績的那一天了。老師第乙個讀到我的名字：「彭凌霄，100分。
」我一時不敢相信自己的耳朵，直到看到隨之發下的卷子，才確信這是真的。我對著鮮紅的「100」微笑，此刻我彷彿看到了乙個淵博的學者，在自己的近視鏡旁豎起了大拇指。
這是我第一次得100分，它只是乙個開始。正是這個100分激勵著我在學習中取得更多的成功。
2樓：蹇永芬壬辰
同學們，你們看了題目一定會覺得好笑吧！你們會認為語文、數學練習冊的一百分多的是，怎麼可能只有乙個百分呢？其實，我說的是數學考試。
有一次數學考試，當考卷一發下來，我的心就「怦怦」直跳，好像快要跳出來似的。因為我知道，我每次做數學不是這裡錯一道，就是那裡錯一道。第一題是口算題，做起來很輕鬆，做著做著，我發現有一道題是我的「致命弱點」，我在那兒想呀想，三個「人」在爭吵著，乙個「人」說：
「抄別人的吧，反正都可以混過這一關。」而另乙個「人」說：「不行！
不行！你長大了不是還依靠別人嗎？」「就繼續思考這道題吧！
」最後乙個「人」也不甘示弱，它說：「你們兩個都不對，應該去做下面的題。」說著又爭起來，最後我選了第二個「人」，可是我選錯了「人」了。
我在那兒想呀想，終於想出這道題了。可是時間已經不多了，還剩7分鐘，我爭分奪秒，盡力「挽救」沒做的題，我終於寫好了。我寫好時，剛剛下課，我這才長舒了一口氣。
可事情還沒有圓滿結束，我忽略了最大的一點，就是檢查。
卷子發下來了，老師念了幾個人的名字，包括我，老師說這幾個人打了一百分。結果弄得我丈二和尚摸不著頭腦。我記得沒有檢查怎麼可能打一百分呢？
放學回家後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽大吃一驚，說：「這真是奇蹟！」媽媽鼓勵我說：
「你不要驕傲啊！」我說：「好的！
」我明白了乙個道理：「我們這一代學生只要好好學習，就一定會取得好的成績，長大了報效祖國。」
3樓：巴若谷定綢
我知道老師對於我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。
總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得並不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！
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