1樓：公考路上的人
有人可能會說：“他們回家後偷偷學了，只是我們沒看見。”這個理由是不成立的。
如果是小學生，在學校不學習回家偷著學，還可能考的比較好。但是如果是初中生、高中生在學校不好好學習，回家偷偷學習是不太可能考出好成績的。因為初中課本特別是高中的課本內容非常多，在學校不好好學習根本就跟不上課。
所以偷著學這個理由並不能成立。
有人可能會說：“他們天生就比較聰明。”其實我們都知道每個孩子的聰慧程度基本上沒有差別，說出這話的人只不過是自我安穩罷了。
那到底是什麼原因呢？我問了好多學習好的學生，大多少人都沒說出個所以然。只有一個學生講的比較透徹，他給我講了他自己的親身經歷。
他說他原來學習很一般，非常努力地學習，典型的中國式刻苦，早晨早早起來讀書，晚上睡到很晚。教室熄滅了燈，他就去校園路燈下學習。暑假和寒假他會提前把課本看一遍，習題做一遍。
按說這麼努力地學習，成績應該突飛猛進，但是事與願違，他的成績僅僅提高了一點點，再怎麼努力也沒有一個大的進步。好像遇到了一個瓶頸，怎麼也無法突破。他絞盡腦汁地想原因，不知道該怎麼辦？
然後他就非常仔細地去觀察那些班裡的尖子生。時間長了，他發現一個特別有意思的現象：那些學習好的的同學，早晨起的不早，晚上下了晚自習就回宿舍洗漱睡覺，日子過得悠哉悠哉。
他雖然不知道這些同學為何這樣做，但為了提高自己的成績，他就去模仿這些人的作息習慣，最終發現了其中的奧祕。
他說學習好唯一的祕籍就是：一是休息好，二是仔細老師講的課。
他說後來他發現老師講的內容，都是非常經典的練習題，老師用的方法是多年總結的好方法。課下做的習題、考試時候遇到的題和老師上課講的題非常地類似，頂多就是延伸了一點點。把老師講的例題和方法熟記於心，考試時候的題就會迎刃而解，所以成績好不好關鍵看上課能不能認真聽課。
而要想保證上課可以認真聽，必須有充沛的精力。
那些學習好的學生就是因為保證了充足的睡眠，上課才有精力去認真聽課。而他自己因為早起晚睡，導致上課不能認真聽講。課上不聽，習題自然不會做，只能晚上加班加點去研究，然後導致第二天不能好好聽課。
最終自己陷入了一個惡性迴圈：熬夜做題——沒精力聽課——習題不會做——熬夜研究。
2樓：優勝教育
【支招】
1.觀察孩子是否已經有很長時間和您溝通存在障礙問題2.孩子不愛學習，試著和孩子進行良好溝通，看看這個問題孩子是否願意解決，然後和孩子一起商討解決方案
【注意】
1.態度上：父母在溝通時不要以勢壓人，而要循序漸進以理服人。並保持良好的情緒，營造和諧的溝通氛圍
2.方法上：“不愛學習”是屬於孩子的問題，我們適時把問題歸還給孩子，讓孩子自己去想一些合理的解決方法，而非父母的強硬要求
3樓：張家主任
主要的差距不是智商，而是孩子的興趣點不同，成績好主要是對學習感興趣，孩子是各有特長的，有的善於學習，有的善於藝術，有的善於運動，有的善於交際，沒有任何一個人能是全才，就連愛因斯坦他也不過是善於理工學科，對於美術一竅不通。
4樓：匿名使用者
在學校，總是有這樣一些人的存在，他們在課堂不怎麼聽課甚至還逃課，但是一到考試時他們卻能夠取得不錯的成績，其實這幫人也並不是天才，但是他們肯定是聰明的，他們能夠在學習時集中精神，做到事半功倍，學習效率高，所以他們在考試時能夠取得不錯的成績，這個跟學習方法也有一定的關係，還有一個學習的心態，不要時時都把學習放在心上，這樣壓力會大，可能會事與願違，而這幫不怎麼學習的人心態很好，完全不把學習當回事，該學習時認真學習，就能做到成績不錯的效果。
為什麼我家孩子很聰明，學習成績卻不好
5樓：南京萬通汽車技工學校
可以和孩子溝通交流一下，看看孩子對於文化課是否還感興趣，是否產生牴觸心理。因為人各有志，三百六十行行行出狀元，不是每個孩子都適合走學習文化這條路的。如果孩子真的對文化課提不起興趣的話家長也可以考慮讓孩子選擇其它的他感興趣的道路，可能會更有利於孩子的學習和成長。
上技校是個不錯的選擇，首先技工的就業率是很高的，職業技能過硬的技工在自己行業裡面也很吃香。但是在學校和專業的選擇上要注意，專業的選擇要儘量的選擇有前景的或是時下熱門的，學校要選擇校風好，裝置全。學習技術的同時也可以提升學歷文憑，名企定向委培班，包就業。
6樓：鈴鐺
聰明只能說明智商好，至少你認為是這樣，但學習成績好壞有很多原因，比如一部分取決於父母遺傳基因，如果你和配偶上學時成績平平，就別指望你子女成績優異；其次，學習方法很重要，別人的學習方法不一定適合你的孩子，再次，學習成績還和科目有關，有些人在文科強，有些人在理科強。最後一點，如果以上都不是，那隻能說明你孩子對學習沒興趣或者因為其他原因干擾了學習導致成績上不去。建議：
和孩子交流下看看主要原因在哪。
平時學習成績很好，但是一考試就不好，為什麼?
7樓：匿名使用者
一、保證良好的睡眠，不要熬夜，定時就寢。堅持午睡。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。
學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。
有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。
這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
每天有個好心情，做事幹淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。
孩子挺聰明的，為什麼學習成績就是不好？
8樓：寶寶兒童仰
經常挺有的家長說“我家孩子很聰明，但就是很貪玩，學習成績總也上不去”，從這些話中可以感覺出做家長的著急與無奈。無奈的是當家長碰面聊起孩子學習，別的家長都在誇耀自己的孩子有多懂事，學習成績如何優秀時，這些“聰明但貪玩的孩子”的家長只能找這樣老套的說辭來搏回一點點做家長的可憐的顏面。著急的自己的孩子在做事情時反應也很快，也夠有靈性，從某種意義上說確實也挺聰明的，但就是貪玩，一放學就跑去遊戲廳，很晚才回家，寫作業時也總是馬馬虎虎地做完，就趕緊溜出去玩了。
久而久之，養成習慣後，不會做的題就再也不想動腦子了，直接空著不做，第二天去抄同學的作業交差。類似這樣的情況不斷髮生，今天一道題不會，明天兩道題不會……幾個月下來，學習進度遠遠落後於學習認真、問題及時解決的同學的學習進度，學習成績自然也就一落千丈！結果難免被老師批評，被家長埋怨，自己的學習信心也會受挫，更有甚者從此破罐子破摔，到最後誰說都沒用了。
這樣惡性迴圈下去，再聰明的小孩最後也很難取得好成績，怎能不讓家長揪心呢？
那麼這些孩子的問題到底出在哪呢？這些孩子中的大多數確實是很聰明的小孩，比如有些小孩喜歡打遊戲，而且打得很好，其實這也是聰明的表現，很多人都打遊戲，想把遊戲打得很好也不容易，他能把遊戲打得很好，說明他的確很聰明。事實說明聰明小孩大多數也確實是貪玩和好動，而且因為他們還是小孩，自我控制力還不行，對實現自我價值的觀念沒有成熟的認識，往往把聰明才智用到了諸如“打遊戲”、“惡作劇”甚至“打架**”等方面，希望在這些方面體現自我價值。
比如小孩之間聊天，經常討論的話題就是“遊戲”，對於那些打遊戲打的很好，等級很高的小孩，往往在聊天時感覺自己很牛，倍兒有面子，往往能得到周圍同學崇敬和羨慕的目光，這時候往往會讓小孩產生錯誤的人生價值定位，覺得只有把遊戲打好才能在同學中有面子，才能實現自我價值，於是更加投入的把時間和聰明才智都用到了遊戲上。其實自我價值的實現以及受人尊重的感覺人人都希望得到，孩子雖小，但也不例外，對於家長來說如何引導孩子把聰明才智用到正確的方向上，如何用正確的方式實現自我價值是個關鍵問題。
對於孩子做的對和做的好的事家長一定要多鼓勵，這一點應該體現在生活及學習中的點點滴滴，不要因為事小就不讚揚也不鼓勵，做大事的前提不就是把一件件的小事先做好嗎？比如發現孩子做會了一道難題、堅持做完作業才去玩、幫助家長做了一件家務、準時放學回家等等一些小事，家長一定要及時的鼓勵和讚揚，特別是當孩子跑來邀功時，家長千萬不要表現的一臉的無所謂，幾句簡單的讚揚和鼓勵往往就能慢慢培養起孩子正確的人生觀和價值觀。
當然如果發現孩子做的不好的地方需要及時糾正，但方式和方法很重要，有些家長採用簡單粗暴的方式比如打或罵的方式對待小孩，往往適得其反。現在的小孩特別是90後或00後都很有思想，也很自我，逆反心理往往是很強的，他們希望的是平等的溝通，家長要讓孩子明白這件事為什麼不對，為什麼不能這樣做。當家長採用命令口吻對他們說一些道理時，孩子很難聽進去。
有些家長就是因為當讓子做的好時候不鼓勵，而當孩子做的不好的時候只知道一味批評。孩子在家長那裡得不到讚美和鼓勵，得到的只是批評，時間久了自信心受挫，但強烈的自我實現願望又驅使他找一個實現渠道，於是有些孩子找到了“遊戲”，因為在遊戲中他往往除了樂趣還能得到尊重，虛擬的實現了自我價值，這些感覺往往讓孩子樂此不疲。還有些孩子選擇“惡作劇”或“打架**”希望用武力得到周圍人的尊重，實現自我價值。
家長對這些問題沒有認識到，讓很多本來很聰明的小孩沒有找到正確的實現自我價值的方法，走向歧途，家長只好感嘆的說“我的孩子很聰明，但就是貪玩，學習成績總也上不去！”在此希望所有家長都能正確認識這些問題，樹立孩子正確的人生觀和價值觀，讓孩子用正確的方式實現自我價值。
為什麼那麼努力卻還是提高不了學習成績
如果在努力，這很好，說明你至少解決了為什麼學習的問題。設定目標非常重要。要問自己，希望達到什麼樣的程度？班裡第一名？年級第一名？目標可以分解一下，各個突破。比如，先是突破某一個單科，成為單科第一名，然後再突破另一科。然而，在時間和精力上沒有投入，或者投入不夠，都難以突破。要牢記，學習是需要不斷努力的...
我現在高三理科生，因為之前都沒怎麼學習，成績一直不好，現在只剩50多天就高考了，我想在高考提點分
忻韋 合理的規劃時間，在打好基礎的情況下，進行有限度的擴充套件，不明白的立刻詢問。 你好，很高興為你解答。我是去年考上的北京大學，針對高考考衝刺，特別是還有2個月左右的時間，給你介紹下我的衝刺祕訣 速讀，通過學習快速閱讀短時間內總結知識點，提高學習效率和學習成績。希望對你有用。1 快速閱讀 速讀 的...
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去萌吶 因為他知道自己的不足用什麼來彌補，一張嘴會撩可重要的多，就好比女生會耍賤一樣沒幾個男的不喜歡，而好看的呢可能會認為你看我的臉就好啦，我可不想在浪費腦子拉 我的的人才 其實沒有任何人所做的事情能讓人百分之百滿意。所以重要的是，很多問題，我們無需解釋。解釋了半天也不可能讓所以的人理解，支援，支援...