1樓：匿名使用者
=135×5
=675
解題思路：在做這種脫式運算的時候，應該要先考慮括號裡面的計算。然後再考慮先乘除計算，再進行加減運算。
那麼我們再具體運算的時候，就應該考慮上面的這些運算步驟，一步一步計算得到答案。
擴充套件資料脫式運算主要掌握的是記住要先算乘、除法，後算加、減法。在乘除法連繼計算時中，要按從左往右的順序依次計算。遇到括號，要首先計算括號內部。
在脫式過程中要按運算順序劃出運算順序線，還要做到「三核對」。
一要核對從書上把題抄到作業本上數字、符號是否抄對。
二要核對從橫式抄到草稿豎式的數字、符號是否抄對。
三要核對把草稿豎式上的得數，抄到橫式上是否抄對，小數點是否點對地方，有無遺漏。
2樓：
=135×5
=675
簡便運算演算法
1、加法結合律
加法結合律為(a+b)+c=a+(b+c)。
例如，8+1+9=8+(1+9)=8+10=182、加法交換律
a+c=c+a。
例如，8+5=5+8=13。
3、乘法結合律
(axb)xc=ax(bxc)。
例如，3x2.5x4=3x(2.5x4)=3x10=30。
4、乘法分配律
(a+b)xc=axc+bxc。
3樓：認識與存在
133。+134。+135。+136+137。等於。675。
4樓：匿名使用者
=135×5
=675
121+123+125+127+129+131+133+135+137等於多少乘多少
5樓：布拉不拉布拉
121+123+125+127+129+131+133+135+137=258×9/2=1161。
這裡的數學算式是
等差數列，後一項數字比前一項數字多2，可以利用等差數列的特性進行計算：
121+123+125+127+129+131+133+135+137
=（121+137）×（9÷2）
=258×4.5
=1161
6樓：匿名使用者
129×9(倒序相加)
139+136+135+134+132+133+137+138+131等於多少乘以多少
7樓：寵愛此生
=270×4+135
=1080+135
=1215
計箅1 2 3 4 5 6 7 8 919 20 21等於多少
萌猛學長 189。數字分好幾種，阿拉伯數字是最普遍的一種。阿拉伯數字並不是阿拉伯人發明的而是印度人發明的，實際應該列為印度語言，只是先傳播到阿拉伯，然後傳向世界的，所以稱之為 阿拉伯數字 數字是一種用來表示數的書寫符號。不同的記數系統可以使用相同的數字。公元500年前後，隨著經濟 文化以及佛教的興起...
3等於多少，5 1 3等於多少
瀛洲煙雨 5 1 3等於 3分之5 或 1又2 3 解析 5 1 3是分數乘以整數的乘法，整數和分子相乘做分子，分母相乘做分母。5 1 3 5 1 3 整數乘以分子 5 3 假分數化成帶分數 用分子除以分母，所得的商做帶分數的整數部分 餘數做分子 分母不變。5 3 5 3 1 2 商1做整數部分 2...
10 1 3等於多少，3 10 1 7 2 3等於多少？
創作者慶帥 10 1 3 9 1 1 3 9 1 1 3 9又2 3。這是最簡單的加減乘除運算。加減乘除，四則運算的掌握。加減乘除，四則運算，對提前學 系統學數學有很大的意義。而乘除就是接下去廣大小學生們必過的一關，在這裡我把多年的教學經驗加以總結。首先說說乘除和加減的銜接。在教加減的時候就要適當輸...