1樓：吃情感的草
我認為大學生培養興趣關鍵在於找到自己的路，知道自己要什麼以後，才能決定自己該去怎麼做。就拿我來講吧。在大學，我的興趣點是從我室友的身上悟出來的，也成了我最後的堅持。
室友是我們每**夕相處的人，沒有共同的興趣愛好真的是一件痛苦的事。人都是因為共同的興趣愛好而在一起關係更好。一起玩鬧，一起學習，一起哭，一起笑，似乎只在電視中出現，最起碼是對我而言。
大學時，學校是八人間，本以為八個人中總有一兩個和你志趣相投的人，然而並沒有。我比較內向，喜歡讀書，上課積極，喜歡坐在前面認真聽課，可是他們都喜歡後面坐，後來坐著坐著就不見了。逃課成了常事。
起床自然也不積極，週六周天能睡到12點，起來還沒法拉開窗簾，我真的是睡不到12點，可笑的是我居然試圖睡，試圖融入，後來就醒悟了。每天下課後我就去圖書館了，看看**，看看老師佈置的書目，感覺圖書館就是自己的一樣，好多好多的書，我每天看的不亦樂乎。可是他們就是去約，去喝酒，輾轉於各個風月場所。
每次回去一身酒氣。
我看了書想找個人討論討論，說說想法的時候，他們就會說我又犯病了，又開始咬文嚼字，真不懂，難道每天像他們一樣，討論穿什麼，去哪約，和哪個女生怎麼怎麼樣就是正確的嗎？我還沒有和確定，所以有過一段時間的迷茫。
後來我越來越知道，不合群的人往往會成功。我和你們不一樣不代表你們就是正確的，每個人有每個人的生活，不論過怎樣的生活，都是自己的選擇，只要自己覺得好就好了。於是我就在宿舍默默的不說話了，我也一樣過完了四年。
就因為這樣，雖然大學宿舍生活我過的並不快樂，但是我的大學是充實的。我沒有辜負歲月。最終看書也成了我的興趣點。
大三時，我選擇考研，更加堅定了我的步伐，每天真的成了一隻考研狗，揹著大書包孤獨的走在路上，不是走，是奔。早上，她們睡的時候，我就出發了，中午很快的吃完回去就休息了，晚上回去還要打著檯燈看書，雖然很累。但是我依然在堅持，而且我並不羨慕她們的生活，她們實習很輕鬆，每天刷不完的劇，當然有了大把的時間去化妝，可是那又怎樣呢？
後來我考上了，她們開始考工作了，一個個的也忙了起來。比我忙的不少，但是結果卻不盡人意。所以，走自己的路，讓別人說去吧！
找準自己的定位，再去選擇興趣才是最重要的。
2樓：匿名使用者
我認為大學生培養興趣的方法有很多，因為大學生有大把的時間去玩，這樣對自己的興趣更方便，可以和一群朋友一起去玩，這樣會更好，但是做一件事情要堅持。不能換了這個，換那個。
3樓：汐
大學生應該培養自己的興趣愛好。大學的時候是人生的轉折點，你要在大學的時候想好以後的路怎麼走。這樣等你畢了業以後，走到社會上才能夠得心應手。
首先你得想想自己究竟喜歡什麼，究竟不喜歡什麼。然後為自己的目標去奮鬥。
4樓：殷香嵐
大學裡會有很多的社團，可以給自己多報幾個社團，多參加集體活動，培養自己的興趣愛好，慢慢的，你會發現，自己原來也可以這樣，會不自覺的成長，同時，自己的能力也會不斷提高。
5樓：匿名使用者
要想培養自己的興趣很簡單，每天讓自己過上充足的生活，給自己制定一個完美的計劃，然後讓自己有一個明確的目標，不要在大學的生活裡去頹廢自己，可以去圖書館裡多看一些書籍。
6樓：知84769蹤友
可以選擇多去報幾個社團，培養一下自己的興趣，同時社團也可以找到幾個跟自己志趣相同的夥伴，有利於自己以後幸福的發展，同時也要給自己制定一個計劃，看自己究竟喜歡什麼，然後去發展。
7樓：王倩
可以在自己喜歡的興趣上面報一個社團吶，或者是多參加這種的活動，這樣就能找到自己適合什麼，自己真正的興趣是什麼。有的時候培養興趣也是一個持久的過程，讓自己的生活因為這個興趣而豐富起來，
大學的時間非常充裕，如何培養自己的興趣愛好？
8樓：女俠fan兒
大學生，尤其是大一大二的時候，由於課程較少，沒有升學考試壓力，所以有很多閒暇時間。用這些時間來做自己感興趣的事情，充實自己，為以後的升學或者找工作的道路新增籌碼的同時又能愉悅自己，對大學生來講是十分重要的。興趣愛好可以分為很多種類別，比如：
運動類，如跑步、瑜伽、武術等；樂器類，如鋼琴、吉他等！那大學生該如何利用空閒時間培養自己的興趣愛好呢？我認為可以考慮以下三個方法：
一、從以往的行為中發現蛛絲馬跡
二、以目標為起點來定自己的興趣
如果知道自己未來的目標，以目標為起點，倒推出自己的愛好也是一個非常不錯的選擇。因為這樣，興趣愛好的意義將不再只是讓我們更加快樂，更是在為我們的未來鋪路。比如自己的未來想從事的工作需要很強的邏輯思維能力，那就可以培養諸如圍棋、拼圖等智力類愛好。
三、多結交興趣廣泛的朋友，考慮他們的意見
不知道自己的愛好，很有可能是因為自己瞭解的愛好的種類太少。那多結交興趣廣泛的朋友，聽他們講他們的愛好有哪些有趣的地方，或許就會讓自己找到方向，同時深深埋下興趣的種子。
9樓：讖述社會
首先你要知道你的興趣愛好是什麼，大學時間充裕，可以參加社團，報一些興趣班之類，多參加有關的活動。
10樓：花花就是我
那麼就可以選擇去參加一些大學自己感興趣的社團，這樣才能夠培養自己的興趣。
作為一名大學生，應該怎樣培養學習的興趣 50
11樓：匿名使用者
我覺得有些事情越是刻意去做，有時反會弄巧成拙，記得有這樣一專句話願與其共勉：如
屬果你不能改變現狀的話，不如去接受它！
現實的狀況是大學生畢業面臨就業的問題，而現在的就業不僅看你的學識，還要看你的能力，既然選擇了大學，就是為了讓以後的生活會更好些，既然沒有了學習的興趣，那你10幾年來的努力啟不是花為泡影，那還不如早早去找工作，可是既然學了這麼多年，難道還在乎這幾年嗎？
有時逆向思維或許會好些，或者真正認識這個社會，有人生1／6或者1／7的時間去鋪墊今後的道路，我覺得沒有什麼困難是你戰勝不了的．
興趣源於愛好，去試著喜歡他，不要把他看成單純的書本，要消化吸收他，成為你今後人生路上的基石！！
12樓：匿名使用者
大學的學習哪有什麼興趣可言
大學裡大部分知識都是靠自學的
別以為你現在讀什麼專業就應該努專力屬學習這個專業大學裡你應該充分學自己感興趣的東西，這樣才能學有所成像我就本專業學得很一般，但電腦方面就學得還行，經常可以幫周圍同學、朋友修一下，不管將來如來，掌握一門技能總比死讀書好
13樓：匿名使用者
你可以興趣愛好為導向，或者以就業為導向，來培養學習需求。
14樓：匿名使用者
兄弟啊！我是個大3學生，3年的大學生活讓我充分明白了一個道理，不是我版上過大學
啊，是大學上權過我啊。在這種安逸無憂的生活中是很難激發一個人的學習熱情的，除非你可以屏棄周圍一切不良因素的困擾，專心走你自己學習的路！但是又會因為這個而減少和同學在一起相處的時間。
本來大學想處個鐵哥們就是非常難的事情！但是什麼事情都是雙仞劍，利弊各半！
15樓：何以解憂
我也沒什麼興趣 我想考前要多複習 平時玩玩也不要緊
16樓：匿名使用者
不要想太多，多看點你沒有學到的，你不懂的，這樣你才有興趣。都懂的話，根本不想看。
17樓：離開水的魚
我是今年剛畢業得
我覺得上大學真是浪費時間
大學就教會我怎麼去玩怎麼去吃
學習倒真沒學到甚麼
不過慶幸得是
交到幾個好姐們哥們得
上個大學最重要得是學會
怎麼為人處事
小兄弟:好好努力吧！
18樓：樣條
參加課題，擠都要擠進去某個課題組，就算編外也無所謂，有壓力絕對有動力。
大學生，如何培養自己的閱讀興趣和閱讀習慣
19樓：匿名使用者
小學生的讀書方法、讀書興趣、讀書習慣等處於漸長階段、尚不成熟，所以培養閱讀興趣，養成良好的閱讀習慣，對於正在成長的小學生而言尤為重要。我們知道，書作為知識的源泉，是開發兒童智力的鑰匙。讀書能夠啟迪孩子的心智，能擴大他們的知識視野，能提高其寫作能力，使之才思敏捷，能陶冶他們的性情，使其溫文爾雅。
我國著名的教育家葉聖陶先生就明確提出：“學習語文的目標就是得到閱讀和寫作的知識，從而養成閱讀的習慣”。那麼，怎樣才能培養小學生良好的閱讀習慣呢？
我認為應從以下幾方面著手。 一、先培養閱讀興趣，讓學生愛讀書、想讀書興趣是人特有的心理傾向，是一種內在的力量，所以養成良好的讀書習慣，必先激發學生的讀書興趣，因為興趣是最好的老師。如今的孩子讀書習慣不好，原因之一是興趣欠佳。
培養孩子閱讀興趣的方式很多，比如老師組織一場故事會或讀書心得交流會，家長每天陪孩子讀書一小時等活動，為孩子做讀書的榜樣，併為他們創造一個良好的、濃郁的書香氛圍。孩子長期生活在一個充滿書香的環境中，耳濡目染，潛移默化，自然就會感知到讀書的樂趣，認識到讀書的價值意義，從而喜好讀書。“書中自有**屋，書中自有顏如玉”。
讓學生嚐到讀書的甜頭，他們會自覺主動地尋書而讀，久而久之，他們就酷愛讀書、手不釋卷的良好閱讀習慣會逐漸養成。就拿《別餓壞了那匹馬》一文中的“我”來說吧，由於“我”嗜好讀書，每天放學後都要到殘疾青年的書攤去讀書，進而感動了青年併為“我”讀書創造條件的動人故事。 二、讀書指導不可或缺，它是墊好學生閱讀習慣的基石我們經常要求學生好讀書、讀書好、多讀書，但很少予以指導，學生讀書處於盲從，難以成“型”。
常言道：“不成規矩難成方圓。”所以我們要向學生推薦適合他們讀的書籍，教給他們讀書的方法，讓他們成為一個會讀書學習的人。
我們可以指導他們如何邊讀邊記、讀誦相宜，引導他們如何讀寫並存、讀悟結合，從而養成讀書動筆、讀書思考的習慣。徐特立說過：“不動筆墨不讀書”，閱讀時勤動筆勤思考，可以抓住重點，深入理解；做好摘錄、記好筆記，並及時寫下心得體會。
從本質意義上講，閱讀的過程實際就是思維的過程。這樣以來，學生讀書積累就有目的，寫作實踐就會得到歷練，思維感悟就能得到提升。譬如在學習《草船借箭》之前，老師讓學生讀一讀、看一看《三國演義》。
有意識地向學生介紹作家及作品和有關的奇聞逸事，向學生介紹三國形成、對峙、衰敗過程以及曹操、諸葛亮、周瑜等歷史人物性格特點，激發學生主動閱讀和積極**的興趣。在平時教學中，我們要注意糾正個別學生那種“小和尚唸經有口無心”的不良讀書習慣。指導學生積極思維和逆向思維——讀書時多問幾個“為什麼”或“為何不”，培養其創造性思維。
三、激勵評價是孩子愛讀書、形成讀書習慣的興奮劑和助推器人們常說：“好孩子是誇出來的。”這話不假，因為孩子的心理意願希望得到別人的賞識和悅納。
賞識教育是激勵性教育的一種有效形式。我們多賞識激勵學生，他們就會燃起自信的力量，心中產生一種積極的情緒體驗，像是沐浴在春風之中，感到無比歡欣和幸福，從而有了戰勝困難的勇氣，有了追求上進的信念。家長對孩子身上某個閃光點的賞識，實際就是對孩子的評價與肯定。
“羅森塔爾效應”告知我們真摯的愛與熱情的期望，可以使一個人獲得新的生命和動力。教師對學生的賞識其實就包含對學生的關愛與期望。他們在獲得讚許之後，心懷一種成就感，故而讀書學習的慾望會更高，這樣更加激起他們在某一方面向縱深發展，使其個性得以發展，潛力得到挖掘，讀書習慣自然成之。
總之，兒童自主閱讀是獲取知識的一條重要途徑，學生養成早期閱讀的良好習慣會終身受益，我們要很好地把握和利用這一**階段，促進他們健康、和諧、全面發展。
大學生應該怎麼充實自己的生活，大學生怎樣才能夠讓自己的大學生活變得更加的充實？
我是大四的學生，馬上就要進入社會了，看到你的問題感覺真的應該給你說些什麼，不要荒廢了四年的大學生活。大學真的可以學到很多東西，除了要認真學習把學習成績提上去外就是要積極的參加各種學校的，班級的，社會上的活動，充實自己的課餘生活。班級活動。如果可以最好可以當班幹部，班幹部真的很鍛鍊人的能力，千萬不要認...
大學生應該如何充實自己的生活，大學生應該怎麼充實自己的生活
信子花開 對於這個問題，每個人都有每個人的看法，沒有標準答案，但我想這最終是歸於目的。大學的目的是什麼？度過大學，我們想有什麼樣的收穫？是僅僅得到一個好成績，還是大學期間能夠獲得一些技能，這都取決於自己對大學教育的理解。其實對於大學生，分數已經遠沒有技能重要了，這一點用人單位已經給出了答案，一個畢業...
大學本科培養人的什麼能力，大學生應該培養哪些基本的能力素質
愛上天下的狼 您好。大學一般是從一個人的思想道德 專業基礎 身體素質 交往能力這幾個方面進行人才培養的。首先，你要求你成為一個堅強 勇敢 正直 善良的人 其次，讓你的生活保持嶄新的形象 理想遠大，熱愛祖國 追求真理，善於創新 德才兼備，全面發展 視野開闊，胸懷寬廣 知行統一，腳踏實地。最後，要求你成...