1樓:匿名使用者
還是那句話,你要明白自己哪不懂,不要說都聽不懂都不會做,起碼你加減乘除是會的嘛。
高中數學總體在初中數學基礎上加深加難,但聯絡並不是特別緊密。要學好數學首先要運用分解的思想區別對待。
高中的解析幾何,立體幾何,要注意數學的思想,即函式思想,數形結合。
何為函式思想,簡單來說運用函式解決問題的思想,比如“未知數設為x”,這就是最基本的函式思想的體現。正弦餘弦是三角函式,它為什麼叫三角函式而不叫其他函式;橢圓的abc之間有什麼關係,f(x)中的f表示函式關係,那麼什麼叫函式關係等等,這些都是數學思想方面的基礎,但是基礎往往是大廈最關鍵的部分。
你需要我介紹學數學的經驗,說明你對怎樣學習數學這個問題還不太明白,即你認為對數學的瞭解還停留在整個都不懂什麼都不會的階段。
知己知彼方百戰不殆,我的經驗是,知道自己不會什麼,會什麼,瞭解什麼,熟練掌握什麼,不要全盤否定,分開來看。比如我立體幾何不是強項解析幾何學的卻很好,我乘除法不會加減法學的卻很好,等等,破而後立,要深刻的解剖自己,瞭解自己。知己而後知彼,我認為你應當把數學分解開看,弄懂一章是一章弄懂一節是一節,課本是最重要的,不要放過不會的題。
不要似懂非懂。哪缺哪補,你才高二,還有一年多呢,不急,從現在開始按我說的做,高考數學肯定沒問題。一相信老師,不會可以去問他(要明白自己那不會,或者讓他幫助自己找到缺陷);二相信課本,許多學生抱著練習冊和題解使勁做,既不明白練習冊講什麼,也不明白自己在幹什麼。
而課本是最權威的導師研究的結晶,因此課本上的任何一點東西都不能放過。三相信自己,這最為重要,每個人幫你解決問題都是建立在相信你能做到,能聽進去的前提下,所以你更應該相信自己。相信自己才是解決問題的關鍵,相信自己能夠了解數學,在數學中找到樂趣。
最後祝你在人生道路上順利前進。
2樓:毒小安
沒辦法了,買幾本《龍門專題》做做。
3樓:
根據你說的這成績,說明你有很大的提升空間,你可以找個家教幫你補補,只要他出些基礎的題給你做做,再幫你講講,應該會有效果的
4樓:匿名使用者
先把課本上的練習題做一遍,達到理解,舉一反三的程度。接下來不要別人教你就知道該怎麼做了,就怕你沒恆心,至少要一個月能做完吧!
很有效,我就是這樣考大學的!
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我是名大三的文科生。和你一樣,當初也有很多人問我問題。我開始也是很耐心的告訴他們,但是後來覺得這樣太浪費時間,人總是要替自己考慮的。一到數學題,你可以簡單的告訴他是考什麼公式,應該從 入手,或者找出一道相似的題目讓他去看下,亦或者告訴他你剛剛給某某講了這一題,讓別人告訴他。不要太在意別人的想法,如果...