1樓:
我們是一家人,有很多地方都有這樣的東西。
《我們是一家人》閱讀題答案
2樓:好幾回廣東
五、1、本文論述了“我”在母親的幫助下,改變了叛逆性格,最後回到溫暖家的經歷。
2、(1)要在大房間隔出一方天地。
(2)嚮往毛姓女孩的單身經歷。
(3)受母親責備後,靜坐示威,餓了一頓。
3、不吃吧自己飢餓難忍,吃吧又怕給家人留下話柄的矛盾心情。
4、要幫助孩子走出困境。
5、(16)段
6、略 用第二人稱 圍繞家的作用說。
參考資料:360教育網
3樓:紫雨小貝
4樓:載貞向慧心
要在大房間隔出一方天地。(2)嚮往毛姓女孩的單身經歷。(3)受母親責備3、不吃吧自己飢餓難忍,吃吧又怕給家人留下話柄的矛盾心情。
4、要幫助
我們是一家人閱讀短文的答案 10
5樓:匿名使用者
g1不過了?不過程控訴諸位居心願您老地方見到傢伙房屋頂著,不是你一起碼你說什麼你在一起碼你在一起碼說什麼你在
我們是一家人 閱讀題目加答案
6樓:匿名使用者
1.簡要概括選文的主要內容。
2.找出三個“我遊叛逆傾向“的例子。
3.結合上下文描述第11自然段中”猶豫“一詞所表現的任務內心活動。
4.選文是以什麼為線索組織材料的。
5.簡要回答第10自然段中”母親沒去上班“的原因。
6.選文用”我“的經歷,告訴人們一個什麼道理?
1、本文論述了“我”在母親的幫助下,改變了叛逆性格,最後回到溫暖家的經歷。
2、(1)要在大房間隔出一方天地。
(2)嚮往毛姓女孩的單身經歷。
(3)受母親責備後,靜坐示威,餓了一頓。
3、不吃吧自己飢餓難忍,吃吧又怕給家人留下話柄的矛盾心情。
4、要幫助孩子走出困境。
5、(16)段
6、略 用第二人稱 圍繞家的作用說。
7樓:匿名使用者
答:選文記錄了“我”在母親的幫助下,改變了“叛逆傾向”,最後回到了溫暖的家的經歷
8樓:匿名使用者
恩 其實我也在找
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9樓:大明湖湖湖
1.通讀全文bai,試用簡潔的語du言概括文章的主題。
我在母親zhi
的幫助下dao,改變了“叛逆傾內向”,最後回到了溫暖的家容的經歷。
2.請根據提示,理清“我”和家人“分夥”後的心理變化歷程。
開始幾天,心裡充滿了自由的快樂→半個月後,和家人有隔閡→患感冒時,慪氣感到悽楚→身無分文後,想與家人吃飯但拉不下面子 。
3.文中畫線的句子用詞準確,描寫生動形象,請任選一句,結合具體的語言環境作簡要評析。
母親“沒有強拉”,而是“悄悄”地遞給“我”麵包,形象地表現了母親既心疼“我”又不想傷害。我”自尊心的心理。
4.閱讀下面材料,結合本文,談談你對“母親”的認識。
①母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的廕庇?(冰心《荷葉母親》)
②如果我學得了一絲一毫的好脾氣,如果我學得了一點點待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母。(胡適《我的母親》)
解:母親是最愛自己孩子的人,是我們最強有力的後盾,是我們最可以依靠的港灣;她為我們無怨無悔地遮風擋雨,同時她的一言一行也潛移默化地陶冶著我們的情操。
10樓:可愛鰻魚男碩
有木有人幫忙啊,我也很急,作業啊
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11樓:紫雨小貝
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