我是一名小學生,馬上要考試了。可做英語閱讀的時候總是會遇到一些生詞,然後就會掌握不好題意

時間 2021-09-05 06:52:50

1樓:仙窗聽雨

在進高中的第一天,我們的英語老師就對我們說,英語考試是有應試技巧的。雖然英語試題千變萬化,我們或許猜不到,閱讀理解中的主人公是linda還是sara,猜不到她是要接**還是收信,可是萬變不離其宗,情境再多變,考點卻是固定的,我們要做的就是以不變應萬變,掌握好一場考試的考點,則隨考官怎樣出題,我們都能輕鬆應對。也因此,一場考試的歷屆真題便顯得至關重要,通過歷屆真題,我們便得以了解知識點哪些考過,哪些沒考過,哪些考得多,哪些考得少。

如果把像高考,四六級考試這類歷史比較長,知識點有相對固定的考試的真題,從十年前的一直做到最近的一次,便幾乎能覆蓋所有的知識點了。

但是,做題不是走馬觀花般做一遍,對過答案便完事的。對於一套真題應該充分利用。首先,做選擇題的時候答案不應該直接勾在幾個選項上,許多老師都說過,做100套題還不如把一套題做100遍。

做題的目的是把一套題中所考到的知識點全都記住掌握,要做到這一點,應把一套題不依靠提示的多做幾遍,而如果把答案直接勾在選項上,第二遍做的時候忽略會受到前一次答案的干擾。因此,把答案寫在另一張紙上或至少寫在題號旁邊是比較好的辦法。同樣的道理,對一道題所作的筆記一樣也不應該寫在題目的字裡行間,而最好寫在筆記本上,同時別忘了標好題號以便複習時對照著看。

這樣做雖然有些麻煩,但卻保證了每套真題都發揮了它最大的效用。

用任何方法學習英語都不能跳過乙個步驟,那便是記憶,厚厚的四級考試的詞彙手冊令人望而生畏,何況通背一遍之後,記住的卻沒有幾個,而就算記住了,有些單詞放到考題中又不會了,有些單詞在考試中則完全沒有考到。詞彙手冊裡的詞彙有重點和非重點之分,應該有針對性地背。四級詞彙有很大一部分我們在高中裡就背過,因此,在做四級題時,並不會遇到很多生詞,比較好的辦法是,在做真題時,碰到生詞便用鉛筆劃出來,但不要立即去查,以免養成依賴性,如果生詞是影響答題的,就先猜一下它的答案,而等到一套題全都做好後,或者對好答案後,再集中查這些生詞,查生詞最好不要用電子字典而應用詞典。

動詞應查清及物不及物,名詞應查清可數不可數,所有詞都要記清用法和常用搭配。而這些,紙質字典比電子字典說得清楚明白。在真題裡出現的,都是一些重點的,常考的生詞,因此倘若把歷屆真題裡出現的單詞全部都掌握了,即使不把四級所有詞彙都背出來也沒有什麼大礙。

另外,要學好英語,背英語課文是非常重要的。背課文的第乙個好處是能記清一些詞語的用法,和在詞典里查生詞的用法一樣。四級考試中詞語的語義辨析和用法還是考得比較多的,而背課文的第二個好處就是可以記住一些純正英語的結構和好詞好句,當然,這也便要求我們選背的英語課文優秀,而不是「中國英語」寫出的英語課文。

如新概念英語裡的課文就非常值得背誦。背課文雖然辛苦,耗費腦力,可是收效卻非常顯著,英語各個方面的能力都會提高,自然也包括作文的能力。英語課文裡的結構和好詞好句可以借鑑到作文裡,前提是要借鑑得準確和適當。

2樓:匿名使用者

多問問同學老師 多聽聽英語錄音帶

做英語閱讀理解的技巧

3樓:匿名使用者

你好,我是一名英語老師,關於英語的學習方法,要抓住兩個個重點。

1、詞彙方面:詞彙是英語學習的基礎。

很多學生反映,在閱讀過程中覺得有些單詞非常面熟,可卻不知道是什麼意思,所以整篇文章理解起來記憶不知所云,造成閱讀障礙。如果考試大綱要求記憶的詞彙沒有掌握的話,在通篇理解文章時就會困難重重。高效閱讀的方法需要訓練,是一種眼腦相互協調的高效率學習方法,一般情況下,培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發聲現象,形成眼腦直映,結合記憶訓練,用以提高學習效率。

由於大家平時對快速閱讀接觸不多,可以通過直接訓練,訓練大腦和眼睛的協調能力,去年,有學者推薦《精英特速讀記憶訓練》作為假期學生學習計畫中,以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右,學習每天練習1-2個小時,兩個星期就能取得很好的效果,普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會達到3000字每分鐘的閱讀速度,記憶力也相應的快速提公升。這個建議得到了**教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可,目前我們學習很多班級開展的假期速讀速記訓練課程,用的就是《精英特快速閱讀記憶訓練系統》。

2、為了節省時間在做閱讀的時候應該切忌:

(1)閱讀時不要逐字逐句的翻譯,這樣會導致閱讀速度的降低,要快速閱讀整篇文章,把握文章大意。

(2)不要一句話反覆閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中,反覆琢磨。其實完全沒有必要,因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。上文中提到的《精英特速讀記憶》,超級速讀訓練同時就順帶訓練了記憶,而超級記憶部分的思維導圖對全面閱讀文章後,抓出文章脈絡和重點有良好的作用。

所以建議大家可以嘗試著學習一下。

如果是正在考試或者正在忙著備考的學生,我建議學習一下《精英特》,能夠提高記憶力和學習效率,《精英特速讀》也是我們協會認可的。希望你早日進步!

4樓:匿名使用者

先看問題,再讀材料,問題看個大概,有一點印象就可以了,讀材料時要排除一切雜念,不要想跟題目無關的事。看的時候,眼睛要盡量快,乙個分句乙個分句讀,要有節奏。看的過程中要把握中心句,遇到生詞別太在意,能猜的盡量猜,猜不了就跳過,有些生詞無關緊要的。

然後再乙個乙個看問題,找答案的時候要從文章找,找出依據,,有些會有迷惑你的,你就要一步一步推理,真的看不懂問題的,從答案選項入手,跟文章對應,注意個別詞語,一一排除。我老師說過越南看懂的材料,題目越好做,所以遇到很難看懂的不要緊張.

5樓:匿名使用者

先看題目,然後再看文章,尋找資訊。可以看得很快,畢竟只要捕捉到你所需要的資訊而已。但有些題目要好好審題,根據上下文來判斷。that is all

做英語閱讀理解有哪些技巧?

6樓:紗雨簾花

在閱讀前可以做**,可以有選擇性地閱讀你最感興趣的部分,並且能用自己的話說出文章在講什麼。

通過文字之外的東西幫助理解,比如the expectations、the text、the author、the source、the publisher、the time of publication等等。

3. reading with a purpose

閱讀之前,你要先知道what are you reading for ?

如果是for specific information,比如讀新聞,那你就要scanning,找出需要的資訊。

如果是for thorough understanding and memorization,比如莎士比亞的戲劇,那就要intensive reading。

還要一些具體的閱讀技巧,比如怎樣skimming, scanning,怎麼搞懂圖表,遇到生詞怎麼處理啊,推薦一門課,《大學英語學術閱讀》(中國外語高校慕課平台上可以搜到),裡面都有示例,你可以去系統學習然後應用。

7樓:碧藍的春水

先了解文章的大致意思,再根據問題在短文中找出答案並畫出來

8樓:匿名使用者

對照細節,繼續完成記敘文的要素入手,先理清文章結構以內容再去對照細節就能快速做對題目。

定位閱讀,閱讀可以從文中直接地找到。

中心思想,找首句或末尾

希望對你有幫助

我初一,別嫌棄???

9樓:山東中公

作為英語的重頭戲,閱讀是大家首先要啃掉的硬骨頭,閱讀怎麼複習?下面談做考研英語閱讀細節題有什麼技巧,大家一起來學習下:

閱讀理解有四篇文章,按照考研的基本規律,四篇文章,每篇上面有五道題,一般有兩道是細節性的題。

需要注意什麼問題呢?

第一,細節題,你要首先知道這個題的考點在原文哪個位置上?要找到考點,這是第乙個要做到的。

第二,要仔細的看原文是怎麼說的,原文相關的幾句話,要保證看明白,不能光看對應的一句話,我一般建議要把對應的前後兩三句看看,保證你的理解不是太片面。

第三,要仔細推敲問題是怎麼問的?同學們做題,更多的是看文章是怎麼說的,但是往往忽略是題目是怎麼問的?2023年的閱讀理解部分,提問方式,提問的重點就顯得格外的重要,很多的考生原文看懂了,但是解錯了,因為題目沒有看,提問的重點沒有看明白。

第四,體會細節題正確答案和干擾專案涉及的基本的特點。

簡單的說,正確的答案:

一、要必須和文章講的意思要完全的符合,不能有絲毫的偏差。

二、正確的答案必須要回答問題。

干擾項一般而言,有三個基本的特點:

第一,它和原文講的真正的意思之間有一點點的區別,而我們的考生往往忽略了細微的區別。

第二,干擾項,你會發現它跟原文講的一模一樣,你仔細看問題就會發現它和意思不相關,問題問的重點和它是不相關的。

第三,這個特點經常出現,但不是百分之百的,干擾項經常出現文章當中的原詞的表達,一般而言,往往不是答案考研英語閱讀技巧:細節題怎麼答考研英語閱讀技巧:細節題怎麼答。

這樣的話,我們就知道考研這些題的正確答案的特點,這樣的話,我們在考場當中,進行排除的資料有基本的依據了。

第一條,怎麼與細節題確定它的考點。

第二,考點要往上多看幾句話,保證你的理解很全面。

第三,對細節題問題提問的重點,提問的方式要非常的敏感。

第四,要注意細節題和答案的正確的方法。

把握這四條,就對細節題理解的比較滿意,就會提高答題的分數。外語老師經常在課堂上說這些話,要求學生在寫作文的時候,要求用英美國家的思維方式,這確實有問題。但我認為對考生沒有多大的意義。

比如就對閱讀理解而言,你不要管英國人、美國人怎麼閱讀理解的。你只要看懂這篇文章,你能看懂就能解題。有同學問我,我們寫作文,要不要按照英國人的方式解題。

其實,你們是做不到的。只要你在規定的時間,比如寫兩百個字就可以了。閱讀理解並不存在一定要學會英語思維,我剛才說的,你平時的文章精讀的很充分,每天精讀一篇文章,每天掌握命題的規律,你就能考得很好。

所以我的意思和同學們做乙個交流,確實出現英語思維的問題,但是我們大家不要被英語思維的概念嚇跑了,你按照我們複習的方案踏踏實實的去做就可以了。

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