1樓：匿名使用者
高中生物遺傳學在考試中占有一定的分值,對於遺傳學概率的計算需要記憶一點見技巧, 1、 有中生無,有為顯,父母都多指,生正常小孩,多指為顯無中生有,有為隱,父母都色盲,生正常小孩,色盲為隱 2、 伴x隱,(母病子必病) 伴y,代代傳男不傳女 伴x顯,(父病女必病) 3、父親有白化病（常染色體隱性遺傳病）無色盲（伴x隱性遺傳病），母親無白化病且色覺正常（但其父親是色盲），問這對夫妻的子女的基因型和表現型如何？ 父親是aaxy 母親是1/2aaxx1/2aaxx(因為沒有更多資訊,單從表現型來推,基因型概率各佔一半) 算後代 父親,1a1/2x1/2y 母親，1/4a3/4a1/2x1/2x 後代,aaxx3/4*1*1/2*1/2=3/16正常女 aaxx3/4*1*1/2*1/2=3/16正常女 aaxx1*1/4*1/2*1/2=1/16白化女 aaxx1*1/4*1/2*1/2=1/16白化女 留下一半男的你自己算!
2樓：匿名使用者
你一頭霧水？我覺得如果想學好高中遺傳學，首先要深刻理解基因控制性狀這一點；然後呢就是要知道這些等位基因所在的染色體上的遺傳規律(即染色體分離那部分知識)；其次你要知道某對等位基因控制的是隱性還是顯性；再其次就要注意多對基因控制同一性狀；最後要注意一些特別基因。徹底理解了以上幾點，再加上一點點的排列組合數學功底，遺傳學想學不好都難。
你覺得是也不是。
3樓：匿名使用者
偶也不太懂。。。哈哈
生物遺傳學概率計算有什麼技巧？
高考生物最後一題遺傳題該怎樣入手,有什麼答題技巧,方法?怎樣複習,該注意些什麼?
4樓：匿名使用者
關於遺傳學的問題，我也很是頭疼，因為它的運算很是不爽。但我的成績還是可以的。複習時一定要把孟德爾遺傳定律搞清楚，和把數學的排列組合學明白。
這樣考試時我們就可以根據遺傳定律去畫遺傳**（包括棋盤法和交叉線**法），去分析那些遺傳方式和基因型；根據已學的排列組合去算那些讓人頭疼的概率問題。由於這方面難以理解，所以出的題也不會過於困難，以上的方法可以應付大多數了。還有七十多天，加油哦！
關於遺傳與優生的問題！！！急急，遺傳學問題！
普通遺傳學是生物學的通用教材，其歸納的定義和規律針對的是所有的物種，包括動物 植物還有人類。對其通用和共性的問題進行歸納分析得出的結論。人類遺傳學 human genetics 是乙個內涵十分豐富的重要遺傳學分支學科，它主要研究人類的形態 結構 生理 生化 免疫 行為 智慧型 情緒等各種性狀的遺傳與...
如何秒殺高中生物遺傳學問題，高中生物遺傳學怎麼學，題目看不懂
飛葉連天 首先，你要看清楚條件，比如實驗題中什麼條件下用死細胞，什麼情況下用活的。其次，遺傳學上有很多概念比較模糊，比如育種的話，多倍體和單倍體，果實的發育和受精之間的關係具體來說就好比果實的性狀只受到其基因影響與外界無關，所以它的味道不會因為授粉不同而改變。最後，多看課本必不可少，做題是必須的，但...
生物遺傳學的概念問題
自交 同一植物體有 配 雜交 不同植物或動物有 配 測交 f1或其他生物體與 純和個體交配 正交 自由定義 反交 將以上正交的父方和母方交換 經典遺傳學與現代遺傳學對基因概念的認識有何不同 經典遺傳學復認為 基因是乙個制 最小的單位，不能分割 既是結構單位，又是功能單位。現代基因概念 基因是dna分...