1樓：第零
小同學 你好 我是一高中地理老師 任教多年 應該能解決你提出的這個問題 先綜合來說這三科的應對策略吧 上課認真聽講，作業認真完成，完成作業的過程就是消化知識的過程 現在分別解釋吧 地理：注重理解和運用，也就是上課聽課以明白為標準，對自然地理尤其是這樣。而人文地理呢，就要加強筆記和背誦 歷史：
理清歷史事件之間的關聯和發生的時間 政治：培養思路，運用哲學的方法來思考問題 不知有沒有幫到你
2樓：猴剖綻
關於這三科的學習,我結合自身的學習實際有以下觀點: 第一,此三科在分科上一般為文科,這就要求學習者的語言理解能力較強; 第二,歷史和政治在很大程度上有一定關聯,如某一歷史時期的政治情況,這兩顆有相通的一面,可以在歷史中學習政治,也可以在政治中學習歷史; 第三,根據三科的實際情況,學習時可以抓住重點,做到有的放矢 地理科:注意全球的幾種氣候型別,抓住其生成特點、活動規律及活動地方(緯度和經度);對全球地形要有一定的熟悉程度,至少要熟悉到一個地區或者國家處於什麼緯度和經度 歷史:
所有的朝代更替或者大的運動,皆因生產力遭到破壞,需要重新對生產資料進行分配,產生一種能適應社會的新的生產方式,知道這一點後,只要熟悉歷史事件發生的時間、規模、地點、人物等資訊即可. 政治:高中政治的關鍵在於哲學的唯物論和社會生產力問題,哲學部分分為幾大塊,堅持實事求是,矛盾論,事物是普遍聯絡和發展的,堅持一分為二的看待問題等問題;經濟部分,起關鍵在於生產力要適應社會的發展,適應則社會進步,反之則阻礙社會進步,需要重新進行調整,還有就是有什麼樣的生產力就有什麼樣的社會,經濟基礎決定上層建築.
以上為個人理解!
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3樓：堡主愛學習
我有的，親，你是哪個省的？
你如果找不到，你可以到**買
4樓：摩羯座
這個考試大綱裡面都有啊
高一地理謝謝，高一地理 謝謝
方向 比例尺 圖例和註記 實際距離在圖上縮小的倍數。比例尺 圖上距離 實際距離即上北下南，左西右東 圖例是用來表示各種地理事物的符號 註記是用來說明地理事物的文字和數字 地形圖 政區圖等 1.地圖三要素是圖例,方向,比例尺。2.比例尺是表示圖上一條線段的長度與地面相應線段的實際長度之比。計算公式 圖...
高一地理題，高一地理題
哥，你給的資訊是不是有點少啊 可能是我太愚鈍了 請把題目說明白呀 這樣才能幫到你啊 如果我沒看錯的話應該是個時間計算題吧 但實在看不清具體題目。很久沒做過地理題了，今日拿起筆來幫幫樓主吧。第一題選b。apb剛好等於地球半徑，拿起筆以ab為一邊，畫乙個等邊三角形，可以得到每乙個角都是60度，這個角所對...
高一地理題，高一地理題
解析 根據世界主要平原的地理位置 地形特點進行分析 東歐平原緯度較高，受冰川侵蝕作用明顯。點評 做該題可用排除法，亞馬孫平原 密西西比平原 印度河 恆河平原均為河流沖積平原。答案 a 東歐平原是冰川侵蝕，密西西比是沖積平原，印度河 恆河同上，所以答案是abb亞馬孫平原位於南美洲北部，亞馬孫河中下游，...