1樓：匿名使用者
我想說那位語音說話的小姐一定是個白痴數學不好難道就代表腦子一定笨嗎？中國數學家華羅庚小學數學不及格你能跟他比我笑笑。
2樓：拉薩沒有旅途
只說明你的左腦比右腦發達，數學並不能成為檢驗邏輯思維與能力的標準，你可以通過玩圍棋或是看懸疑**去測試。
3樓：
認真聽講就好了……還有，要熟練公式。數學認真學，挺簡單的。數學不好也不能說明數學思維不好……數學思維好的人也不一定都拿第一。靠專注和思維
4樓：匿名使用者
數學挺簡單的…記住公式和定理…然後多做習題穩固，上課認真聽老師講課很重要，這樣容易記和理解快
5樓：西山小棧
邏輯思維能力的問題，和蠢不蠢完全沒有關係
6樓：四野牧風
只能說明你態度不認真，跟其他的沒關係，還有可能是你的方法不對
7樓：匿名使用者
都有點，勤能補拙。樓上說得都不錯，你自己按照自己情況參考下。
8樓：池之源
雖然和思維能力等有一定的關係，但是做題才是硬道理哦~
9樓：48超帥
有幾種可能
1.上課不夠認真
2.本人對數學的態度
3.就是自己的智商問題了。。
10樓：匿名使用者
我數學就不是很好，就不是理科的腦子！
11樓：匿名使用者
不夠努力，別放棄，上課好好聽，多做練習，會有好轉的
12樓：不會唱歌的企鵝
數學跟智商還是有直接關係的
13樓：hu胡
我也數學不好 認為自己不夠努力。。
14樓：手機使用者
我也數學不好,語文英語好，
15樓：匿名使用者
只能代表上課時沒認真，
16樓：雨芷
不是，什麼都是熟能生巧，
數學很差，邏輯思維能力不好，怎麼辦。
17樓：再見_請愛我
你喜歡數學不,喜歡就好辦.理科的話多做題總是有效果的,補基礎就看你有沒有耐心懶不懶了.你說的邏輯思維數學好的也沒有幾個是刻意去練過思維的.
我就有感覺題目做多了思維自然就養成了,你不要想有什麼好方法,有時間問方法真的應該靜下心來自己努力
18樓：子牧游魚
先搞懂概念，一題題看懂課本的例題，再做練習冊，不停地做，天天做，每種題型都要做，要有耐心專研。注意總結整理每道題的思路，不要做過就算。
19樓：小丫學藝
這是的大腦的作用...
事實上，是心的事，學習化學不僅記憶體，邏輯思維能力也很重要拉其次，你可能不喜歡數學和物理，導致目前的狀態。
20樓：夢境
多多練習，俗話說孰能生巧，我的經驗，基礎不好肯定是練習的少，不肯動腦，多多練習吧
21樓：
其實學好數學很簡單的（其他學科也一樣），就是你要對這門學科產生興趣而不是怕它。至於怎麼產生興趣，我的方法是使勁的做題。數學是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。
數學的基本要素是：邏輯和直觀、分析和推理、共性和個性。不知道你現在的讀的是中學還是大學。
通過題海戰術對數學產生興趣，後期做題你就不會再感覺到折磨了，而是享受。先主攻一科，然後在分別功課其他科目。對於提供中學成績來說效果非常好。
順便一提，代數，三角函式這幾類題目可以多做一點，為後期微積分做準備。本然初中也就通過這樣的方法，數學基本上都是滿分，個別時候扣個一兩分。
22樓：匿名使用者
基礎不好不是問題，只要把高考的那幾個型別題練熟練，特別是大題，按部就班的做，一道經典題做上三五遍，第一次隔一天，再隔3天，再隔1周，每次不要偷懶省步驟，按高考答題的那樣答。說實話，我數學超差，直白說，除了高考那次考試，平時沒上過90（不及格），高考前一個月多，就這樣練往年高考題，不會就問我班那幾個前幾名的同學，高考也上了120，雖然分也不高，但我認為這個方法確實值得一試。以上方法是高三數學老師（省重點高中高三數學組組長）教的。
23樓：妖璐
把初中的課再溫習一遍，以前學的看一看，沒學的提前看一看
24樓：
高中的數學是有點難度。但其實高考數學中的難題所佔分值很少，我那一屆，在高二的時候只考90多的（滿分150）的同學經過高三的幾輪複習鞏固，最後都能考到近120。
所以說，對於你，基礎才是最重要的。
智商正常的話，只要肯用心總結解題技巧，從基礎入手，一點點地積累，多花點時間做題鞏固，考個120是很應該的。
方法就一個，多練習多總結。
25樓：匿名使用者
預習、認真聽課、複習，三者缺一不可。
數學成績不好，是否就意味著這個人很笨？
26樓：兔兒兔斯基
不是的，如果現在你還是小學的話，你這是沒有努力，努力一下，馬上成績上去，如果你是初中的話，就是因為有難度了，沒學好，上課認真點，就行了
27樓：軟盒五牛
最多說明理解能力比較差，但是理解能力差的人一般記憶力好。
28樓：匿名使用者
數學成績不好並不表示這人很笨。
人潛在的能力很多，並不在數學一個方面。有的人數學成績不怎樣，但語文成績
很好呀，象作家錢鍾書當年考清華時數學是0分，還是被清華大學破格錄取了，
這與他的文科好有關。當然在數學和語文一樣是基礎學科，還是要認真學的。也
許是上課不認真聽課，或者其他原因造成數學成績不怎樣，其實通過認真學習還
是有機會趕上來的。加油吧·！！！！！
29樓：匿名使用者
衡量智力的方法主要是iq測試，但是人大腦的智慧往往是多方面的，大腦的智慧和潛能並不是都能通過iq測試測定出來，人的聰明與愚笨是無法用某一個標準還衡量。因此，數學成績並不是衡量大腦智慧與潛能的標準。因此不必過多在意。
30樓：匿名使用者
不..這和智力沒什麼直接關係.
總不能一科差就說他很差吧.
要全面看的.
想學數學的.基礎很關鍵.
31樓：殤_紅蓮天舞
不，那得看他想不想學，只要想學就一定可以學得會
32樓：
每個人都會有自己的興趣愛好，當你對某些東西感興趣的時候，你會發現自己學起來既快又好，反之則必然的事倍功半。
除了智障人士以外，我總認為人與人之間所謂笨與不笨也不能那麼絕對。本領再大的人他也不可能事事在行----當你和某人比感覺自己的確不如他的時候，原因基本只會有兩個：第一，他之所長正是你之所短，如果反過來你以已之長比他之短的話，你會認為原來他什麼都不是；第二，他的的確確比你用功，試問當別人很努力很辛苦的攀登的時候，而你卻一直站在山腳下乘涼，當別人終於站在山頂高呼的時候，你卻拿自己比他笨來為自己的不努力而開脫，那麼當你們有機會再碰面的時候，也一定是在山腳下而絕不會是在山頂，半山腰都不會。
33樓：匿名使用者
數學只是考察 思維能力的
34樓：瘋狂足球勇
絕對不是！誰都不敢說
35樓：匿名使用者
不是的。
1）注意學習方法
2）鍛鍊自己的邏輯思維能力
3）堅持做題。
36樓：
不是啊，成績不能代表什麼啊
數學不好的人是不是會過得很慘？
37樓：匿名使用者
看了你的問題，心比較沉重，我猜想，你或許受到過這方面的委屈甚至嘲諷。不過我想告訴你一個事實：根據我的判斷，你的智商和情商都絕對沒有問題！
其實在現實中有許多數學不好的人成為很有成就的人，比如：當年的臺灣歌星鄧麗君數學成績相當糟糕，以至於家裡的人都認為將來生活都會成問題，後來她到日本去學歌在一次大獎賽上得獎一舉成名，後來成為東南亞最受歡迎的歌手。
再比如說，臺灣名作家瓊瑤讀書時數學考試總是紅燈。還有在中國歷史上還有一位姓毛的偉人，讀書時數學成績不好，有一次還考了零分。最近很紅的江蘇衛視“非誠勿擾”節目主持人孟非，在他的自傳體**《隨遇而安》裡這樣描述：
“中學時代我的理科成績特別差，數理化單科成績基本沒上過六十分，高中時三科的分加起來一般也就九十來分”，還有**的創始人馬雲，18歲那年第一次參加高考，數學成績是1分。。。這樣的事例實在太多，舉不勝舉！
曾經有學生問諾貝爾獎獲得者楊振寧：你們這些人讀書的時候是不是都是前幾名？楊振寧答：
據我所知，到目前為止獲得諾貝爾獎的幾十個物理學家中，讀書時成績排在頭幾名的一個也沒有，排在倒數第幾名的到有好幾個。
我真的希望你振作起來，不管是任何人，在這方面說你。你都不必理會，自己對自己要有信心，因為只有自己對自己有信心才可能讓別人對你有信心。在這裡我給你提點建議供你參考：
1、平時和同學老師多溝通，特別是和聰明的同學保持良好的關係，這很重要，你可以在他們身上學到很多有用的東西。
2、經常想想開心的事，少想不開心的事，每天都保持一個良好的心情。
3、要善於發現和發揚自己的優點，不斷的總結經驗，不斷的提高。
數學好當然是好事，如果學不好也沒有什麼好悲觀的，一定要相信：天生我才必有用！既然上天把你生下來了就一定有用處的！一定要相信只要自己不斷努力將來一定會成功的！
38樓：匿名使用者
你的見解太膚淺了，數學好不好與你的智商和情商沒有必然的聯絡。只能說明你不適合在這個領域發展罷了，並不能說明什麼。情商和智商是可以後天調整的，情商可以在人生歷練中得以提高，智商在閱讀和學習中可以加強，所以與數學沒有必然關係。
39樓：紅變變
後面說的很對！！是情商問題 只不過是數學不好的人情商比數學好的人高~~
我的數學極差 和我很好的同學數學極好 數一數二 上課睡覺！！但是在處理事情的時候 我比她處理的好 我是這麼覺得的！ 她的輕傷我想並不高 因為實在是。。。 真不想說！！
為什麼個人情感必須圍繞著數學來衡量呢？有時候這根本不搭邊的~·你後面說的那個數學不好 我覺得是他遇到事情都很用心的 ！ 這些我覺得還是個人問題 和數學並沒有多大關係的
40樓：匿名使用者
一個人數學好，只說明此人的數理推理能力和數字運算能力比較強，說明此人比較聰明；
但人的能力不只是數學一個方面，還有政治，經濟，軍事，藝術，文學，商業，外交，
手工技巧等等方面的能力，更重要的還有創新能力；數學好，不見得所有這些方面都好；
因此數學不好的人，不要過於悲觀，要去挖掘和發現自己在其它方面的能力。
41樓：
正好相反，數學不好的人一般都過得很好，倒是數學好的人，一般都很慘。數學是死板的東西，不懂數學的人，更少死板，更少計較，更多的靈活變動，適應性更強。
42樓：匿名使用者
數學不好的人不一定過得慘，數學好壞不僅和智商有關係，還與興趣有關。只要有興趣什麼都能學好，沒興趣什麼都學不好。因為興趣會使人去主動學習。數學好壞和請上沒有關係。
43樓：斜陽紫煙
早年很多私企老闆僅小學或初中文化水平。他們過得很好。
過得好不好。並不簡單與數學好不好掛鉤。很多人懂得管理，交友，用人。即使沒有文化，也同樣可以過得很好。
44樓：何小席
都不是思維方式的原因，想問題的角度不一樣，理工好的人會考慮後果成本多一點。
45樓：枝也地
不一定過得很慘，就算數學好成了數學家，你看數學家張益唐數學該好吧，一樣畢業後10多年只能在酒店刷盤子維持生計。
不過數學思維還是能學習就學習，對人肯定有很多好處的，沒必要拘泥於形式。
有數學家這麼說數學：要問什麼是數學，數學就是在你忘掉了數學公式定理和做題經驗之後所剩下的東西，那就是學習數學後所形成的思想。
情商智商都是一個人能力的體現，其實這兩者密不可分，要麼雙商都很高，要麼雙商都很一般。有時也有智商高情商低的表現，但是這種人過一些時候也會成長成雙商高的，而看起來情商高智商不高的只不過是學習不怎麼努力罷了。
一個人過得怎麼樣，取決於一個人的能力，家庭背景，以及人生機遇也就是運氣，而數學不過只是人的能力的一種罷了。
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