1樓：有事找我
1、孩子愛玩其實是好事，不過要看家長怎麼引導孩子來玩，在玩的過程中，也能學到很多數學知識。
2、幫孩子制定一個學習計劃，每天完成後隨便你怎麼玩，這樣可幫孩子養成辦事效率高的好習慣。
3、德智教育每天每門功課只花半小時，可以讓孩子去參加。溫習白天課堂一的知識。
4、家長要花時間來陪孩子玩，瞭解孩子的成長，正出現什麼問題的時候有對症下藥。
2樓：匿名使用者
玩是每一個小孩子的天賦。個人認為，如果這小孩是在小學的話，你切不可天天時時刻刻都要讓他學習。（這是一個誤區）
你要給他制定一個計劃表。就比如說，在他學習的時候，你要給他講清楚，你把功課完成了給你一定量的時間玩。做完你要根據質量如何，再增加或者減少玩的時間。
玩的時候你可以說（等你把作業完成了老爸陪一起玩，要讓他快樂的成長）
小孩要培養起他學習的動力。
其實學習的東西有很多很多的，並不是在書本上的學習就是學習，尊老愛幼，學會謙讓啊等等。這也現在教育的一大侷限。
（所謂全面發展是一句不切實際的空話，人怎麼可能做到十全十美，更何況小孩。）你要努力發現你孩子的閃光點，讓他把自己的優點發揮出來。
3樓：陌路飄雪的孤獨
讓他靜靜心，感受到解題的快樂
4樓：
小孩子都喜歡玩，沒關係！
5樓：奇妙的恆星
可以讓你的兒子覺得數學也是很有趣的
6樓：匿名使用者
hfuyyutdeie7ytiiiiiii
我的孩子不喜歡做數學題目,怎麼辦?
7樓：woailuo帥
喜歡做數學題的孩子太少了，1萬個不一定有一個。。。
我的孩子玩心太大了，做作業慢還粗心，不愛學習怎麼辦
8樓：匿名使用者
玩心大很正常的，孩子天性，想辦法讓他學會就好。
至於寫作業，設定一個寫作業的安靜環境，比如一吃過飯，大家都看書學習，家長也寫作業，比如背寫英語，一般不要開電視電腦，看手機，最好電腦放在不輕易看到的地方。
另外得培養學習興趣，學習是可以很好玩的，可以陪他玩詩詞大會那樣的活動，比賽被詩詞，也玩玩飛花令，英語也可以找一些優美的或者幽默的短文背一背，數學也有有趣的地方，可以找一些趣味數學之類的書看一看，有些奧數題也很好玩的。
孩子都愛玩，學習之外，可以培養幾個興趣，生活應該豐富多彩一些，籃球、羽毛球乒乓球，
也可以多一些戶外活動，買個相機去拍拍紅葉，看孩子能發現多少中紅葉植物，去拍拍顏色鮮豔的鳥，，，
也可以幾個人打打牌，雙升打得好有利於數學頭腦哦，許多數學老師尤其競賽老師雙升都厲害。
孩子多大了？如果學有 餘力，可以業餘去上高於 學校內容的培訓班，比如奧數、英語、物理等其他競賽班。
9樓：夏午的味道
你說你的孩子玩兒心太大了，這就說明是一個正常現象，一個正常的孩子都喜歡玩的。還有一個觀念需要你調整一下。學習本身就是一件痛苦的事情。
因為知識是外來的東西，需要把它灌輸到你的腦子裡面，這個過程的話也是非常的痛苦的。
記住。一個學習本身是一件痛苦的事情，所以說不愛學習也是正常的。如果他能從學習之中找到很多樂趣的話，那麼這些痛苦的事情反而會變成一件積極的事情，你的孩子不愛學習，肯定是從學習之中得到什麼布料什麼樂趣，所以說才排斥學習。
做作業慢，一方面是知識不牢固，第二點的話，意志力不夠人的意志力就像。吃飯一樣，吃一頓飯能管多長時間？意志力也是有限度的。
10樓：八維教育知道
培養興趣，適時鼓勵，循序漸進，逐步提高，加以鞏固
11樓：匿名使用者
不愛學習基本上就是沒有信心，挫折太大，心理抗拒。
家長多花點精力給孩子一些幫助吧，不要光靠逼迫來解決問題。
12樓：匿名使用者
孩子貪玩是天性，不用太過壓抑孩子的天性。
做作業情，粗心，這說明他在做作業之時沒有上心。先排除外因，會不會有一些外部事或物誘導他不認真學習。
其次，作為家長，應多與孩子互動聊天，陪同孩子一起看動畫片，一同閱讀。讓孩子事著愉悅的心情去學習（看電視和閱讀也是學習，不一定只看課本的……）
再次，有空給孩子說些故事，最好是有寓意的故事，教會他怎麼做人。（學會做人比學會考試更重要……）
最後，有時間有條件的話，多陪孩子一同玩耍，一同運動。（儘量培養孩子以體育運動的形式來玩耍，要少讓其玩手機，當然，作為父母也應少玩手機，以身作責嘛……）
13樓：匿名使用者
拿真實經歷來講吧，玩心重是孩子的天性，培養習慣很重要。首先讓孩子先做完作業再玩，家長在旁邊監督，家長監督時不要玩手機看電視，可以織毛衣、自己看書等，監督的同時給孩子一個學習氛圍。做作業慢就要限時間，家長計時前告訴孩子不及時完成作業的後果，一定要說到做到。
其實孩子裡百分之九十都不愛學習，家長可以在孩子學習時多陪陪孩子，不要過多批評、打罵孩子。
14樓：情番茄
1.在玩的過程中培養他的興趣，比如陪他建房子這樣的遊戲，第幾層這也是一個數字，可以相加相乘。也是一個學習的方式，讓他知道其中的樂趣，自然就想去學習。
2.可以適當的鼓勵一點，比如書中放一些錢，讓她自己去找，這也是一個引導作用。
3.在這過程中，難免會心煩意亂，儘量的剋制住自己，你向他發火的時候，他會更加的排斥你，反抗你。
4.你可以買一些零食啊，水果啊，什麼的。教他去數數，幾乘幾，幾加幾，答對了就給他吃一個，不僅有樂趣，還能增加你們的感情。
5.任何一樣東西，只要有樂趣，他都會樂意的去做，誰都不喜歡太枯燥的東西，所以我們需要變相的用另外一種思維去跟孩子溝通。
祝你好運，望採納。
15樓：就是高冷
第一、在孩子做作業時，關掉電視，拿走手機和遊戲機、玩具、故事書等。
第二、給孩子計時，每一項都計時。先不要限定他必須多長時間完成，讓他自己做。做完之後再跟他說是多少時間，告訴他第二天可以在比這短的時間裡完成。
如果第二天比第一天差不多作業量用了較短的時間，請誇獎他，可以給予物質或精神獎勵。
第三、家長一定要陪伴孩子寫作業，孩子不會的題可以教他。你若不會，可以上網查完再告訴他。他看了解題過程也會有幫助的。
第四、作業完成後，允許他玩十分鐘。
16樓：糊塗人生
首先，我覺得主要原因在父母，因為父母是
孩子的第一任老師，父母的言傳身教使孩子沒有養成良好習慣。其次，在於學校教師的教育教學水平，孩子的老師對孩子的教育管理不夠到位。我建議家長要勤與學校老師溝通，共同採取措施進行教育孩子。
17樓：匿名使用者
剛上學的孩子很多都這樣，我家孩子剛上學也這樣的，他一般放學都玩到6點多回家，吃飯慢，一點點作業能作幾個小時，一邊做一邊玩，小學成績只能算一般。
我家孩子玩自己安排，寫作業我們陪著，每天到點必須睡覺，作業完沒完成，質量怎麼樣沒管過，他不懂的問了，我就答，不問，錯的我也不管，老師會管。
現在孩子高二，成績在市裡應該是前1%。
18樓：設定一個專用明
一點點的陪他改形成良好習慣，玩兒的時間一天一天一點一點慢慢減少，做作業時間高效利用，培養興趣愛好，可以給與鼓勵與獎勵，完成一件事情就給與他一點獎勵，把他的積極性調動起來，勞逸結合會有效果的
19樓：匿名使用者
小孩子有許多都是這樣，長大了自然就好些，不要著急，我家兒子小時候也是這樣，小學畢業了，竟然連26個英文字母都不認識，上初中就好了，英語成績自然就提上去了。
20樓：紫塞赤玉
這個問題需要
正確的引導，現在的孩子接觸的事物多，需要溝通，你可以現身說法，講述你小時候的例子，也可以通過觀察孩子的興趣愛好入手，答應他做完題會有什麼獎勵，當然不要物質化哦，玩是孩子的天性，不要硬往過搬，要培養其興趣。
21樓：匿名使用者
小孩性格要“陪”出來的，不是他自己長出來的。你整日文房四寶，小孩就不會舞槍弄劍。如果你整農藥吃雞，小孩就不會專心學習。
22樓：匿名使用者
大部分孩子都貪玩，要從小培養學習，興趣，良好的學習習慣。對孩子要鼓勵，有進步時就表揚，讓他看到希望，使他樹立起學習的信心。調動起他的學習主動性，積極性，儘量用賞識教育，讓孩子心靈充滿陽光。
在學習上，要培養孩子的閱讀能力，養成愛讀書的好習慣。和孩子出門時，看見什麼說什麼，譬如，讓他口頭描述超市，新華書店，或者看圖說話，培養他的口頭表到能力。通過這些辦法，會逐漸增加孩子們的學習興趣。
23樓：
孩子不愛學習、貪玩是普遍現象，就像當初我們也不愛學習一樣，大一點了就會靠自我約束力來學習了，目前的主要任務是給孩子建立起學習的習慣，每天的固定時間學習，固定時間玩，重點應該加強家長對孩子的陪伴玩耍，避免孩子玩一些容易沉迷的遊戲，幫助孩子健康長大
24樓：感性的不丟了
隨著孩子的年齡越來越大，就會越來越貪玩的。所以家長要從小讓他養成每天學習的習慣，不求他花幾個小時，至少要半個小時開始，這樣對以後的學習會有所幫助，還有多看看培養孩子的學習興趣。
孩子做數學題目總是粗心怎麼辦
25樓：江蘇知嘛
學習粗心是小學生的通病。想要幫助孩子改掉粗心的壞習慣，我們需要明確一點：
粗心是做錯題的結果，而不是原因。
我們判斷粗心的標準：1、簡單不該出錯的題目，做錯了；2、會做的題目，做錯了；3、看錯題目，做錯了。
其實以上幾點，只是我們看到的結果，粗心並不能作為原因。
之所以會出現這樣的“粗心”，主要還是因為這三點：
1、知識不熟練，概念不清晰
出現這種情況，多是由於孩子對所學新知識，不及時複習，沒有完全掌握。
還有一點是孩子可能並沒有完全理解所學內容，只是對書本概念死記硬背，不多加思考，導致做題的時候不能觸類旁通。
這類孩子需要多引導，制定合理的學習計劃，及時梳理自己的知識漏洞。
2、性子急，習慣不好
性子急的孩子不管做什麼都容易出錯，並且很容易出現不耐煩的情緒。
體現在學習不認真，寫作業不檢查，敷衍潦草，思維跳躍或混亂等，直接導致錯誤頻出，這也是學習習慣不好的表現。
這類孩子需要糾正學習習慣，端正學習態度，學會耐心，儘量培養孩子將所想內容落到紙上，這樣思維更清晰。
3、注意力不集中
很多孩子寫作業時心不在焉，鉛筆、橡皮都可能讓他分心，總之就是對學習不上心。
一方面是因為孩子注意力集中的時間本身就有限，再加上課程和題目並不那麼有趣，孩子玩心重，很容易出現注意力不集中的情況。
這類孩子需要加強閱讀習慣，用他喜歡的方式，趣味性地引導他，培養他的注意力。
當孩子出現這些“粗心”的情況，我們該如何幫助他“戒掉”粗心呢？
1. 慢慢讀題
陪孩子寫作業時，一定不能代替孩子做的事就是讀題，因為家長不能代替孩子消化知識。
讀題的時候，引導孩子速度一定要慢讀，細讀，邊讀邊思考，同時把重要的資料、資訊等在草稿本上記錄下來。
確保沒有遺漏有用的資訊，充分利用已知條件解題，切記，草草讀完題目，妄下結論。
2. 演算工整
務必培養孩子準備草稿紙的習慣，解題時，根據讀題時得到的關鍵資訊和資料，按調理演算，列出方程、算式。
這樣在檢查的時候，乾淨醒目，條理清晰，簡單明確，很少會發生數位不對，或符號弄錯等情況。
3. 回頭檢查
很多孩子做題時注重速度，而忽略了正確率，做完題後，很容易被速度麻痺，沉浸在完成的喜悅中，或不檢查，或檢查時草率。
家長不妨引導孩子，根據自己算出的結果，推算出體重資料，判斷是否符合題中資料。一方面不被自己的方法束縛，另一方面發散孩子的思維。而乾淨整齊的草稿紙也很方便檢查。
4、規定時間，量化題目
陪讀父母都知道讓孩子認真專心寫完作業有多難，所以要巧妙運用方法，激發孩子的主動性。
比如有的家長規定孩子做1小時作業，才能看動畫片。孩子在寫作業的過程中往往心不在焉，完成質量很差。但是如果家長條件改為“再做對5道題才能看動畫片”，結果就是孩子5道題完成得有質有量。
孩子從“必須忍耐1小時”的消極狀態，轉變為“認真做完就能玩”的積極狀態，不僅能幫助孩子集中注意力，還能保質保量，克服粗心，家長還可視情況給孩子一些獎勵，一舉多得。
培養孩子“戒掉”粗心，不僅能幫孩子理清知識體系，總結學習經驗和學習方法，還能讓孩子的學習變得更有序高效，內化為自己的知識框，對孩子未來的學習和生活，都有深遠影響。
孩子不愛數學怎麼辦，我的孩子不喜歡做數學題目,怎麼辦
一般家長認為，要提升數學能力就是要多做，培養興趣。事實上，興趣不是培養出來的，而是每次考試都要考得好，產生信心，才能生出興趣來。所以數學不好，問題不在自信，而是孩子的能力不足所致。那麼，我們應如何提升孩子的數學能力呢？可以從以下四方面入手 1.提升孩子的視知覺功能。由於數學研究客觀世界的 數量與空間...
我兒子剛問我的一道中考的數學題目，不會做啊。有誰會的
1 二次函式影象過原點，則c 0，即m 1 0，m 1，所以解析式為 y x 2x或y x 2x。2 當m 2時，解析式為 y x 4x 3 x 2 1.所以c 0,3 d 2，1 3 連線cd，交x軸為p，則p點即為使pc pd最短之點，c 0,3 d 2，1 所以直線cd解析式為 y 2x 3，...
一道數學題目,希望各位能夠盡快告訴我怎麼做,謝謝謝謝
樓上解答有筆誤之處，加以修改 解 令x 1 y y 1 z z 1 x kxy 1 yk,yz 1 zk,所以yz kz 1 式1zx 1 xk.由xy 1 yk,xyz z kyz k kz 1 後乙個等號用到式1 xyz k k 2 1 z 改為 xyz k k 2 1 z 式2 同理的xyz ...