高智商就一定等於擁有創造力嗎，怎麼提高智商？

1樓：曉曉休閒故事

高智商的人不一定有高創造力。創造力和智力之間的相關性較低。他們之間不是同一關係，也不是從屬關係。

創造力獲得需要智力的參與，智力又不僅僅包括了創造力，所以智力和創造力的關係是相互重疊的。創造力和智力是不同的，高創造力的個體和高智商個體可能相似，也可能不同。

與高智商個體相比，高創造力個體有自身獨特人格特點，從而有助於產生新創意和新產品。而這些人格特點卻與傳統的學教教育不相容，很多有高創造力的學生在傳統學校環境中會產生問題。愛迪生和特斯拉的創造力讓他們在童年期遭受到很多麻煩，卻幫助他們在今後的事業中成就輝煌。

知識與創造力之間應保持適度的張力

知識是創造力的基礎；豐富的知識經驗又會使人囿於常規，妨礙人的創造。個體在一個領域裡擁有中等程度知識水平時最有創造性，知識和創造力的關係是一種倒u 型的關係。也就是說，知識不是越多越好，太多的知識會限制個體的思維方式，從而阻礙其創造力的發揮。

高創造力組表現出了更多大腦區域分離，而高智力組則表現出更多的大腦區域合作，當從事創造性問題解決任務時，高創造力組比低創造力組顯示出更少的心理活動，高創造力組比高智商組顯示出更多的大腦區域之間的合作。

2樓：露

那倒不一定，也許低智商的人通過自己的努力也會擁有創造力

3樓：匿名使用者

不一定，古今中外就有好多例子

高創造性者必有高智商,反之亦然。

4樓：空靈

高創造者必有高智商，應該可以這麼理解，但是反之亦然，這句並不見得，因為創造與智商並非等同，很多高智商的人並沒有多少高的創造，又見很多的一般智商的人，卻有很多的創造，創造有時**於靈感和生活！我回答的不見得對，僅僅是個人的理解，謝謝平臺哦！

5樓：匿名使用者

高創造性必有高智商，高智商不一定有高創造性。高智商是高創造性的必要條件，但不是充分條件。

關於創造性與智商的關係說法正確的是() a．高智商就會有高創造性 b．低智商不可能又高創造性 c

6樓：匿名使用者

答案：bcd。

解析：a項中的說法不正確。高智商者可能有高創造性，也可能有低創造性。

怎麼提高智商？

7樓：匿名使用者

1、增加知識儲備

書讀得越多、知識學得越多，接收到的資訊就越多，你就能根據豐富的資訊，做出更全面、更合理的決定。

2、鍛鍊大腦

智商和處理資訊的能力密切相關，而大腦就是處理資訊的媒介。因此，要想提高智商，就要鍛鍊大腦，使大腦更靈活，這樣在處理資訊時，才會更加得心應手。比如你可以學習類似於下棋、彈琴這樣比較複雜的技能，或者多看看偵探**，玩玩推理類的遊戲。

3、多接觸高智商的人

如果你能多和高智商的人接觸，模仿他們的思維和行事方法，久而久之，你就能養成和他們一樣的思維習慣，也就成了一位真正的高智商人士了。

4、學會控制情緒

在情緒的影響下，人很容易失控，做出很不聰明的決定。所以，如果能控制好情緒，三思而後行，理性地做出最合理的決定，自然就能體現出你的智商高了。

5、用特定食物進行輔助

某些特定的食物，會使你的大腦更加活躍，從而更好地處理資訊；而某些食物會讓你大腦放鬆，不利於資訊處理。比如咖啡因可以讓你更加警覺、注意力集中。而糖類、碳水化合物的作用則相反，會讓你分心、降低警覺性。。

6、讓大腦獲取更多的氧氣

氧氣是大腦良好運轉的基礎，你可以想象一下在高原缺氧時，人那種昏昏沉沉、傻傻呆呆的狀態。而從相反的角度，如果讓大腦獲取更多的氧氣，則會運轉得更好。

8樓：男閨蜜大局局

提高記憶力原來跟場所也有關係

9樓：匿名使用者

你這種情況倒不是智力的問題,是情商的問題啊可能你對事態度散漫,或信心不足導致經常出醜、鬧笑話，出盡了洋相養成良好的生活習慣,提高自己的信心,多嘗試,不要輕易退縮就可以慢慢改變了

其實智商的高低並不是那麼重要

1歲寶寶聰明的表現有哪些

10樓：華提拉米蘇

1、總是笑呵呵的是個樂天派

2、喜歡跟著歡快的**擺動

在寶寶睡眠時間充足的情況下，寶寶多做一些運動會促使骨骼發育的更快。有的寶寶在聽到動感歡快的**後隨著**一起擺動，看起來相當沉溺其中，寶寶隨著**擺動時會培養寶寶的節奏感。寶寶會聽得懂**所傳達出來的感覺。

這是寶寶大腦聰明的表現。

3、寶寶愛模仿

4、喜歡**手指

擴充套件資料

1、思維的積極性強的表現是兒童具有強烈的好奇心和求知慾望，對於兒童來說，強烈的求知慾、好奇心和探索精神與智力發展的關係最為密切。

2、因為在同樣的先天條件下，孩子參與活動的積極性越高，活動水平就越高，就越能促進智力達到更高的發展水平，而高水平的智力又會反過來提高參加活動，積極探索的興趣。

3、而幾乎每個兒童在成長過程中，都會有一段時間對外界的一切事物具有強烈的好奇心，家長一定要注意保護兒童的好奇心和求知慾，並引導他們發展更積極廣泛的興趣愛好。

11樓：蛋腚在人間

1、愛笑在出生時,聰明的新生兒可能要比其他孩子更機警。有些孩子從一開始就能獨自把頭抬高一會兒

12樓：12345a幫助

寶寶聰不聰明看看初生7個表現 1、愛笑在出生時，聰明的新生兒可能要比其他孩子更機警。有些孩子從一開始就能獨自把頭抬高一會兒，彷彿在環顧四周，對生活有強烈的好奇心。一個感覺敏銳、反應迅速的嬰兒常常很聰明。

在你抱他時，你會感覺到這一點。如果他似乎避開某個東西，那就表明他能區分什麼是讓他感到愉快的，什麼不是，這也就是心理活動的開始。嬰兒越敏感，也就越容易得到滿足。

孩子笑得越早，聰明的可能性就越大。儘管這不是完全可靠的跡象，但它是個象徵。很早就開始笑的嬰兒常常會成為聰明活潑的兒童。

2、體重大的健康的嬰兒更有可能是由那些懷孕時得到良好營養和關照的母親生的。這些母親也更可能在家中給予她們的寶寶最好的教育幫助，這在後來的智力測驗中會表現出來。較重的嬰兒也可能在生活中有心理上的優勢，有較好的身體素質，因而有理由比其他孩子更快活。

例如，他們每次可以吃更多的食物，因而不需要頻繁地餵養，可以把精力轉向更多的智力活動方面。因此，從一出生起，與較輕的孩子相比，較重、較吸引人的孩子可能會發現他們處在一個愉快的、情感上得到支援的世界裡，就會以許多方式利用這種最初的好運氣。雖然非常聰明的兒童在出生時常常大一些、重一些，但也不一定全是如此哦！

3、愛模仿新生兒有模仿**面部表情的能力。當新生兒處在安靜覺醒狀態時，距離新生兒面部20～25釐米，讓他注視你的臉。首先，伸出你的舌頭，每隔幾秒鐘1次，慢慢地重複這個動作，然後停止。

如果他一直看著你的臉，這說明他可能在嘴裡移動自己的舌頭，一會兒，他(她)就會將舌頭伸向嘴外。如果你對著新生兒做張嘴動作，重複幾次，他也會學著張開小嘴。另外，新生兒還會模仿噘嘴、微笑和悲傷的表情。

爸媽不妨多和新生小寶積極交流，經常對著新生兒做些動作，由簡單到複雜，提高他的模仿能力，利於新生兒的智力開發。 4、喜歡看東西感知覺是嬰兒心理發展中最早出現的，而視覺又是感知覺中的重要組成部分。從小生活在適宜的視覺刺激環境中，將為他們知覺和認知發展打下良好基礎。

新生兒喜歡看東西，特別是圖書，有鮮豔顏色的東西，如紅球或黑白分明的靶心圖、條形圖、漢字等等。他特別喜歡看人臉。尤其是母親慈愛的笑容，媽媽經常有意識地讓嬰兒注視自己的臉，俯身對嬰兒說話、呼喚其名字或是對其微笑，同時不斷地變換注視的角度。

“眼睛對視”能傳遞媽媽對孩子的愛，增進母子感情。 5、嗅覺靈敏新生兒喜歡緊貼著躺在媽媽懷中，當寶寶哭鬧時，你把手放在寶寶腹部並輕輕按住兩上臂，寶寶就不哭了。新生兒能精細地辨別味道，對於鹹、苦、酸的味道會有不愉快的表情。

當聞到一種氣味時，有心率加快、活動量改變的反應，他能區別自己母親奶墊的氣味。在狀態良好時，他還會凝視對著你笑，吸吮自己的手或抓住談話人的手。 6、喜歡玩弄小東西如果你細心觀察，你會發現寶寶在拿到東西后就喜歡敲，覺得這隻手敲的不響後會換一隻手拿再敲。

寶寶很喜歡敲東西，不管拿到什麼東西，都要拿來敲敲。寶寶對能夠抓握的小東西非常感興趣，他會很好地握住奶瓶，也可能會用手指撿東西，會將東西從一手換到另一手，還會舉起、搖晃、推、拉、壓擠，以及拋擲靠近寶寶的東西。當他手裡拿著玩具時，他會使勁地用手搖晃玩具，或重重地扔在地上聽玩具發出的響聲。

7、驚人的運動天賦 ·運動能力新生兒具有許多先天的運動本領。例如，用手抵住他的兩腳，嬰兒可趁勢向前爬行。 ·行走反射扶嬰兒光腳板直立在床上，他就會一步一步向前走“貓步”，走得好的孩子就像散步一樣。

·游泳反射在水下分娩的嬰兒，可在水中游來游去而不嗆水。 ·牽拉反射將食指放在新生兒掌心，能立即感到手指被嬰兒攥緊(抓握反射)。檢查者可藉此將嬰兒提升在空中停留幾秒鐘，就像人類的祖先在森林中懸吊在樹枝上一樣等等。

13樓：匿名使用者

會走路會走路

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