1樓：繁華夏天
二樓說的有一定道理，但是有些觀點不贊同。如果要參加會議的話，最好還是國內的會議，國外會議乙個是語言交流障礙大溝通上跟不上外國人，乙個是國外會議其實對學術的要求也並不是很高。國內的北大這幾年也在走下坡路，比較好的有復旦泛珠彙文的會議，另外還可以選擇各個地方的地區性會議參加。
不過在此之前需要加入自己學校的模聯社團進行模聯基本規則流程的培訓以及一些會議技巧與能力的學習與鍛鍊。如果真的想找模聯機構的培訓，那我建議可以去環球令德的模聯培訓營，相對來說還可以。
2樓：
沒有，這不是簡單上課培訓就有用的。模聯要求各方面的素質，乙個好的代表至少要懂得演講、辯論及與人溝通、協調、合作，了解世界各國關係和國家利益，如果是英文會議還要有一定英語水平，最好還要有一定的禮儀知識。要是想培養孩子參加模聯，先看看他具備不具備這些條件，或者願不願意往這方面發展。
如果願意的話讓他多參加一些模聯會議，最好是國外的，國內的話只有北大模聯的高中生會值得去一去。如果只是讓他感受感受，那就無所謂了，隨便找幾個會議玩玩就是了。提醒你現在模聯商業化現象嚴重，大多數會議都只是所謂「模聯培訓機構」的撈錢工具，選擇時記得權衡**與收益。
讀書筆記（主要內容、好詞、好句分析、文章評價）
3樓：·妖殤
《海底兩萬里》讀書筆記
《海底兩萬里》寫於一八七0年，是凡爾納著名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發生在一八六六年，當時海上發現了乙隻被斷定為獨角鯨的大怪物，他接受邀請參加追捕，在追捕過程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。
其實這怪物並非什麼獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。
他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最後，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布於世。書中的主人公尼摩船長是乙個帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。
尼摩根據自己的設計建造了潛水船，潛航在海底進行大規模的科學研究，但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和**者，在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。這個神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。
這部作品集中了凡爾納科幻**的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節，瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融於一爐。作者獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將讀者推入險象環生的險惡環境，時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微的細節刻畫交替出現。
讀來引人入勝，欲罷不能。
就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰鬱，知識淵博的人，他們一道周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。鸚鵡螺號從日本海出發，進入太平洋、大洋洲，然後到達印度洋，經過紅海和阿拉伯隧道，來到地中海。
潛艇經過直布羅陀海峽，沿著非洲海岸，徑直奔向南極地區。然後又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來到北海，最後消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個月的海底旅程中，鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速，緩緩行駛。
我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的「客人們」飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博鬥，反擊土著人的圍攻等等。
書中都包容了大量的科學，文化和地理，地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為；提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。
這些至今仍然熱門的環保話題，早已在兩百年前就有先知者呼籲，可見留下有關人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識後，啟發我們以心靈更大的收穫。
**從海面上「怪獸」出沒，頻頻襲去各國海輪，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止，整部**懸念迭出，環環相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及遊客們都可以說是隨著事情發展，而有所變化，有時惶恐不安，有時輕鬆愉快。
這本書的精妙之處還在於完全自然的知識啟迪，雖然書中講述了不少有關海洋的知識，例如紅海一名是源於海中的一種名叫三稜藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何乙個在讀者接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收穫都得以牢固的儲存。 並不是每一本科幻**都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的**，不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓後人看到了古人的智慧型與文明。
整部**動用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物迴圈系統、珍珠生產等科學知識，成為名副其實的科學啟蒙**。
用如飢似渴，津津有味，寫自己讀書的體會，30字以內
4樓：秋de天空
三國演義》是我國四大名著之一，也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀了它之後，學到了許許多多的知識，也明白了許許多多的人生哲理。
在《三國演義》中我最喜歡的人物要數號稱「武聖」的關羽了。關羽，字雲長，三國中一位比較出名的武將，五虎上將之首，曾在沙場上建立過無數的功績：曾溫酒斬華雄，過五關斬六將，在歷史上建立了不少功績。
但是，最令人敬佩的卻是他那種講義氣的精神，無論誰幫助過他，他一定會回報。記得曹操在赤壁之戰後大敗而歸，被吳國的軍隊逼進了華容道，眼看就要被擒，這時候，正把守華容道的關羽因為念在曹操舊日曾有恩於自己，所以放了他走，結果差點被斬首。由此可看出關羽不是乙個忘恩負義的人。
讀到這裡，我不禁想到了自己。是啊，長這麼大，幫助過我的人數也數不清，可我記住了嗎？回報了嗎？
5樓：我是鄭洪
、《陶行知教育名著》讀書心得
讀罷這本書，我受益匪淺。陶行知先生作為一名留洋的教育家，在深刻了解了中國的文化和社會現實的基礎上，所提出的教育學說，既強調了教育的顯示功能，又關住了教育的終極目的，是適合中國國情的。他的理論和實踐，應該成為中國教育血液的重要成分。
他的「捧著一顆心來，不帶半根草去」的敬業精神讓人感動，我也為之折服。在讀到《教學合一》這節時，陶行知先生提出了教學要合一的觀點，有三個理由。第一，先生的責任不在教，而在教學生學；第二，新的法子必須根據學的法子；第三，先生不但要拿他教的法子和學生學的法子聯絡，並須和他自己的學問聯絡起來。
簡而言之，一，先生的責任在教學生學。二，先生教的法子必須根據學的法子。三，先生須一面教一面學。
我仔細閱讀，細細品味，聯絡我的教學，我感覺陶公所提出的「教學合一」的觀點很有道理。
回首這些年的教學，我在不斷的告訴自己：你一定要學會去轉變角色了，你現在已經是一名教師了，陶行知先生的《教育名著》中師範生的第一變——孫悟空，也是這樣告訴我的，只有先知道怎樣做乙個好學生，才能培養出來許多好學生。可是為什麼是變成孫悟空呢？
陶行知先生說孫悟空有目的，有遠慮，有理想。他是抱著一種目的去拜師的，這無形中就告訴了我們如何做乙個好學生。
讀完此本名篇，我除了感動之餘，更多的是佩服，佩服他的為人，更佩服他在那個時期所提出的一些鮮明的觀點，也正如魯迅所說：「讀完此書，我和乙個高尚的靈魂接觸了！」我將努力去充實自己，豐富自己的業務素質。
6樓：2011煙雨樓臺
初見書本如飢似渴，拿到之後津津有味的讀……
大家都在說狗官，狗官是什麼意思
狗官 的來歷 社會上曾興起一陣寵物熱 而寵物中養狗者甚多，其因為狗善通人性。說起狗通人性，我倒聽到這麼乙個故事 古時有一縣官，甚愛狗。一日，在街上遇一流浪狗，此狗倒也乖巧，遇官便伏身搖尾。縣官見之，頓生喜愛之心，將其帶回府中，訓之以拉車，追隨左右。久之，縣官見此狗非但拉車賣力，且善聽使喚，生一念 眾...
小孩在遊樂場出了事家長和營業員都在這責任怎麼劃分
在兒童看護上，家長與遊樂場往往都有疏失。原則上，遊樂場應當承擔主要的責任。一 爭議焦點 遊樂場的設施是否存在安全隱患，遊樂場在管理上有無過錯。1 如果設施有安全隱患，那遊樂場承擔100 責任 2 如果設施沒問題，但在管理上如果存在缺失的，應承擔主要責任。小孩有其特點，遊玩時容易受傷，因此，遊樂場應當...
最近大家都在聽什麼歌
我最近沒有聽歌，只是聽曲。愛的紀念 羅密歐與茱麗葉 菊次郎的夏天 千羽千尋主題曲 卡農小提琴奏。我喜歡聽夢中的婚禮。嘿嘿。還有死性不改，每首歌都有我的回憶。樓主你喜歡什麼樣的呢，有新歌好聽的一定要告訴我們哦 做你的一半,是獻給白色情人節的哦,字數正好520喔,去聽聽把 愛的供養 蜀繡 非你不愛 雨愛...