1樓：sunny憶世霸主
下面以我自己的親身經歷說一些算是我的經驗吧。
首先考研數學應該先從最基本的課本開始看起，高等數學上下冊、線性代數和概率論，課後習題也要做，可以買本帶課後習題的參考教材，我當時用的是張宇帶你學，裡面講解的比較細緻，每章總結以及課後延展以及每個知識點都怎麼出題，都有涉及。當然還有其它教材，可以向身邊的人諮詢一下。
看課本的過程中，對每章自己都應該總結一下，這樣自己心裡也會有乙個基本的框架，也能很熟練掌握課本知識。另外，對於做錯的題要建立錯題本，方便自己回顧沒有掌握的知識點。
課本看完之後，就可以開始做真題了，如果複習的時間比較早的話，可以看把30 年的真題都做了，比如你不到8月份就把課本、習題以及鞏固練習題都做完了，就可以開始30年的真題了。如果開始複習的時間比較晚的話，可以從2023年的真題開始做起，這個時間一般就是8月底左右吧。
做真題的時候一開始可以分類做或者一套一套的做，建議一套一套的做，一套一套做的時候可以把控一下時間，按照考研要求的3個小時的時間來答題，提前適應一下考研節奏，以免在考場上出現緊張的情況。如果前期是分類做的話，後期一定要一套一套的來，分類做的好處是可以熟悉每個知識點的考法，自己總結這些出題的規律。
課本複習過程中，除了課後習題，建議買本相關習題一塊兒做做，這樣能使知識點更加牢固，盡量避免看了前面忘了後面的情況。
做真題一定總結出題規律，一定要記錯題，不斷的反覆看。
2樓：勤奮的cici小姐
考研數學究竟該做多少年的真題:
在這裡，建議大家至少要做近20年的真題，這是因為考研數學和考研英語、考研政治不一樣，英語和政治的時代感比較強，時效性也比較強，比如說，大家在做10年前的英語和政治真題和現在真題是完全不一樣的感覺。然而，數學恰恰與此相反，經
過近28年的萃取，考研數學早已發展成熟，不會在知識點和深度上面有太多的變化。這個時候，有一些學生會問，考過的真題還會再考嗎?給大家舉乙個例子，在
2023年考過一道和2023年完全一樣的題目，可以告訴大家，縱然不會考原題，至少也會在做題的思路和做題的思想上是完全一樣的，所以說，建議大家至少
要做近20年的考研真題;
什麼時候做真題:
建議大家在剛開始複習的時候，不要去做真題，因為以你剛開始複習的程度還不足以支撐起真題的難度和深度。我們做真題的時間是在我們的強化階段結束之後，也就是提高端段和衝刺模考去做真題;
怎麼樣去做真題:
1.我給大家的建議是，在提高端段，我們首先將真題按照題型進行分類，我們從題型的類別去做真題。這樣做的目的有兩個，第一，我們可以知道我們目前的程度和
考試差距究竟有多大;第二，在我們分開類別去做真題的時候，我們也可以知道，自己究竟在那一塊的知識比較薄弱，方便我們進行有針對性的查缺補漏做專題復
習;2.其次，在我們的第四個階段，也就是衝刺模考階段，也是要以真題為根本出發點，需要大家繼續做真題。但是這個時候，我們不用再將真題進行分類，而是直接
進行整套真題的進行做。這個時候，可能會有同學這樣說，我在提高端段已經做過真題，為什麼現在還有做真題?大家必須明白，你做分類的真題和整套真題是兩種概念，我們在做分類的真題的時候，我們不需要太多的思維跨度，然而，當我們做整套真題的時候，我們是需要思維跨度，這一點，在考試過程中，對大家的要求也是比較大的。
所以，在衝刺模考階段，我們還是需要做真題。當然，也需要有一定的模擬題進行穿插起來做。畢竟，大家在提高端段已經將真題做過一遍。
這裡，給大家的建議是做兩套真題，做一套模擬題。
根據具體問題型別，進行步驟拆解／原因原理分析／內容拓展等。
具體步驟如下：／導致這種情況的原因主要是……
考研數學究竟該做多少年的真題?什麼時候做真題?怎麼樣去做真題?
3樓：自由染奇
提取碼：b9v5
我這裡有歷年數學真題及分析，若資源有問題歡迎隨時追問
4樓：啟航考研總部
什麼時候做真題?
建議大家在剛開始複習的時候，不要去做真題，因為以你剛開始複習的程度還不足以支撐起真題的難度和深度。
我們做真題的時間是在我們的強化階段結束之後，也就是提高端段和衝刺模考去做真題。
應該怎麼樣去做真題?
給大家的建議是，在提高端段，我們首先將真題按照題型進行分類，我們從題型的類別去做真題。
這樣做的目的有兩個：第一，我們可以知道我們目前的程度和考試差距究竟有多大;第二，在我們分開類別去做真題的時候，我們也可以知道，自己究竟在那一塊的知識比較薄弱，方便我們進行有針對性的查缺補漏做專題複習。
其次，在我們的第四個階段，也就是衝刺模考階段，也是要以真題為根本出發點，需要大家繼續做真題。但是這個時候，我們不用再將真題進行分類，而是直接進行整套真題的進行做。
啟航數學20天20題，考研數學歷年真題以及**題，很適合考研衝刺階段使用。
5樓：新東方**網路課堂
一、考研數學究竟該做多少年的真題?
在這裡，建議大家至少要做近20年的真題，這是因為考研數學和考研英語、考研政治不
一樣，英語和政治的時代感比較強，時效性也比較強，比如說，大家在做10年前的英語和政治真題和現在真題是完全不一樣的感覺。然而，數學恰恰與此相反，經
過近28年的萃取，考研數學早已發展成熟，不會在知識點和深度上面有太多的變化。這個時候，有一些學生會問，考過的真題還會再考嗎?給大家舉乙個例子，在
2023年考過一道和2023年完全一樣的題目，可以告訴大家，縱然不會考原題，至少也會在做題的思路和做題的思想上是完全一樣的，所以說，建議大家至少
要做近20年的考研真題。
二、什麼時候做真題?
建議大家在剛開始複習的時候，不要去做真題，因為以你剛開始複習的程度還不足以支撐起真題的難度和深度。我們做真題的時間是在我們的強化階段結束之後，也就是提高端段和衝刺模考去做真題。
三、怎麼樣去做真題?
我給大家的建議是，在提高端段，我們首先將真題按照題型進行分類，我們從題型的類別去做真題。這樣做的目的有兩個，第一，我們可以知道我們目前的程度和
考試差距究竟有多大;第二，在我們分開類別去做真題的時候，我們也可以知道，自己究竟在那一塊的知識比較薄弱，方便我們進行有針對性的查缺補漏做專題復
習。其次，在我們的第四個階段，也就是衝刺模考階段，也是要以真題為根本出發點，需要大家繼續做真題。但是這個時候，我們不用再將真題進行分類，而是直接
進行整套真題的進行做。這個時候，可能會有同學這樣說，我在提高端段已經做過真題，為什麼現在還有做真題?大家必須明白，你做分類的真題和整套真題是兩種
概念，我們在做分類的真題的時候，我們不需要太多的思維跨度，然而，當我們做整套真題的時候，我們是需要思維跨度，這一點，在考試過程中，對大家的要求也
是比較大的。所以，在衝刺模考階段，我們還是需要做真題。當然，也需要有一定的模擬題進行穿插起來做。畢竟，大家在提高端段已經將真題做過一遍。這裡，給
大家的建議是做兩套真題，做一套模擬題。
6樓：sunny憶世霸主
下面以我自己的親身經歷說一些算是我的經驗吧。
首先考研數學應該先從最基本的課本開始看起，高等數學上下冊、線性代數和概率論，課後習題也要做，可以買本帶課後習題的參考教材，我當時用的是張宇帶你學，裡面講解的比較細緻，每章總結以及課後延展以及每個知識點都怎麼出題，都有涉及。當然還有其它教材，可以向身邊的人諮詢一下。
看課本的過程中，對每章自己都應該總結一下，這樣自己心裡也會有乙個基本的框架，也能很熟練掌握課本知識。另外，對於做錯的題要建立錯題本，方便自己回顧沒有掌握的知識點。
課本看完之後，就可以開始做真題了，如果複習的時間比較早的話，可以看把30 年的真題都做了，比如你不到8月份就把課本、習題以及鞏固練習題都做完了，就可以開始30年的真題了。如果開始複習的時間比較晚的話，可以從2023年的真題開始做起，這個時間一般就是8月底左右吧。
做真題的時候一開始可以分類做或者一套一套的做，建議一套一套的做，一套一套做的時候可以把控一下時間，按照考研要求的3個小時的時間來答題，提前適應一下考研節奏，以免在考場上出現緊張的情況。如果前期是分類做的話，後期一定要一套一套的來，分類做的好處是可以熟悉每個知識點的考法，自己總結這些出題的規律。
課本複習過程中，除了課後習題，建議買本相關習題一塊兒做做，這樣能使知識點更加牢固，盡量避免看了前面忘了後面的情況。
做真題一定總結出題規律，一定要記錯題，不斷的反覆看。
7樓：匿名使用者
這裡有乙份最全的考研數學歷年真題資料分享給你
提取碼: dhpq通過不斷研究和學習歷年真題，為考生衝刺階段複習提分指點迷津，做真題，做歷年真題集，對照考綱查缺補漏，提高實戰素養，制定做題策略，規劃方向；
若資源有問題歡迎追問！
都說考研數學要做真題，把真題吃透，可是那麼多的歷年真題，到底要怎麼遠啊，究竟要做多少年的真題啊？
8樓：新東方**網路課堂
du至少要做近20年的真zhi題，這是dao
因為考研數學和考研英版
語、考權研政治不一樣，英語和政治的時代感比較強，時效性也比較強，比如說，大家在做10年前的英語和政治真題和現在真題是完全不一樣的感覺。然而，數學恰恰與此相反，經過近28年的萃取，考研數學早已發展成熟，不會在知識點和深度上面有太多的變化。這個時候，有一些學生會問，考過的真題還會再考嗎?
給大家舉乙個例子，在2023年考過一道和2023年完全一樣的題目，可以告訴大家，縱然不會考原題，至少也會在做題的思路和做題的思想上是完全一樣的，所以說，建議大家至少要做近20年的考研真題。
美國高中數學，美國高中數學究竟難不難 留學生
嗯，是這樣啊，我10年級時候來的，我本來什麼都不知道，就選了geometry，這學期上algebra2，簡單得很，所以不要後悔選了calculus啊。還有一點很好就是calculus的書比algebra的輕很多的。不過我後來發現一開始語言還是挺有問題的，我歷史就學的很糟。既然你不打算換的話就只好繼續...
上大學究竟為了什麼？
讀大學的根本是為了鍛鍊能力。學習能力方面，上大學以後你會發現老師不會再像初高中的時候手把手地把知識點分析得那麼透徹，而更多讓學生掌握自學的能力，如何查資料，如何寫 如何整合知識點等等。社交能力方面，大學以後會有很多的社團，這些社團就是非常有效地鍛鍊學生的社交能力，乙個社團其實就類似於一家公司，也相當...
大學怎麼讀書，大學究竟怎麼讀？？？？？？？？？？？？？
多讀書，但是不要死讀書，也不能只讀書。平時稍微看看書，期末就沒有那麼緊張了，大學只需要用你高中一半的學習勁頭去學就行，活動啊講座啊什麼的有喜歡的盡量去參加 大學究竟怎麼讀？在大學要怎樣讀書 1你為什麼會讀書?又或者你為什麼會讀這本書?內向其實並不會對乙個人的存在感造成多大的損害，真正讓乙個人存在感淡...