1樓：匿名使用者
1，嚴格按照考試大綱複習。
2，將教材通讀一遍，課後習題和模擬試卷歷年試卷做一遍。
3，難度大的題目不要太在意，能做對多少是多少，基礎題和中等題一定要全力去做。
4，將基本數學物理化學公式和英語、語文語法掌握。
5，用田忌賽馬的方法不錯。
2樓：軒
400多分很容易 中考題不難 很多都是靠基礎 我原來也以為很難 結果考試時才發現簡單 但是考得是你基礎老不牢固 有可能你想對了 一不小心就跳進陷阱了 一般後面有一道大題很難 不用擔心 在你把前面的做好了在去做 因為那道題要有一定的能力才行 建議現在多複習基礎 把做過的題鞏固 然後多在網上下一些中考題做 題海戰術一直以來都是不變的真理 如果現在你是你們級排名100以內 按這你可以考700多接近800 如果很差 就不要做題了 只複習基礎 不懂就問同學老師 那麼400就不是問題 如果繼續耍就沒辦法了 忘採納
3樓：魚和其未遠
課後自己補基礎，現在上的課基本上都是複習，如果基礎不好，這些課一定要聽，是初一初二兩年的精華。這樣你會變得很高效。
最重要還是自己肯對自己狠，對自己下得了手。嘻嘻，否則不能堅持的話，也只是一事無成。關鍵是你自己的心。
4樓：浮生勿殤
額，數學物理化學提分快，多做題，看例題，弄懂其中的邏輯關係。語文多寫多背，沒時間就多看賞析，拼音什麼的。至於英語單詞語法盡力就行。
其他的科目你們還考什麼啊歷史政治就不用說，看書，歷史可以找小手冊背，政治也是背，如果你們那歷史政治也是100分的話，弄英語不如弄歷史政治，不夠我覺得還看的你自已你偏向。最後一點，千萬千萬不要懶筆真的真的很重要
5樓：匿名使用者
一切在與用心、沒有什麼方法或者好的資料 謝謝、
6樓：倬彼昊天
認真對待學習 沒有不成功的
7樓：上當的人兒
切，沒基礎想都別想，你是神童嗎
8樓：救救小生
你這問題提的有點晚 但是應該還能試試 主要就是把物理化學好好研究下
初三還有八十天就中考了，因為初一初二都在混日子我總分才兩三百分，現在想好好讀書了，還有救嗎?
9樓：娛樂圈裡人
你好孩子，有志者事竟成。
你現在能醒悟還為時不晚。 但是鑑於你現在的分數可能考不上很好的高中。
這個不要緊，來聽聽我的故事。
我初中的時候是在乙個鄉下的中學讀的。當時家裡貧困，我經常幫家裡幹活，平時放假都沒有時間去學習。當時窮營養不良，導致思維也跟不上，成績長期在班裡墊底啦。
後來到了初三才慢慢投入更多的經歷到學習中。其實初中的知識不算難，當時我果斷放棄了那些比較難的點。我從基礎抓起。實際上只要拿好基礎考上高中就不難的，基礎題佔了大部分。
後來我真的考上了高中了，是縣里一般的高中，進入高中之後我加倍努力成績慢慢趕上來，又一次還考了班裡第一名。最終高考考上了乙個二本的大學也是不錯了。
好好讀書吧，即使不為了學歷也為了將來見見更多的高中，大學美女帥哥哈!
我是初三的學生，還有90多天就要中考了，可是我沒有把握，我在班上屬於中等偏下的學生
10樓：吸血鬼k考
我是過來人，告訴你多做幾套綜合性強的每一科的卷子，摸清楚自己不熟練的題型，和常錯的題，找老師解答，理解內化，還有基礎知識要多記多背
11樓：匿名使用者
中考這事bai，不好說的
，我du們當時乙個同學zhi一模考考了804，滿分850，結果中考dao
回773，所以。。。離中考還很遠的其實。答。。
當然也有同學距離中考兩個星期才740，中考787，還有，中考前兩個星期才680多，一直這種水平的，最後考793。
不要放棄 啊，
另外你可以去看中考吧什麼的。
12樓：超級大音響
充滿信心，認真複習、抓好基礎，注意聽課這個環節。
13樓：匿名使用者
補習其實不一定有效。但是這個局勢讓你不得不補習。
14樓：喬安紅
不是還有這麼長的時間麼，不拋棄不放棄！
我現在初三了，還有90幾天就中考了，我該怎樣辦？ 25
15樓：匿名使用者
學生學習不好的根本原因是浮躁。
浮躁有五種表現：
（e69da5e6ba9062616964757a686964616f313333303266381）上課一聽就懂，其實沒有真懂；
（2）看書一看就會，其實沒有真會；
（3）題目拿來就做，沒看清條件就做；
（4）做完題就上交，沒檢查好就上交；
（5）發現題目錯了，以為粗心不改正。
有上面五種浮躁習慣，學習成績一定不會理想。因為有上面的浮躁習慣，就會導致三種危害：學的時候學不會；考的時候考不出；錯的時候改不了。
具體分析如下：
1．學不會具體有以下兩種表現：
（1）上課一聽就懂，其實沒有真懂太多的同學忽視了這個問題，他們從來不考慮自己是不是真的懂了，老師一問「懂了麼？」他們就會隨波逐流、異口同聲地喊「懂了」。所以，在對他們做諮詢的時候，我總是戲稱他們都是「撒謊長大的」。
自認為「懂了」，學習過程即告停止。
學習是從認識到自己不懂，或承認自己不懂開始的，直到學習者自己認為自己懂了為止。一旦自己認為自己懂了，不管是不是真的懂了，學習的過程就戛然而止了。
沒懂自認為懂會導致學習半途而廢。
很多同學不承認有這樣的問題，他們自認為自己上課是聽懂了的。至於後來不會做了，是因為時間久了，或者又忘掉了。
為了讓同學和家長們認清出這個問題，我特意設計了乙個小遊戲。來我們這裡諮詢的同學基本都跟我做過這個小遊戲，乙個很簡單的小遊戲。但這個遊戲看似簡單，但實際上很難一次性做出來。
我先做一遍，然後問學生：「會了麼？」超過百分之八十的同學毫不猶豫地說「會了」，但我讓他重複的時候，他根本做不出來。
有大約百分之十強的同學會說一些「差不多、好像會了」之類的模稜兩可的話。我會給他們解釋：「差不多」意思就是「差得多」！
「好像會了」意思就是「肯定不會」！這樣的判斷往往屢試不爽！讓他們試驗的時候，也往往是做不出來。
還有很少的同學，大約在百分之五左右吧，他們會承認自己不會，顯然這些同學要仔細得多，經過兩三次的演示以後，他們才敢於自己親手試驗。但第一次也往往會以失敗告終。
也就是說，基本上所有的同學都在不同程度上存在沒有學會的時候自認為學會了而拒絕繼續深入學習的問題，存在浮躁的問題。
從不會到會的過程是個漫長的過程，如果我們拿登上十層的台階作為學會的話，只要不達到第十層台階，每一層台階停下來都是失敗！
所以，有一句俗話：成功的路上盡是失敗者。他們距離成功有的遠，有的近，有的甚至只差一步。
但他們停下來了。學習停止了，在沒有充分學會的時候，學習停止了，這時候，遺忘的因素會很快佔到上峰。這樣，當時認為學會的知識，其實根本就沒有掌握，考試的時候考不出來就是自然而然的事情了。
另外還有的同學上課時的一些不良習慣會直接影響他的聽課效果。
有乙個初二的女同學名字叫做李琦，她的數學和物理都在五十幾分，不能達到及格分數。她的父母非常著急，來到我們中心諮詢。
我們的老師在給她講第一節課的時候就發現了乙個看似很小，卻又非常嚴重的問題：那就是她的頭髮在影響她聽課。每次她寫字的時候，一低頭，頭髮就嘩啦散落在她的眼前，她就習慣性地用手一拂，有時候還很優雅地把頭向後一甩。
據上課老師統計，45分鐘一節課她拂頭髮的次數居然超過了50次！所以，我們給她的第乙個建議就是：把頭髮紮起來！
經過兩個月左右的補習，她的數學和物理成績一下子提高到了八十幾分！
（2）看書一看就會，其實沒有真會很多學生在看書的時候，往往如蜻蜓點水，輕描淡寫翻幾頁就算是看過了，無法深入看書。
對於學生來說，深入看書有兩方面：
課前看書
目的就是找問題：
接下來該學習什麼了？
學習重在發現、探索、創新和應用，預習時先要想一想，我們已經學習了什麼知識，接下來該學習什麼了？自己來個**。
為什麼要講這些內容？
知識的重點和難點是什麼？
預習的乙個重要任務是要了解新知識的重點和難點，為課上更好地學習做準備。預習時可能對重點知識認識得不清楚，抓得也可能不准，這都沒關係。對預習中感到困難的問題，要做好兩方面的準備。
一是查一查，感到困難的原因是什麼。是原有知識基礎問題，還是理解問。如果是基礎問題就要自覺補一下，看一看是否可以解決；如果是理解問題，可以記下來課上認真聽講、積極思考去解決。
課後看書
深入已經掌握的問題，再次尋找問題；
近期所學的整個內容體系是否明確？
本節課與已經學過的什麼知識點有聯絡？
這個部分的知識學到這裡，接下來應該學習什麼？
我自己能不能把要學的內容創造出來？
2．考不出考不出指的是學習者在自認為學會的情況下，遇到自認為會做的題目，要麼做不出來，要麼做出來不能得滿分。
具體有以下兩種表現：
一是自以為會了，其實沒有真會。
二是真的會了，但浮躁嚴重，得不了分。
（3）題目拿來就做，沒看清條件就做學生很多時候看到題目，沒有仔細審題，而是急於動手，所以經常出現題目看不清，條件沒有看全就開始做題。這種情況做對的可能就很小了。等到題目做錯了，才恍然大悟：
有個條件沒看清楚！
做題目的時候，先寫出明確的已知，求證或求解，然後再做題目是一種比較好的解題習慣。
失敗的人都會想，我下一次一定成功，成功的人也會想，下一次一定更成功。
但下一次從什麼時候開始呢？
其實下一次就是從現在開始。
人生就是現在，從前只是記憶，將來只是想象，唯有現在才是真實的，把現在抓住就抓住了人生。
一位作家曾經說過：「如果有那麼一天，時空倒轉，讓我們從80歲活到一歲，那麼，世界上一半人將成為哲學家，世界上一定會多出幾百個百萬富翁」。
大衛·葛雷森說：「我相信，現在未能把握的生命是沒有把握的；現在未能享受的生命是無法享受的；而現在未能明智地度過的生命是難以過得明智的；因為過去的已去，而無人得知未來。」
要停在當下，不要急著往前走。
如果每乙個現在在辛勤地工作、學習，生活狀況將是一種持續的增長狀態；如果每乙個現在都在碌碌無為、低效率的工作狀態、或者無進展、得不到進展的工作狀態，實際上是白白消耗了生命。
每次老師在強調趕進度的時候，我總是反問一句：學生都沒有學會，你想趕到哪兒去？
拿到題目的時候，首先要有乙個平靜的心態，不要急著做題，而是要先把題目看清礎再做。
這個題目考什麼知識點？
給出的直接條件是不是能夠解出題目？
有什麼隱含條件？
還需要什麼條件才能解出問題？
…… （4）做完題就上交，沒檢查好就上交很多同學總是急匆匆地把題目做完就交上去了，讓他檢查，他就根本檢查不下去，有些很明顯的問題，本來應該一眼就可以看出來，但他盯著看半天都看不到問題。
清華附中有乙個初三的女生名叫馬小月，在中考前一模考試以後來到我中心諮詢，她很自信地說，她這次的數學成績雖然只有六十幾分，但她實際上是八十幾分的水平。原因是因為有一道十五分的題目，她在稿紙上本來做對了，只是在往試卷上謄寫的時候抄錯了！
當時她的父母也深深地點頭，表示事實確實如此。
我問馬小月：「你覺得很委屈是麼？」
她點點頭！
我說：「那為什麼沒有檢查出來？」
她低下了頭。
我又問她：「你以前出現過這種情況麼？」
她點頭說：「出現過。」
「那為什麼沒有徹底改掉？」
她又低下了頭。
「考不好，活該！你不是八十幾分的水平，你就是六十幾分的水平！因為你現在出現這樣的錯誤，中考的時候還會出現！」
這時候她的父母開始點頭了。
我繼續說：「因為你認為這種情況只是偶爾的，下回就不會出現了，所以，你就不會認真對待，不會下定決心，也不會每次做題時做到一次性把題目做到滿分，不會每次做完考題後認真檢查直到不出錯誤。如果不是每次這麼做，到考試的時候就不能一定保證會做的題目得滿分。
所以，我們認為：學習不理想最重要的原因是浮躁。」
不檢查就上交是浮躁最典型的表現之一。學生做完題目後，耐心已經達到極點，最想的事情就是趕緊交上去萬事大吉。
這種浮躁心態是學習的大敵，如果不徹底解決，學習永遠不會好。
有個朋友的女兒，是20中初三的學生，名字叫顧小梅，有一次，我拿乙個題目問她是不是會做，她說會做了，但讓她做的時候，她做不出來。在老師給她講了題目後，讓她把這個題目徹底搞懂，練到熟練的程度。
她的父親就問：「你們叫三倍快速學習法，怎麼沒有看出快來？」
我回答：
「一次性把乙個題目徹底掌握，就是最快的方法。」
「我看你們給孩子上課，乙個小時了才講了乙個題目，這怎麼算是快？」父親顯然不服氣。
「乙個小時可以講乙個題目，也可以講十個題目，但」
大題會做，但小題不會，分數不夠高。
3．改不了具體表現為：
（5）發現題目錯了，以為粗心不改正人大附中有位初三年級的女生名叫孫一芮，她本來就是班裡比較出色的學生，尤其是數理化成績，有的已經接近滿分。但由於人大附中競爭非常激烈，她的排名只能在200名以後。因為人大附中幾乎是北京中考錄取分最高的中學，她要想穩穩地公升入人大附中的高中部，要考到200名以內，甚至最好是考到150名以內才比較有把握。
但她和她的父母覺得靠她自己的努力沒有把握達到這個目標。
她剛來到我們中心諮詢時，說了這麼一句話：「要不是犯了一些『低階錯誤』，我的成績還要高。」
我當時就回了她一句：「你這次有多少分是因為『低階錯誤』丟的？」
她說：「數理化三門大約就有十幾分！」
「上次考試有沒有犯『低階錯誤』？」我進一步追問。
「有！」她很誠實。
「再上一次呢？」我步步緊逼。
「有……」她開始有些不好意思了，「好象一直有……」
「從小就是犯『低階錯誤』長大的對麼？呵呵！」我開了句玩笑。
「對對對！呵呵……」她倒也直率。
「只要你認為是『低階錯誤』，你就永遠改不了，就永遠不能重視這個基本的事實：那就是，題目會做，但怎麼都不能把會做的題目得滿分！」
「對對對！你快跟我說一下怎麼改掉這個毛病吧！」
「打掉浮躁！」
…… 後來在我們的指導下，她一模進入全校前200名，二模進入前150名，最後中考的時候，她的成績在全海淀區排名第83名。
有以上5種浮躁的習慣，學生的成績一定不會理想。
美術生剩下90多天就要高考了，文化科基礎爛，很多都不會。剩下的時間該怎么利用好
美術學院學生一枚。建議看基礎書籍，我剛回學校的時候，一調只能考二百多分，倒數第一，很多題碰都不能碰，所以買了各科的那種之始小集子 你懂得 一本一本的背，一本一本的看，課堂上盡量聽，但是最開始有難度的題是直接不做的，做的都是基礎題，然後才一點一點跟上節奏，考試的時候也是，知道自己的分量，所以都會很注重...
還有60多天就要中考了，，我其他課都還可以但是數學卻總是只有
你的基礎不是很好，在最後的時間裡，我建議你回歸課本，把課本的課後習題重新做一遍。不會的多請教老師和同學。加強知識點的記憶，多看看以前的考試試卷，把錯題和不會的題多看看。不要花時間去看新的題目了。首先，你要給自己擬定乙個計畫。要多練習，尤其是以前錯的題，要弄懂。不求多但求精 很系統的記知識點。每個知識...
我現在馬上就要中考了。還有97天，我們這個地方考7門。數學。語文。英語。物理。化學。政治。歷史
哥們，首先我認為你雖然成績不好，但有想考好的慾望，還是來得及的，我也要中考了，有同樣的感受。我也考七門，滿分750，我一摸734，建議幾點 1，考試前，電視 電影就不要看了，把qq號登出了，遊戲都解除安裝了吧，手機用沒電後就別充電了 2，語文答題都是有套路的，修辭手法，結構特點，思想感情往上套 數學...