1樓：傷
為考大學做準備.. 學習要安排一個簡單可行的計劃, 改善學習方法.同時也要適當參加學校的活動,全面發展.
在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的範文,記重要的題型結構,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多複習,多總結.用記課堂筆記的方法集中上課注意力.
英語多看重要課文,熟悉詞彙及用法. 其他時間中,一定要保證學習時間,保證各科的學習質量,不能偏科. 每天要保證足夠的睡眠(8小時),保證學習效率.
安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動. 通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩固.對考試盡力, 考試時一定要心細,最後衝刺時,一定要平常心.
考試結束後要認真總結,以便於以後更好的學習. 眼下:放下包袱,平時:
努力學習.考前:認真備戰,考試時:
不言放棄,考後:平常心.切記!
成功永遠來自於不懈的努力,成功永遠屬於勤奮的人.祝你成功.
2樓：秉燭求學
學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數了。
學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的“精英特全腦速讀記憶訓練軟體”中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。
二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。
四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
如何規劃高二的學習生活
3樓：匿名使用者
高中的三年生活雖然說到高三才是最關鍵的衝刺階段，但是幾乎所有的知識都在高二這一年全部學完，因此高二顯得尤為重要。基礎是最重要的前提，而高二這一年的學習生活就是起到打好堅實基礎的關鍵，所以必須得好好利用和把握這一年的時間。尤其在文理分科以後，大家都明確了自己的目標，因此都會更加努力。
高二也就成了一個跳板，是一個承前啟後的階段，也是一個分水嶺。今天，就，我談幾點看法：
塑造自主學習意識
高二階段的學習既不像高一時對環境感到陌生，也不會像高三那樣學習緊張。在這一年裡，學習成績的進步很大程度上取決於學習的自覺性，也是提高自學水平為高三打基礎的重要時期。在高二階段，只要你自己懂得主動學習，知道自己每天該幹什麼，該如何處理各科學習，那麼，你在高三時期的學習將更加輕鬆自如。
如果高二階段老師在的時候你就認真學習，不在的時候就隨隨便便，甚至消極怠工，似乎是為老師學習，這種意識下的學習效率是可想而知的。學習上的自主意識不可能有外界的力量強加於你，只有自己才能夠讓自己的學習行為產生自覺性，因此變要我學為我要學在高二時期顯得更為重要。高考狀元樊玉偉在談及自己的學習心得時說道：
學習主要是靠自己，被動學習一般很難學好，從培養學習興趣到刻苦鑽研的過程，本身就是樹立自信的過程，同時也是對自己負責。
打好基礎，注重能力
高二階段是打基礎的關鍵一年，除了要把高一所學的知識和技能及時應用到高二的學習之上，還得把高二的知識和技能逐步吸收和掌握，為高三複習打好基礎。如何把高一階段所學的知識應用到高二所學的知識中，又把高二的知識和技能熟練的掌握在自己的腦海裡，是高二一學年裡需要努力的方向。否則當你進入高三的時候，就會因雙基知識沒有掌握好而給你的高三緊張備考帶來麻煩。
在高二階段，學習的任務是打好基礎，把各學科的基礎知識和技能掌握清楚，在這個目標達到後，有餘力的學生可以適當提高層次，多做些能力題，以提高自己的分析問題、解決問題和**問題的能力。只要在學習過程中重視思考問題和**問題，你的能力就會在不知不覺中得到提高，為高三複習階段深化知識網路結構提供基礎。
明確學習目標，完善學習方法
可以說，學習目標是你學習的旗幟和方向，學習目標越高，學習動力就會越大，但是一旦學習目標沒有達到，所遭受的打擊也會越大；反之，如果學習目標越小，你所花費的心血就越少，雖然學習目標會容易達到，但學習成就感也就越弱。因此，你在高二時期的學習目標，應該結合自己的實際，採取適當的學習行為，使自己的學習目標在經過自己的努力之後能夠得以實現。
學習方法在學習中佔有重要的位置，擁有一套適合自己的學習方法，是學習成績優異的條件之一。高二學生經過高一階段的學習磨合期之後，學習方法已有雛形，進入高二之後，需要把自己的學習方法從雛形階段轉化為完整階段，使自己對各學科學習的套路漸漸清晰起來。自己應該清楚運用什麼方法學習各科知識對學習效果是最佳或最適合的。
如果你在高二階段還對自己的學習一頭霧水，你在高二的學習就很容易出現事倍功半的效果。
克服鬆懈的思想
在高二時期，你對學校的環境、規章制度、本班同學和任課教師都比較熟悉了。在這種情況下，往往會因為缺乏新鮮感、陌生感而失去了學習的興趣和熱情，也往往會為高一的努力沒有達到預期的目標而自暴自棄，從而在高二階段對學習失去了信心。
高二階段作為承上啟下的一年，是學習最容易鬆懈的一年，卻也是最不應鬆懈的一年。在高二階段，你如果沒有正確 的認識，往往會因為覺得高二離高考還有一段時間，到了高三再努力也不晚的錯誤認識導致學習時間抓得不緊、雙基知識學習不紮實，造成進入高三之後學習十分吃力。因此在高二階段，不應該放鬆對自己的要求，要一如既往的努力學習，穩紮穩打，步步為營，把各科基礎知識學好，為高三的最後衝刺打下紮實的基礎。
同學們，請明確：高考不是閃電戰，而是持久戰。每一位同學應該也應該清楚我們不是缺少浮上水面的能力，而是缺少沉在水底的耐心。
古人云：板凳要坐十年冷,文章不寫一句空。這說的是做學問首先要有坐十年乃至二十年冷板凳的思想準備,以堅忍不拔的毅力去克服常人難以想像的困難,要樹立堅定的信心和決心。
我們也應該有這樣的精神。每一個同學都有自己的人生目標和理想，忘卻理想將會讓每個人生而平庸。同學們，懷揣偉大的理想和堅定的信念行動吧，不管前方遇到怎樣的艱難險阻，堅持、忍耐、挺住，絕不輕言放棄，你一定能夠欣賞到人生最美的風景。
高二是高中三年中最關鍵的一年，在開學之初希望同學們迅速適應新的環境，提升學習和精神兩個狀態，養成良好的學習和生活習慣。希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質，掌握科學有效的學習方法，堅持會學、主動學、不放鬆學，真正做到靜、專、思、主。請珍惜現在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤的跋涉，在學海里快樂地行舟！
要品格高尚，積極進取；要胸懷大志，勤奮刻苦；要放飛理想，腳踏實地；要開拓創新，精益求精！人生非坦途，學習中一定會有很多困難，拿出你：天生我才必有用的的信心，拿出你直掛雲帆濟滄海的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，才能見到美麗的彩虹。
最後，希望大家在時間面前做一個強者。上帝是公平的，他給每個人一天24小時，一個人如果在時間面前是個弱者，他將永遠是一個弱者，因為放棄時間的人，時間也會放棄他。一個人如果在時間面前是個強者，那麼他也將是一個善於運用時間的成功者。
時間給無度揮霍的人留下的是遺憾和惆悵，給珍惜者獻上的是壯美的人生。希望同學們能在起床、午自習、晚自習前一進入教室就安靜下來，每節課提前兩分鐘回到自己的座位上做好上課的準備工作，充分利用好每分每秒的時間，一進教室就一定要有不敢高聲語，恐驚讀書人的責任感。一旦這種學習氛圍形成了，大家就會有一種學習的動力，把學習看作是自己的責任。
請牢記：學習的責任是在集體中形成的。
希望大家成為一個具有自我教育能力的強者。自我教育能力的培養可從建立計劃、監督、反饋三個系統入手。首先，給自己制訂一份學習責任承諾書，每天、每週、每月、每學期，根據自己的實際情況，自行擬定跳一跳，夠得著的思想道德品質、行為習慣、文化成績等目標，計劃要明確、具體，特別是近期計劃，可操作性必須強。
其次，建立對自己的監督檢查系統，自己簽了承諾書，便應該忠實履行，及時檢查自己的計劃完成情況，要想出具體可行的監督檢查自己的方法，甚至想出懲罰自己的措施。最後，我們還要學會建立反饋系統，即為自己制訂的計劃，是否符合自己的實際，要根據實際情況，及時修改，使之適合於自己的需要。
同學們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖洗，更顯青松巍峨。
急求 高二如何學習
文科就靠背書,但是不要亂背,找到要點,英語就是靠背出來的.理科就做題目,沒有投機取巧的方法,但是不要亂做,按老師給的學習要點找題目聯絡,不求做對,掌握方法就行,以後還有大量的複習題去練習,掌握方法就能快速的做題,再追求正確率.基礎不好就趕快去補習，要不就回在課堂上不知道聽什麼東東 所以不要怕丟面子，...
高二該如何正確的選科，高二如何選科
如何選擇文理科?一 要知道文理科的區別 理科就像是理解兩條異面直線所成角 直線與平面所成角 二面角的概念。而理科就是 了解兩條異面直線所成角及二面角的概念，理解並會求直線與平面所成的角。其實，簡單的說，文科知識需要背誦，但並不是說背誦就一定會得高分，還需要對知識的充分的理解，認識到知識的重點。理科就...
如何規劃大學生活，大學生活應該如何規劃？
大學的時光是最幸福的！該瘋癲時瘋癲 該學的時候學 享受學生生活 大學生活應該如何規劃？我的文章對於沒有進取心 的學生是不會滿意的，但希望你能耐心的看完。現在的學生說 上聯 上課一排全睡 打飯從不排隊 魔獸通宵不累 簡訊發到欠費 下聯 抽菸打牌全會 啤酒十瓶不醉 逃課成群結隊 考試基本不會 橫批 大學...