1樓：中職語文教學教研分享
貓和老鼠是好朋友。冬天快要到了，貓和老鼠準備了一罐餅乾。
有一天，貓餓了，他跟老鼠說:“我去砍柴了。”過了一會兒貓回來了，老鼠問:“今天砍了多少柴啊?”貓說:“砍了一大半。”
過了幾天，貓又想吃餅乾了，於是他對老鼠說:“今天有人請我出去郊遊。”等到天黑了，貓才回來。老鼠問:“在外面做了些什麼呀?”“吃了個精光。”貓回答道。
又過了幾天，老鼠想吃他們準備的餅乾了，老鼠走去一看，驚呆了，只見罐子裡空空的，老鼠一想“砍了一大半，吃了個精光”，老鼠知道是怎麼回事了，先是砍了一大半，後是吃了個精光。老鼠就跑去質問貓，貓說:“住口。
”說著就向老鼠身上撲了過去。
2樓：匿名使用者
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3樓：iku快開始
在很久很久以前，貓和老鼠住在一起的，那時候貓並不吃老鼠。冬天快到了，他們買了一罈油準備過冬吃。老鼠說:
“油放在家裡，我嘴饞，不如藏到遠一點的地方去，到了冬天再取出來吃。”貓說:“行啊。
”它們趁天黑，把這壇油送到了離家十里遠的大廟藏了起來。
有一天，老鼠想起以前藏在大廟裡的油，就對自己說:“還有一個月了，堅持一下吧，老鼠。”半個月過去了，老鼠實在忍不住了，心想:
就嘗一口吧，只嘗一點點，不會被發現的。他就嚐了一口。就這樣，老鼠的膽子越來越多，才七八天功夫，就把那壇油吃光了。
老鼠想了個辦法，他在晚上把空罐子放到了貓的家。冬天到了，貓和老鼠就去大廟拿油了。可是油不在，他們又去了老鼠家，但是老鼠家也不在，他們只好去貓家，罐子找到了，但是裡面沒有油。
動物們都說這隻貓嘴饞。貓想一定是老鼠乾的，就不再和老鼠交朋友了。
從此以後，貓一見到老鼠就恨得牙都癢癢，會毫不猶豫地抓上去。
一年級小花貓抱著罐和小老鼠看圖寫話
4樓：iku快開始
在很久很久以前，貓來和源老鼠住在一起的，那時候貓並不吃老鼠。冬天快到了，他們買了一罈油準備過冬吃。老鼠說:
“油放在家裡，我嘴饞，不如藏到遠一點的地方去，到了冬天再取出來吃。”貓說:“行啊。
”它們趁天黑，把這壇油送到了離家十里遠的大廟藏了起來。
有一天，老鼠想起以前藏在大廟裡的油，就對自己說:“還有一個月了，堅持一下吧，老鼠。”半個月過去了，老鼠實在忍不住了，心想:
就嘗一口吧，只嘗一點點，不會被發現的。他就嚐了一口。就這樣，老鼠的膽子越來越多，才七八天功夫，就把那壇油吃光了。
老鼠想了個辦法，他在晚上把空罐子放到了貓的家。冬天到了，貓和老鼠就去大廟拿油了。可是油不在，他們又去了老鼠家，但是老鼠家也不在，他們只好去貓家，罐子找到了，但是裡面沒有油。
動物們都說這隻貓嘴饞。貓想一定是老鼠乾的，就不再和老鼠交朋友了。
從此以後，貓一見到老鼠就恨得牙都癢癢，會毫不猶豫地抓上去。
5樓：礪金
看圖寫話小花貓抱著罐子和小老鼠去森林採蜜蜂範文
6樓：匿名使用者
小老鼠和小花貓去幹什麼麼了呢
看圖寫話下雨了小朋友抱著小貓
7樓：中職語文教學教研分享
天空烏雲密佈，電閃雷鳴，刮來一陣狂風，不一會，下起了大雨。
小文打著傘，急匆匆的往家趕，突然，小文發現了渾身溼透的小貓、鴨子、還有縮成一團的烏龜和蝸牛。小貓也看見了小文，它高興地叫起來:“小文打著傘來了，我們可以不用淋雨了!”
可是，傘太小怎麼辦呢?對!小文有了好主意，它讓烏龜和蝸牛蹲在他的肩膀上，他一手抱著小貓，一手打著傘，小鴨子跟在小文身邊踩著水，高興的跑著，小文把它們一一送回家。
看圖寫話小貓打碎花瓶後
8樓：武府小道
小花貓喵喵叫，喵喵叫
是誰把花瓶打碎了?
爸爸沒看見，媽媽不知道
小花貓對我叫，
喵!喵!喵!
小花貓你別叫，你別叫
是我把花瓶打碎了?
好孩子要誠實，有錯要改掉
小花貓對我叫
喵!喵!喵!
小貓送傘看圖寫話
9樓：匿名使用者
《小 貓 送 傘》
有一天，天空烏雲密佈，不一會兒就下起了雨，雨兒越來越大，變成了傾盆大雨。
小貓正站在窗戶邊，遠遠的看見小青蛙、小烏龜、小鴨子、小公雞都在雨中趕路。小貓馬上拿出了一把雨傘來到大門口要送給他們，可只有一把雨傘，該送給誰呢？小貓遇到了難題。
小貓開始思考了。。。。。。
小貓真的太聰明瞭，採用了既準確又簡單的排除法。
第一：青蛙，生長在池塘裡，每天與水相伴，不怕雨。
第二：烏龜，身上有件全世界最好的衣服，不怕，不怕。
第三：鴨子：天生的游泳健將，更是沒問題。
最後就是公雞了，小貓每天早晨都能聽見公雞的起床號角聲，若被雨淋感冒了，那後果真的不敢想啊。所以，小貓決定把唯一的雨傘送給了公雞。
小貓,太聰明，太棒了!
10樓：印絲樓翰藻
星期六，外面烏雲密佈，彷彿隨時都會下起大雨。不一會兒，果然下起了傾盆大雨。小貓走到了陽臺上，先看見了自己的四個好朋友，小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞，它們正要往家跑。
小貓看見了急忙回到了屋子裡，拿了一把傘，又跑了出去。它猛然想起自己只有一把傘，怎麼借給四個人啊?接著，小貓仔細想了想，覺得還是徵求好朋友的意見再決定吧，看看誰最需要這把傘再說。
於是，它問了問好朋友們。小青蛙說:“讓給小烏龜吧，我可是生活在水裡的呀”。
小烏龜說:“雖然我常常在陸地上生活，但是我也完全可以在水裡生活，我不怕雨淋的，還是給小鴨子吧。”小鴨子說:
“哎，小烏龜，別忘了我可是海陸空三棲明星啊，還是讓給小公雞吧”。小雞感激地說:“謝謝你們幫助我，要不我恐怕已經變成落湯雞啦。
”最後，大家終於回到家了。
11樓：李東原
你可以寫一寫關於友誼的文章，應該挺好寫的
12樓：匿名使用者
小主人出門忘記帶傘。下雨了。小貓咪吊起雨傘就給小主人送過去了
小貓一家看圖寫話
13樓：匿名使用者
看圖寫話是小學生學習表達的最基礎的一個環節。這個環節有一個特點，就是先看圖再表達。看圖是表達的前提，只有看懂圖，才能進行表達。
所以，這種作業，都要分兩步走，一是看圖，二是表達。看圖要做到一看二想：看，要求看清圖中都畫了什麼，誰？
在哪兒？在幹什麼？理清圖中各事物的關係，要看得認真、仔細；想，要求根據圖中人和事物的關係，弄清這幅圖表達了一個怎樣的內容，你看了這幅圖產生了怎樣的聯想。
在看懂圖意後，正式寫之前，要把圖的內容和怎樣寫想一想，圖中表達的是怎樣的內容?如果內容很豐富，要想一想哪些是主要的，抓住主要的去寫，才能更簡練。除此以外，還要想一想題目是怎樣要求的?
是要求你寫一句話還是一段話?如果是幾句話，那你先寫什麼，再寫什麼，把表達的順序想清楚。
一、在寫的時候要注意：1、按題目要求去書寫；、要注意語言規範，即寫的句子要完整，一段話中句與句之間要連貫；、要求用詞準確，寫話還要注意不寫錯別字小學二年級看圖寫話是作文最初步的訓練，是培養初入學兒童向觀察客觀事物過渡的一個橋樑和憑藉，是培養兒童提高認識能力、形象思維能力和表達能力的良好途徑。雖然一二年級課程表內沒有專設作文課，但作文教學的滲透卻應從用詞造句、看圖說話著手進行。
面對單幅圖或多幅圖，能寫上一句話或一段話，並非是一件容易的事。滔滔的江河就是發源於這涓涓的細流，這可以說是作文當中的一項基本功。就是到了中、高年級的學生也應該經常進行這方面的訓練。
二、可以經常進行這樣的訓練：1.式：
“誰＋幹什麼。”舉例：小狗在玩耍。
練習：①小白兔在吃青草。②小朋友去上學。.
式：“時間＋誰＋地點＋幹什麼。”舉例：
清晨，爺爺在廣場上練太極拳。練習：①晚上，老師在燈下批改作業。
②星期六下午，我到運動場看足球比賽。.式：“什麼樣的誰＋地點＋怎麼樣地幹什麼”舉例：
可愛的小貓在草地上翻來滾去地玩皮球。練習：①胖乎乎的大熊貓在山坡上津津有味地吃竹筍。
②美麗的蝴蝶在花叢中歡快地飛舞。.式：“時間＋誰和誰＋到何處＋幹什麼。
”舉例：下午三點多鐘，我和爸爸到海邊游泳。練習：
①天矇矇亮，我和王強同學就來到運動場進行訓練。②剛吃過飯，我和爸爸媽媽就到醫院看望住院的爺爺。.式：
“每當……＋我就……”舉例：每當聽到這首歌，我就會想起在北京上大學的表哥。練習：
①每當看到這張**，我就想起一個感人的故事。②每當過節的時候，我就懷念遠方的親人。.式：
“事實＋想象＋進一步想象。”舉例：媽媽病了，我真想變成一個醫生，立刻就把媽媽的病治好。
練習：①爸爸的自行車被偷了，我真想變成一個民警，抓住可恨的小偷。
14樓：反覆
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一年級看圖寫話小貓抱著皮球面前還有小草
15樓：匿名使用者
吃過午飯，小貓在廚房裡洗碗。小熊閒著沒事，就來找小貓:“小貓，我們一起去踢球吧!
”小貓爽快地答應了。它急急忙忙地洗好碗，關上家門，就和小熊一起直奔球場。在空曠的草坪上，小貓和小熊擺開陣勢，奔來跑去，你攻我守，踢得滿頭大汗。
小小的足球給它倆帶來了無限的樂趣。不知不覺，太陽下山了，小熊和小貓也覺得有些累了，就歇了腳，互相約定明天再一起玩，然後就各自回家了。小貓剛走到家的附近，就發現家門口有一條小河，河水嘩嘩地流淌著。
它奇怪地想，這是哪兒來的小河呢?難道是我們家發大水了嗎?小貓趕緊跑到廚房一看，“呀，大事不妙，原來是中午洗碗忘記關水龍頭了!
小貓一個箭步上去，擰緊了水龍頭。看著一地的水，小貓非常後悔:都怪我太粗心了，浪費了這麼多水!
以後，做事情可一定要細心呀!
一年級看圖寫話小貓貝貝
16樓：武府小道
一天小貓貝貝在洗碗，視窗的小貓
豆豆說:“我們去玩球吧!”小貓貝貝說了一聲“好啊!”
於是小貓貝貝忘記關水龍頭，就跑出去玩了。玩了一會兒，小貓就滿頭大汗，於是急急忙忙得回家，小貓貝貝看見前面有一條河，它感到很奇怪，它又往前走了幾步，它看見是它的家啊!
小貓貝貝說:“我真是粗心大意，忘記關水龍頭。”它又說:“以後我不能再粗心大意忘記關水龍頭了!”
小貓洗臉的看圖寫話，一年級看圖寫話,小貓在洗臉小兔在旁邊
你明年61公尺地呢5公尺1頂?哦靜默娘明珠公務員公明你願意嘻嘻倪敏1丈1哦哦1哦1哦1哦你你明明我和入股18日心1額11沒你那麼？一年級看圖寫話,小貓在洗臉小兔在旁邊 中職語文教學教研分享 小白bai兔的外婆生病du 了，小白兔拎著一筐胡蘿蔔去zhi探望外婆，dao一路上哼著版歌，快快樂樂權 地去往...
一年級看圖說話，一年級看圖寫話？
光之美麗 這是啟發思維的題，沒有標準答案，對鍛鍊孩子的觀察，思維，表達，有一定幫助。很明顯，圖中有貓和魚，是在白天，在河邊 湖邊，貓準備要釣魚。貓和魚會有什麼樣的對話呢？這就可以讓孩子充分發揮想象力，創意無限。家長不要給孩子設定框框，更不要輕易嘲笑甚至否決孩子的想法。 中職語文教學教研分享 在夏天的...
一年級下看圖寫話，一年級下冊看圖寫話16篇 精選
中職語文教學教研分享 一天，小亮要坐公共汽車去外婆家玩兒。車上的人非常多，小亮剛剛找到座位，就看見一位白髮蒼蒼的老爺爺上來了。老爺爺一手拄著柺杖，一手拿著包兒。小亮笑著說 老爺爺，請到這兒坐。老爺爺說 謝謝你，小朋友。小亮說 不用謝，這是我應該做的。售貨員阿姨 車上的叔叔 抱著孩子的阿姨 白鬍須的老...