1樓：匿名使用者
茉 莉 花 香
南通市一考生
在這個談戀愛如同吃廉價快餐的年代，還有一些不可思議的事情發生。媽媽的身材走了樣，爸爸卻還肯為她摘星星摘月亮。最不可思議的是爺爺奶奶，從郎才女貌，熬到老態龍鍾，卻還不離不棄。
他們的愛情，散發出一種淡淡的清香。
奶奶的身體一直不好，爺爺也漸漸步履蹣跚。這不，前些天爺爺一下子病倒了，很嚴重。醫生只是說：
「我們會盡力的！」爺爺輕輕地擦去奶奶臉上的眼淚：「哭啥！
眼睛本來就不好，再哭，我告訴兒媳，讓她罵罵你！」「我才不怕呢！咋不說你自己呢？
多大的人了，還像個孩子，踩在板凳上抓麻雀。你告訴兒媳，我還告訴兒子呢？」「別，別！
我聽你的不成嗎？」爺爺頓了頓，「會好的！」奶奶點點頭，掖了掖被子。
一旁的我，心裡暖暖的，卻又是酸酸的。眼中充斥的水氣氤氳成這滿屋子的溫暖。
爺爺的病一天一天地嚴重起來。我看著日漸消瘦的爺爺和日益憔悴的奶奶，開始有一種期望。窗外的葉子雖然還泛著夏天的綠，卻早早地為來年春天的到來落下。
我想，冬天來了，春天還會遠嗎？爺爺的病也會好起來吧！
金婚那天，爺爺的精神突然很好，開心地同奶奶商量怎麼過。奶奶說：「買幾盆茉莉吧！
聞著香，還能看，驅蚊蟲！」爺爺點頭，他轉頭衝我悠悠一笑，極像個孩子：「小a，去買幾盆茉莉！
」淚水不停地流，「迴光返照」這個道理誰都懂。茉莉怒放，彷彿要留住這個幸福的瞬間。
月光縝密如水淡淡地撒在病床前。「老頭子，我在頭髮裡藏了幾朵茉莉，你聞聞，香不香？」
奶奶輕輕地說。「我早看見了，你也是，都撿小的摘。」爺爺攤開大手，幾朵茉莉安靜地躺在手心裡。
他小心地把茉莉埋入奶奶灰白的頭髮。「誰讓你摘的，我怕沒茉莉，晚上蚊子咬你！」奶奶臉上溢位幸福的笑容……
我轉身，悄悄走開。我是在閱讀他們的愛情嗎？他們的愛情是一種褪去鉛華的清亮透明的愛。這種愛的承載者是那小小的茉莉香片。
淚眼朦朧中，我又彷彿看到爺爺在為奶奶藏茉莉，奶奶問爺爺：
「香嗎？」
「香！」
2樓：匿名使用者
生命如花,花如生命。乙個人在世界上的時間也是短暫的,我們何不在這短暫的一生裡,綻放自己,給每乙個關心你的人留下美麗.
生命就像一泓清泉,只有挑戰自我的人才可以品味出她的甘甜,生命上一首美妙的曲子,只有懂的欣賞的人才可以譜出更優美的旋律,生命更像一朵朵鮮花,只有懂的珍惜的人才可以聞出那一陣陣芬芳.
一片葉子的一生猶如曇花,真的太短太短了,然而在如此短暫的生命裡,它們為人類,為大自然,貢獻的,卻不得不令人欽佩,它們從萌發到枯萎,都是帶著微笑走的.
有了生命,就有了活力,有了活力,便可以很好的利用它,因為每個人的生命都只有一次,有人把它看做火種,永遠的燃燒,並且越來越旺,而有的人卻不願做燃料,也不願尋找火種,生命的火種就永遠不能點燃.
當你戰勝困難時；當你以一種樂觀的態度面對世界時；當你沉浸在一片歡聲笑語時；你便可以驚奇的發現,生命之花綻放了,還有香氣,香氣襲人,久久未散```````
生命是神奇的,一粒種子的萌發,乙個小狗的誕生,一顆魚卵的卵化,乙個嬰兒的降臨,都會給人帶來無比的喜悅,我們感嘆生命,我們讚美生命,它是乙個謎,從它的起點開始,一路播撒著希望,直到終點.
河水可以倒流,時間卻不可以,生命也僅僅只有一次,只有奮發永無止境,只有夢想永無盡頭,把握生命裡的每一分,每一秒,去爭取創造屬於自己的未來,拋開所有的雜念,明天的輝煌從現在開始!
有關拒絕毒品， 勤奮好學的作文 700字啊，拜託了，後天就要交了，好的加分，跪求急急急急急急啊
3樓：匿名使用者
（1）「業精於勤而荒於嬉；行成於思毀於隨 」學業由於勤奮而精通，由於專嬉玩而荒廢；事情屬因為反覆思考而成功，因為隨隨便便而毀滅。
（2）這對我們的學習和工作都有現實知指導意義。工作中首先要勤於學習與工作相關的專業知識，爭取各種鍛鍊機會，積累豐富的經驗，不斷提高工作能力，才能較快適應工作要求。
（3）我們要認真對待每件事情，積極思考，找到解決問題的方法，不斷總結經驗教訓，才能更好地完成任務。
（4）在工作中要勤學習、勤思考，認真負責，不能隨便，不能貪圖享樂，應做到：禁得住**，守得住清貧，耐得住寂寞，穩得住心神。
以立志為話題的作文600字，急急急急急急急急急急急急急！！！！跪求
4樓：畫虎畫犬
600字 暢談立志
「志」是「意志，志向」的意思，每乙個人都擁有自己的志向，只不過都不同罷了。
從古到今，不管是政治家，軍事家，思想家還是科學家，他們都用有屬於自己遠大的志向，都會為了自己的志向而去努力奮鬥。北宋著名的文學家蘇軾說過：「古之立大事者，不惟有超世之才，已有堅韌不拔之志。
」乙個人擁有的志向越遠大，他就會盡自己的努力去為之奮鬥，因為他有了目標。乙個人只要有了自己的目標，定好的目標，他就會有強烈的求知慾，求知慾越高，奮鬥的就會更為努力。
在我們人世間，流傳著這樣的一句話：「有志之人立長志，無之志人常立志。」這句話所說的意思是：
如果乙個人為自己立下了遠大的志向，他就會為了自己的這個志向去奮鬥，永遠不會去改變；而還有的人所立的志向就不是乙個，而是今天乙個，明天乙個，後天又乙個，總之，他的志向不是唯一的，也就是說他沒有為了自己的志向去努力，去奮鬥。這樣的人是不會成功的。
就現在來說，對於許多的中學生，他們有一部分的人就屬於「無之志人」，他們就不會給自己立志，或者是為自己立了，很遠大，卻沒有為之去奮鬥，最終會導致失敗。
而有一部分中學生，他們所立的志無論是偉大的還是渺小的，他們都會去奮鬥，去努力的學習，來實現自己的志向，就像這樣的同學，他們一定會成功。
通過這兩種學生，我們就應該了解，認識到，想要成功，就應該為自己立下乙個志向，這個志向可以是偉大的，也可以是渺小的，但是，無論你的志向如何，都應去努力，去奮鬥，因為這才是你成功的關鍵。
總之，我們要做「有之志人」，而不去做「無之志人」。
以『油墨的芳香』為題寫一篇600字作文，急急急急急急！！！！！！
5樓：汙神
流星飛逝，留下了它燦爛的光芒；曇花一現，留下了它淡淡的芳香……而我，這個剛起程的旅客，又在我的道路上留下了怎樣的財富？不管怎樣，我知道，我就這樣慢慢長大…… 教室裡，似乎還留著夜的寧靜，當太陽露出它的第一絲光芒，空氣中也似乎洋溢著活力。 鈴聲早已響起，數學老師站在講台上，生動地講著課，她嘴上念叨著，那似乎永遠都講不完的分析……但我知道，她還有乙個星期的時間，在和我們呆在這個教室中，乙個星期後，她就將離開這個崗位，歲月不饒人啊，即使她只教了我們初一一年。
微風吹散了講台上的粉筆灰，紛紛揚揚地落下。這時，我猛然發現，風沒有吹落的另一片白色，是那樣的刺目！是老師頭髮上，那使我觸目驚心的白色印記！
它是什麼時候有的？是為我們的不認真而操碎了心留下的嗎？是為我們辛勤改作業時留下的嗎？
我感到了深深的自責。 陽光撒進教室裡，老師正沐浴在陽光下，陽光彷彿為她鍍上了一層金邊，此刻的老師，多麼像一位聖女！我看著那神聖而高尚的身影，眼眶不經意間濕潤了。
誰也無法將她對我們的關愛和無私的奉獻忘記！ 快要失去她時，才知道她的重要。失去了才知道珍惜，這還晚嗎？
候鳥飛過天空，不留下一絲痕跡，而天空將永遠永遠記住它——這個千里之外一去不復返的身影。我會永遠的記住，曾有一位老師，為我們留下的白色印記。 我收拾好記憶的行囊，繼續向著前方明亮的路前進，因為我知道，我就是這樣在慢慢長大！
以微笑為話題的作文（600字左右）急急急！
6樓：橘子不如橙子
給你兩篇參考：
1、每當有人向我露出燦爛的微笑時,我就會快樂。因為我明白，他也把微笑送給自己。的確，在現實忙碌的生活中我們何不留出一點微笑送給自己呢?
把微笑送給自己，就會為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們必須有這樣一種風度，失敗與挫折，僅僅是乙個記憶，只會使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點微笑，才是人生的又乙份精彩。
所微笑送給自己，就不要太多的心情透支。我們要學會過濾自己的心境，善與給自己的心情放假。不停地奔波，讓我們的笑聲帶有幾份苦澀。
因此要經常打掃心靈的庫房，所昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來存放更多今天的快樂。巨石無法壓跨的身軀，有時會被嘆息擰彎。
乙個人沒有乙份好心情，物質上再富有也是一種「外強中乾」。
把微笑送給自己，就會給自己乙份從容。面對爭奇鬥艷的鮮花，我們會欣賞但不會陶醉，面對襲來的風雨，我們會應對但不會逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步，但我們會掌握腳步的節奏。
無論是困難還是成功。有了困難，給自己乙個微笑，我們不會逃避，會努力面對尋求解決方案，這是一種美麗;有了成功，給自己乙個微笑，我們不會驕傲，在成功的喜悅裡尋求解脫，坦然前行，讓生命的腳步多幾份穩健，這同樣是一種美麗。
在生命之旅中我們須有這樣的一種風度：失敗和挫折，不過只是乙個記憶，只是乙個名詞而已，不會增加生命的負重。帶著傷痕把勝利的大旗插上成功的高地，在硝煙中露出自豪的笑容，才是人生的又乙份精彩大風可以吹落碎石，卻永遠吹不倒崇高的大山。
我們需要學會過濾自己的心境，善於給自己的心情放假，不停的奔波，讓我們的笑聲帶有幾分苦澀。因此，要經常打掃心靈庫房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來存放更多的今天的快樂。人生有時候就是活一種心情，心情質量也是生命的質量。
給自己乙個微笑，你就會領悟：痛苦一次，對快樂的理解就會更具體一次;失敗一次，對成功的認識就會更深刻一次;受挫一次，對順利的感覺就更清楚一次;失誤一次，對認真的意義就會更明白一次。
給自己乙個微笑，讓心情變得舒暢;給自己乙個微笑，讓心胸變得開闊;給自己乙個微笑，讓生活變得更加美好。
常常送給自己乙個微笑，讓自己時時快樂，你的一生一定是美麗快樂的人生。
2、在人生的路途中不免要遇到大大小小的磕磕碰碰。在受挫折之後，又該如何去面對?最好的乙個辦法就是：給自己乙個微笑。
微笑在我們身邊，失望傷心更在我們身邊。如何去面對一次又一次的失望，挫折?我清醒了，因為我知道了該怎麼做。
以乙個微笑代過一切，我想這是一切方法中最好的方法。我清楚地記得那一次挫折，因為那一次挫折讓我明白了人生應該怎麼度過。那是一次期末考試。
對於期末考試，我不屑一顧。因為我自信，而且沒一次我考得都很好。以至於在最後一次考試中失利。
，面對家裡，老師的壓力，我承擔不了。我靜靜地坐在窗前，雙手托著下巴。在沉思，為什麼?
為什麼?上天對我不公平。我抱怨自己，抱怨老師。
怪自己心浮氣躁，怪自己驕傲自滿，怪自己……那一夜，我睡不著覺。我來到陽台，躺在陽台，看著天上的月亮與星星。那是多麼美麗的一場景呀!
我面對這美好的一切又陷入了沉思。正是這一次沉思讓我改變了許許多多的看法。我的眼淚從我的臉頰旁一滴滴的落了下來，淚水縊溼了衣服，眼眶裡充滿了淚花。
我發覺上天對我還是不公平的。他給我帶來的一切都是那麼美好，都是自己不爭氣不努力造成的結果。我相信這一切會成為過去，以後的道路還很漫長，更需要自己去拼去搏。
自己的命運是掌握在自己的手裡的。何不忘記這一切，以微笑取而帶之?畢竟生活還得過下去，讓自己快樂一點，對生活充滿信心。
何樂而不為呢?那一夜我想了很多很多。第二天，我微笑地去面對了生活……
正如文章裡所說的：在面臨種種挫折和不幸的日子裡，不要把抱怨生活所帶給你的痛苦。請給自己一給微笑………
祝自己能快樂到永遠。把悲傷與痛苦拋在腦後，揚起你的笑臉!
以《軌跡》為題目的作文，以生命的軌跡為話題作文
成長是一條軌跡，回首望去，是滿載天真和歡樂的過去 放眼這端，是充滿憧憬與迷茫的未來 我喜歡 軌跡 這個詞，它是我們曾走過的路，像是一種對過去的祭奠。成長便是這樣的一條軌跡，身後，是剛剛逝去的童年，那個充滿著歡聲笑語的季節 而眼前，則是剛剛步入的青蔥歲月。13歲了，加入 teen 的行列了。teen ...
以“生命的燈塔”為話題寫作文，以“生命的燈塔”為話題寫一篇作文
人生的燈塔 文 陳雪 小溪途徑九曲十八彎，依舊引吭高歌，因為它有匯入大海的信仰 大雁飛行千里，不畏艱辛，因為它有擁抱溫暖的信仰 臘梅傲雪挺立，不畏艱辛，因為它有散發幽香的信仰 青松挺拔於絕壁之上，依然蒼翠雄健，因為它有仰望天空的信仰。茫茫人海，何以導航？生命之燈，惟有信仰。信仰為人生指明瞭道路。人生...
以生命的長度和寬度為話題的作文，以生命的長度和寬度為話題的作文
菁喻七幽 第一篇 頑強的生命 翻書時,不經意間看到了乙隻小螞蟻,它正急速地爬著.頓時,我對它產生了濃厚的興趣.我把手掌伸向它,它沒用多大力就爬了上來.也許是由於這只小螞蟻年輕氣旺,爬到我的手心上後就不斷的到處亂跑,似乎正在尋找逃出去的出口.我不禁對它有些厭煩了,便用對它來說如同柱子般的食指,將它按了...