1樓：
樓主您好！
此題答案就是選ac
c對的，課本上有論述
d錯因為該項實驗的結果並未證明dna就是“主要的遺傳物質”
是該項實驗的後續試驗才證明了"dna”是主要的遺傳物質單憑d項的方法與結果是得不出d項的結論與觀點的，故而d錯！
您應該是一名高中生，可翻閱你的生物課本遺傳學部分關於此實驗的論述我記得當初我上高中時課本大概就是我所說的那樣
2樓：殘念
同意aumankunlun的作答，水綿的葉綠體是帶狀的，那個實驗正是用極細光束照葉綠體某些部位，得出了“葉綠體是光合作用場所”的結論 課本上原原本本寫著 至於d，去掉“主要的”就對，因為這個實驗只能證明dna是s型細菌的遺傳物質，結合後續實驗（比如證明菸草花葉病毒的遺傳物質是rna ），才能說dna是主要的遺傳物質，而且每一種生物的遺傳物質只有一種，不是dna就是rna，並且真核原核生物都是dna，大部分病毒dna,少部分病毒rna 特殊：朊病毒，是一種有感染力的蛋白質，有人說它的遺傳物質是蛋白質，有爭議
3樓：
c是說明光照是光合作用的條件吧，答案錯了吧。。。恩！怎麼能選c呢？！（順便說下，歪的我脖子好痛~）
4樓：匿名使用者
我很想幫你解答，但是你那張倒著的**看得我很是憂傷
高中生物選擇題，每個選項求解析，必採納。
5樓：藍血人科技
a、基因通過控制澱粉分支酶的合成來控制代謝過程，進而間接控制生物的性狀，a正確；
b、從該例項可知，豌豆的該基因既能控制種子的形狀（如皺粒），也能控制種子的甜味，由此可知該基因與性狀之間的關係不是一一對應的關係，b錯誤；
c、突變後的基因在翻譯時有可能提前終止，c正確；
d、皺粒豌豆的澱粉分支酶基因中因插入了一段外來dna序列導致基因鹼基序列發生改變，屬於基因突變，d正確．
故選：b
6樓：匿名使用者
da：這句話就是基因對性狀中控制的一種，書上有原話，還有一種是蛋白質的直接控制。
b：通過先後兩個不同的基因的不同表現，可以推測是一一對應。
c：提前終止絕對可能啊，序列改變了，有可能終止子就更前面了。
d：插入一段新的基因不屬於突變，屬於重組，在選修三裡面會有詳細的說明的。
7樓：石頭菇涼天涯
我覺得選b，因為其他三個都對
一道高中生物題，求詳細解析……
8樓：找一個人一起走
選ce解析：本題為雙因子變數型別，解題時應以單一變數進行分析。
依圖示，生長調節劑x對有葉的枝條具有促進生根的作用（與營養素處理對照），a項正確；
營養素處理後，無葉枝條和有葉枝條實驗結果相同，b正確；
生長調節劑x處理後，有葉枝條實驗促進效果顯著，而無葉枝條實驗結果無變化（與營養素處理對照），c錯誤；
在有葉時，單獨使用生長調節劑x的生根效果與無葉時營養素和生長調節劑x共同使用時的效果相似，說明葉片可能產生了與營養素作用類似的物質，d項正確;
b中說了營養素對根的形成無明顯影響，因此說營養素和生長調節劑x均有利於根的形成當然不對，e錯誤；
對於無葉枝條，僅加生長調節劑x或營養素時，對生根影響不大，而營養素和生長調節劑x共同存在時對生根具有促進作用，f項正確。
希望對你有幫助~
9樓：洞苑麗奈
b 錯。 對無葉枝條有影響。和生長調劑素協同作用。對比第一組和第二組直方圖。
第一組 直方圖表明生長調節素單獨促進有葉枝條的生根。
第二組進一步表明直方圖表明，和營養素一起，生長調節素促進無葉枝條生根。
第三組 營養素單獨無促進枝條生根的作用。
10樓：匿名使用者
答案c，說明：a，從第一處對比可知； b，第三處可得到此結論；
c，本實驗只做了一種植物的枝條的結論，如果是高濃度也是促進嗎？
d，第一處白色和第二處白色對比可推出；
e，第一處無葉生根少，第二處無葉時可生根說明營養素對生根有利；
f，第二處同樣可得。
11樓：匿名使用者
b 由第1、2兩組柱狀圖可知
1和2兩組試驗唯一的變數時營養素，在無葉枝條新增營養素後，生根數顯著增加；而有葉枝條根數幾乎不變，這說明：葉子產生了某種類似營養素的物質。
三種處理，兩兩比較，抓住變數分析，就可以了
12樓：泡沐
bcd b:無葉條件下對比可知有影響 c:本題不能推出該結果 d:有葉條件時根的數量不變可知d錯
高中生物選擇題第四題，求解析，b選項為什麼可以？
13樓：渠越
染色體數目是通過**來改變的，其中主要的是dna的半保留複製，在dna的複製中鹼基對的排列不發生改變。基因重組是控制不同性狀的基因的重新組合，染色體變異是多個基因的變化，包括數量變化和位置的變化，以上兩種都不涉及到基因內部鹼基對的增添、缺失或改變，所以基因重組和染色體變異均不會引起dna鹼基序列的改變。能改變鹼基序列的是基因突變
14樓：陽光帥氣小清新
dna的鹼基序列一般不會改變
一道高中生物選擇題，有一個選項我不明白，求解析，謝謝
15樓：騎薛貓的航公
酒就不說了，本
bai身就du有酒味，食鹽本身聞起來
zhi沒有氣味，嚐起來是鹹的，dao豆腐就是一內坨蛋白質&纖維容&balabala的食物，鹽漬豆腐也就是把豆腐裡的水漬出來，水漬出來了，高鹽的環境使很多微生物的生長被抑制了，所以同學你為什麼會認為把豆腐裡的水漬出來這豆腐就很香很好吃了？
問道高中生物選擇題，高中生物必修一選擇題
a 匯入的應該是受精卵細胞 b 單選的話就不選，多選的話選上 c 2種二倍體的花粉是單倍體，因為是不同物種，融合後還是單倍體。d 正確 我也認為四個都可以，應該沒問題的。現在高中生物這麼難啊，我選b，不知道對不對 都可以吧。是單選題還是多選題啊？高中生物必修一選擇題 答案是 d。前三項就不用解釋了吧...
高中生物選擇題，高中生物選擇題的幾種基本型別
救救我的頸椎病吧同學！旋轉一下啊！選b。分析 p bbxwy x bbxwxw f1 bbxwy x bbxwxw 解題技巧 選擇題不一定必須把f2 題目涉及的最終代 寫出來，不過具體是否要寫看你的經驗，分析題目時不用著急，確定需要在寫。由於題目涉及到f2，所以其親本f1是必須寫的 題目涉及最終代的...
高中生物題 詳細過程，高中生物題，求詳解。
選c.先解釋一下，能穩定遺傳的意思就是純合體。因為兩者都是bb，所以只要考慮a,a。所以，純合的比例的計算方法如下 aa 2 3 aa 1 3 aa 2 3 2 3 2 3 1 2 2 9 2 3 1 3 1 2 1 9 aa 1 3 2 3 1 3 1 2 1 9 1 3 1 3 1 9所以2 9...