1樓：匿名使用者
秋天來了！校園也變了！
走進校園，枯黃的枝葉紛紛住下落，就像乙隻只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飛舞著，但是越「飛」，「蝴蝶」越往下落。落到地上，像給大地披上了金黃色的秋裝，美麗極了！同學們看見了，不由地發出一聲讚嘆：
「真美麗啊」在這秋高氣爽的學校裡，桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來，使整個學校都有一股桂花的香氣。那些在春天開的潔白如玉的小花，現在都變成了紅果子，好看極了！
秋天到了，校園天氣漸漸變冷了，小朋友們穿起厚厚的毛衣，戴上了五彩斑斕的手套換上了一身金黃色的大棉襖
同學們歡快地奔進校園，校園裡頓時充滿了歡笑聲！過了一會兒，一陣陣整齊的讀書聲，布滿了整個校園！
啊！秋天的校園比春天的校園更加美麗，更加地付有活力
2樓：匿名使用者
秋天來了！校園也變了
3樓：匿名使用者
操場.教學樓.學校.最後寫結束句.
三年級小學生關於秋天的作文怎麼寫？
4樓：告白覆蓋
我愛秋天，因為它美麗。在我的心中，秋天，就像是
平易近人的老人，就像是金燦燦的幸福，就像是看得見摸得著的美麗。
人們說：果實渴盼秋的愛意！是啊，果園中已擠滿了令人喜愛的可人兒。那是穿著金紗的少女為它們點綴出了豐收的喜悅。那各不相同的果實也許是樹上的，也許是心中的，也許是人生的。
記得小時候，我與小夥伴在鄉下的大樹下玩時，經常用小木棒在泥土上寫老師教的「停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花」。誰寫得好，就獎誰乙個大蘋果。口裡唱著：
「秋天到了，秋天到，吃得我們樂飽飽……」
在田野裡，金黃的稻麥好似金色的頭髮，隨著風婆婆的吹過，這些頭髮好像在與我打招呼。秋天還拜訪高梁，問候了玉公尺，走過了秋景的每乙個角落。
草地上，有人在打滾，踢球，賽跑。最吸引人的便是放風箏，風箏與風在那嬉戲，我可看著高興，草兒們彷彿已經沉睡了，在秋老人的溫暖的懷抱中安睡了，睡得那麼甜那麼地香。
小學生三年級作文《美麗的校園》怎麼寫？
5樓：企鵝
我們的校園是個美麗的大花園。
一進校門，我就聞到一陣清香，向裡走去，就會看到高大的教學樓。在陽光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。
再向裡走就到了操場，也就是我們學校最美的地方。下課時，同學們在操場上開心地玩耍，快樂地遊戲，操場上常年洋溢著同學門歡樂的笑聲。
繼續向前走就會看見三棵高大的松樹，他們看起來是那麼有精神。它們是校園的守護神，常年穿著綠色的服裝，默默地為我們服務，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。
松樹前面就是美麗的教學樓了，教學樓上塗著一層又一層鮮紅的油漆。在陽光下，油漆閃閃發光，就像一顆巨大的寶石。每當上課，教學樓裡就會傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。
蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，彷彿被同學們的讀書聲陶醉了。
教學樓兩旁的牆壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林，森林裡有許多活潑可愛的小學生，有的抱著書包，有的在玩耍，他們肯定玩地特別開心，因為他們每個人的臉上，都掛著甜甜的笑容。
美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。
要寫真實的東西
帶孩子在校園裡多走走，孩子會發現許多東西。
找一些好的文章來讓孩子讀讀，然後陪孩子一起總結經驗，最後就是寫作了。
在寫作的時候，要寫印象比較深刻的，具有代表性的，獨一無二的，在三年級的作文，一般在300字左右，語句要通順，對辭藻的要求不高，只要孩子把眼裡的校園比較通順地表達清楚，就可以得高分。如果還能偶爾運用一些修辭手法，就很容易得到老師的讚賞。
6樓：暴走凡徒
我們的校園
我們的校園是美麗迷人的，是乙個充滿生機勃勃地校園。
每當上學我放眼望去，映入眼簾是學校大門的上面寫著幾個金色的打字—泉港莊重文實驗小學。學校裡面有三幢大樓，我最熟悉的是教學樓，教學樓有四樓，沒一間教室既寬敞又明亮，透明的窗戶，整整齊齊的桌子，大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能聽到同學們琅琅的讀書聲，教學樓真是同學們讀書的好地方！
在教學樓前面有個大操場，操場中間有綠綠的草地，好像鋪上一層碧綠的地毯。圍著草地的是紅色的跑道，遠看操場好像一幅美麗的圖畫。課間，同學們可以在操場上盡情地活動，有的踢毽子，有的打球，還有的做遊戲……整個校園充滿了歡聲笑語。
校園裡還有好幾個花壇，花壇裡的花兒爭奇鬥艷，花的清香引來了許多的蜜蜂和蝴蝶，勤勞的蜜蜂在一邊唱歌，一邊採蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。校園裡還有很多種綠樹，每天他們都堅守在校園了，為學校增添了許多生機，在微風的吹拂下，搖晃著指頭，是在給我們打招呼！
我們的學校不僅美麗，還是我們快樂學習的好地方，我愛我們的校園。
《秋天的校園》作文，300字
7樓：月似當時
我愛校園，但我更愛秋天的校園。
我的學校在城西。進了校門，左邊是一座教學樓，教學樓的兩邊栽著兩棵非洲板蘭，它們被校工馬爺爺修剪得非常平整，好像正在保衛著教學樓呢!兩邊。
各有乙個長方形的花壇。花壇裡種著一串紅、長青花和小葉黃楊。那火紅的一串紅，噴吐著火舌，好像燃燒的火焰；那青青的長青花，開的花兒是粉紅色的，一共有五片花瓣。
兩種花兒密密麻麻地擠在一起，遠遠望去，好像一條彩帶。
右邊綜合樓旁也有乙個大花壇，花壇由白色瓷磚圍成兩圈。內圈有一棵鐵樹，鐵樹的枝葉如孔雀的尾巴向四面，莖像乙個大菠蘿，看了真想上前咬一口。外圈種著褐紅色的紫荊木和青中帶白的花。
我彎上腰扒開紫荊木一看，啊！原來裡面也盛開了幾朵暗紅色的花朵，花瓣一絲一絲的，多像蛟龍的爪子呀！這兩種花把花壇分成了六塊，從遠處看，多像乙個巨大的生日蛋糕呀！
好看極了。而圈外的綠化帶已經被調皮的秋姑娘換上了金黃色的新裝。可是在一旁的小葉黃楊卻給它添上了一道綠邊。
突然間，一股清香撲鼻而來，我順著香味走了過去，來到一棵樹下。這棵樹粗壯挺拔，枝繁葉盛，聽老師說，這是棵桂花樹，樹上已經長了許多公尺粒大小的桂花，我用鼻子聞了聞，真香呀！正如人們所說：
「桂子開花，十里飄香啊！」使整個校園迷漫著香味。
秋天的校園真美啊！望採納
8樓：
夏天悄悄地走了，秋天在聲聲雁啼，飄飄落葉中不知不覺地來了。
清晨，調皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣，一進學校，展現在眼前的是一大片草坪，昔日綠油油的草坪已微露衰敗的跡象，而草坪中間的兩棵松柏，依然在秋風中像兩個威武的戰士昂然挺立。樹葉上的露珠在陽光的折射下，像一雙雙小眼睛向我們微笑。草坪中心的假山被厚厚的霧鎖著，如同仙境一般。
假山下面的水池飄著一層薄薄的水霧，池裡的魚懶懶地游動，像乙個個在庭院中悠閒散步的老人。水池的水清涼清涼的，伸手一摸，使人有透心清涼的感覺。你瞧!
假山遠處還有一尊睡佛，就像在厚厚的霧裡睡覺一般。秋天校園的早晨，使人覺得心曠神怡
中午，秋天暖暖的太陽照著我們，操場上到處都是跳躍著的同學。有的在拍皮球，相互追逐著;有的在爭先恐後打籃球;有的在跳繩和捉迷藏;還有的在捕蝴蝶，做標本。秋天中午的校園，是乙個收穫的季節，到處呈現一派生機勃勃的景象。
夕陽西下，同學們都陸續放學回家了。同學們把整個教學樓打掃得乾乾淨淨，使得整個教學樓煥然一新。教學樓在橘黃色的陽光映照下，變的閃閃發光，彷彿是一座金碧輝煌的大堂。
六角亭下的水池被陽光照射著，那水池裡的金魚在歡躍著，濺出萬朵蓮花，水面剎時變得波光粼粼，這雀躍著的波紋正是夕陽那得意的傑作，平靜的水面難道不是被夕陽踩碎的嗎?
黃昏時刻，華燈初上。夜幕即將來臨，大地慢慢地沉睡了，清潔工人掃著落葉，傳出沙沙的聲音，在秋日的夜色裡，像一首和諧的樂曲，迎接著學校另乙個新的明天。
9樓：烏天曼
我愛生機勃勃的春天，我愛十分炎熱的夏天，我愛十分嚴寒，大雪紛紛的冬天，但是我最愛十分涼爽的秋天。
校園一年四季都很美麗，但是在我眼裡，秋天的校園是最美麗的。
你在學校外面，有30幾棵大楊樹，大楊樹上的葉子，金**黃的，好像乙個個金黃的彈珠。而且成千上萬地掉落下來，落在人行街上，就像鋪上了金黃色的地毯。
你從學校大門進入校園，最先映入眼簾的是兩棵松樹，他們都很高，上面的松針秘密茂茂幾乎沒有一點鳳兩棵松樹，像鋼鐵巨人一樣高大雄偉。
學校後操場有三個花池，雖然到了秋天，可是花池尾的三葉草還是碧綠碧綠的，除了一些三葉草，有一些黃色而已，從高處往下看，花池裡是一片碧綠碧綠的。
學校裡的花都枯萎了，但是梅花開始成長了，紅的似火。
我愛一年四季的校園，但是我更愛秋天的
10樓：暢楠
秋姑娘來了，秋姑娘來到我們的校園。
她像一位美容師，把校園裡樹木的葉子染成了黃色，她輕輕一吹，樹上的葉子都紛紛落下，像乙隻只美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。秋姑娘悄悄地來到我們班的窗前，聽到了我們琅琅的讀書 聲，她彷彿也和我們一起在朗讀，發出"沙沙沙……"的聲音。
"叮鈴鈴……"，下課了。同學們跑出了教室，投入到了秋姑娘的懷抱。在她送上秋高氣爽的天氣裡，同學們顯得更加朝氣蓬勃。
有的在追逐，有的在踢球，還有的在做遊戲。彷彿秋姑娘也和我們一起玩耍。我們玩得非常開心。
我喜歡秋天的校園。。
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