1樓：匿名使用者
.小王看著***那專心讀書的身影，心潮就像外面的風雨，更像風雨中起伏的海浪。
這句中把（ 心潮 ）比做（ 風雨 ）和（ 海浪 ）說明小王的心情很（不平靜 ）（很感動 ）（ 很激動）。
2.小王和***對話，為什麼會不平靜呢？
（ 他想不到總理竟然遵守圖書館的規定，自己冒雨來借書）3.整理句子
a. 按時 參加了 戴紅領巾的 到校 孩子 公升旗 儀式戴紅領巾的孩子按時到校參加了 公升旗 儀式戴紅領巾的孩子到校按時參加了 公升旗 儀式b.繼續 輪船 乘風破浪 向前 航行 海洋裡海洋裡 輪船 繼續乘風破浪 向前 航行
海洋裡 輪船乘風破浪 繼續 向前 航行
2樓：匿名使用者
這句中把（ 心潮 ）比做（ 風雨 ）和（ 海浪 ）說明小王的心情很（不平靜 ）（很感動 ）（ 很激動）。
2.小王和***對話，為什麼會不平靜呢？
（ 他想不到總理竟然遵守圖書館的規定，自己冒雨來借書）3.整理句子
a. 按時 參加了 戴紅領巾的 到校 孩子 公升旗 儀式戴紅領巾的孩子按時到校參加了 公升旗 儀式
戴紅領巾的孩子到校按時參加了 公升旗 儀式
b.繼續 輪船 乘風破浪 向前 航行 海洋裡海洋裡 輪船 繼續乘風破浪 向前 航行
海洋裡 輪船乘風破浪 繼續 向前 航行
3樓：霏潞
這句中把（ 心潮 ）比做（ 風雨 ）和（ 海浪 ）說明小王的心情很（不平靜 ）（ 緊張）（激動 ）。
a. 按時 參加了 戴紅領巾的 到校 孩子 公升旗 儀式戴紅領巾的孩子按時到校參加了公升旗儀式
b.繼續 輪船 乘風破浪向前 航行 海洋裡海洋裡，輪船繼續向前乘風破浪航行
閱讀題冒雨借書的所有答案
4樓：民生為本
本文通過敘述***冒雨借書的故事，生動地表現了***遵守制度、平易近人的崇高品質。
文章雖然短小，事情雖然平常，但讀後感人至深，令人難忘，原因很多：
其一，文章選材很典型。乙個風雨交加的日子，乙個國家領導人，得知圖書不能隨意外借後，不顧勞累，不顧風雨，不顧身份，親自來到圖書館認真查閱資料，模範地遵守圖書館的制度，這只有我們國家的總理才能做到。
其二，人物形象鮮明，細節描寫生動。文章對***直接描寫著墨不是很多，但有形象的描寫--「乙個人帶著風聲雨水」走進室內；有動作的描寫--「他把雨傘放到牆邊，微笑地向小王走來」，「拿起書坐在桌邊認真地查閱起來」；有語言的描寫--「你把書管得很好嘛」，「一定要做好圖書館的工作呀！」……這些都恰如其分地反映了總理的為人和品質。
其三，環境襯托起了作用。這是乙個風雨交加的日子，圖書館裡靜得讓人感到無聊，連管理員也想，「不會有人來借書了」，但正是在這樣的時刻，***來了，帶著風雨來了。這些描寫對總理自覺遵守規章制度作了很好的烘托。
5樓：匿名使用者
冒雨借書，情景設計特別，但要發揮才好。
6樓：匿名使用者
【總評】
本文通過敘述***冒雨借書的故事，生動地表現了***遵守制度、平易近人的崇高品質。
文章雖然短小，事情雖然平常，但讀後感人至深，令人難忘，原因很多：
其一，文章選材很典型。乙個風雨交加的日子，乙個國家領導人，得知圖書不能隨意外借後，不顧勞累，不顧風雨，不顧身份，親自來到圖書館認真查閱資料，模範地遵守圖書館的制度，這只有我們國家的總理才能做到。
其二，人物形象鮮明，細節描寫生動。文章對***直接描寫著墨不是很多，但有形象的描寫--「乙個人帶著風聲雨水」走進室內；有動作的描寫--「他把雨傘放到牆邊，微笑地向小王走來」，「拿起書坐在桌邊認真地查閱起來」；有語言的描寫--「你把書管得很好嘛」，「一定要做好圖書館的工作呀！」……這些都恰如其分地反映了總理的為人和品質。
其三，環境襯托起了作用。這是乙個風雨交加的日子，圖書館裡靜得讓人感到無聊，連管理員也想，「不會有人來借書了」，但正是在這樣的時刻，***來了，帶著風雨來了。這些描寫對總理自覺遵守規章制度作了很好的烘托。
7樓：匿名使用者
小王看著***那專心讀書的身影，心潮就像外面的風雨，更像風雨中起伏的海浪。
這句中把（ 心潮 ）比做（ 風雨 ）和（ 海浪 ）說明小王的心情很（不平靜 ）（很感動 ）（ 很激動）。
2.小王和***對話，為什麼會不平靜呢？
（ 他想不到總理竟然遵守圖書館的規定，自己冒雨來借書）3.整理句子
a. 按時 參加了 戴紅領巾的 到校 孩子 公升旗 儀式戴紅領巾的孩子按時到校參加了 公升旗 儀式
戴紅領巾的孩子到校按時參加了 公升旗 儀式
b.繼續 輪船 乘風破浪 向前 航行 海洋裡海洋裡 輪船 繼續乘風破浪 向前 航行
海洋裡 輪船乘風破浪 繼續 向前 航行
冒雨借書閱讀題,我想對周經理說
8樓：u盾
.袁枚曰：書非借不能讀也！借別人的書讀，一定擔心別人在自己還沒有讀完的時候要回，所以一般抓緊時間、精神緊張地看；這時精力集中，對書中內容看得也比較認真，理解也比較透徹。
2.冒雨借書，和「程門立學」、「借光讀書」境界一般。
急急急急**等！！！冒雨借書 閱讀答案
9樓：王玨旖
樸實 與 簡樸
10樓：綠野富民合作社
有知道的嗎 快快
***冒雨借書五年級閱讀題及答案
11樓：匿名使用者
小王心裡像風雨。。。。。。不能平靜。是因為什麼
閱讀題***冒雨借書的所有答案;***為什麼要冒雨來到文化館圖書室借書看?
12樓：匿名使用者
因為***珍惜時間 不想浪費每一分每一秒 所以就算冒著雨也來圖書館借書 另外就是他也是個熱愛學習的人 所以學習不分晴天或者陰天
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厚昭資簫 1 給帶點的字注音 2分 蝕本 殺虐 繅絲 炮烙 2 指出下面加點詞句的含義 4分 1 我就以走跳板為戲樂，常常失足翻落地鋪裡，壓死許多蠶寶寶。2 我所樂的，只是那時候家裡的非常的空氣 3 請從語言表達的角度進行評析 然而這滿屋的跳板，像棋盤街一樣，又很低，走起來一點也不怕，真是有趣。2分...