1樓：玩線團的貓咪
先要閱讀大量散文。。優秀作文。。和名著，。。。
說明文閱讀不同的題型有不同的套話。。可以去跟老師交流一下。。背熟。
標點題要先熟知各種標點的用法和表達的意思。。
成語的話，靠平時積累吧。。找一點中考真題，然後查一下題裡常出現的成語的意思，記住，下次做題就可以用上了。
修辭要先熟知各類修辭手法，知道各種手法的標誌性詞語。。比如，比喻中會有「像」，「宛如」等標誌性的詞出現。
排序要找各個句子裡的聯絡，比如事情發生的順序，遊覽順序等。有時句子裡會有標誌性詞語出現，比如「先」，「以後」等。
記敘文要知道文章講了什麼事再找出主要人物，故事主線等，然後想明白這件事告訴了我們乙個什麼道理。再答題的話，就不會太吃力了吧。
可以做一些中考的專項真題練習。更重要的是和老師溝通一下，做題過程中有問題要和老師交流。
親，我已經一年沒學語文了。。就這樣吧。。希望對你有用。。
2樓：風欲止而樹靜
我覺得你是讀書少，所以閱讀才會差的，我兒子從少就愛看書，閱讀和作文就很好，建議你平時多讀書。自然就提高閱讀和作文水平，選擇題就更得心應手了。
3樓：真的好想愛著妳
這個就要多讀文章了，最重要的是語感要好，而且語文題做多了會發現答案都差不多，好好學吧，一定會學好的
4樓：明月清風
熟能生巧，多買好的試題來做，初中都覺得難，那高中呢？所以要攻克它
初中語文閱讀記敘文和說明文的答題技巧，詳細。謝謝
5樓：氣象台長
您好愛好者團隊為您解答
說明文的
說明文知識點及閱讀訓練
大家好！我是一名初二的學生，我的語文（包括作文、閱讀理解）特別差，請問怎麼能提高？
6樓：匿名使用者
你好，很多初中生都存在語文成績不好的現象，我曾經也碰到乙個語文成績很差的學生，但是你也不要太擔心，掌握一定的方法，抓好基礎還是可以提高成績的。
語文的特點主要有三： 一是開放性。語文的外延和生活相等，生活的任何內容都離不開語文，只要有意識地學習，在生活的任何場合都可以學到語文。
二是情感性。「教師帶著感情教，才有可能教好；學生帶著感情學，才有可能學好。離開了感情因素去單純地學知識，是導致學生對語文厭學的重要原因之一。
三是靈活性。語文學習的循序漸進、由淺入深，不是很嚴格的，是相對而言的。學語文不能搞自我封閉，不能機械死板地學。
要把閱讀與寫作結合起來，把課內學習與課外學習溝通起來，把學習內容與生活感受融匯起來。四學語文還必須多讀多背多寫，自己不讀不背不寫，光聽老師講得天花亂墜，是學不好語文的。認真聽講是重要的，但自己動口動手動腦更重要。
學好語文關鍵在於積累。
作文和閱讀理解是息息相關的，因為都是基礎性的工作，所以在平時的學習過程中要有意識的積累，比如讀《讀者》《萌芽》還有歷年中考滿分作文等等，只要你慢慢積累，語文成績一定會提高的。
7樓：菲同小可
我也是初二生，我們乙個教材。
我覺得語文這東西還是應當靠日常積累的底蘊，它不像數學英語那樣說提上去就能提上去的。
多看書吧，漸漸的你就能領悟到看書的好處了。
單純靠記字詞什麼的是沒什麼實際作用的。
祝你好運！~
8樓：匿名使用者
語文成績的提高，沒有捷徑可走，也沒有萬能的複習資料，秘訣只乙個字「勤」。
基礎知識要多記，作文閱讀要多讀多練，僅此而已。只要好好努力，就一定會有所提高。加油吧！
9樓：匿名使用者
看的書太少了 文化積累少 這個書指的是名著一類的 不是隨便看啊。。。我上小學初中的時候看書比較多 高中語文就沒聽過課 只看字音字形的複習資料 高考語文120多分 古文比較重要 趁著現在還不是太忙 找本古文觀止或者聊齋志異 原本對照白話本 多看幾遍 其實這個也是興趣。。。。。沒有興趣你也看不下去。。。。
10樓：天真吸血鬼
多讀書，理解短文的時候把心放進去，用心來感受、體會人物的心理情感，把自己當成裡面的人物，就好理解多了。
11樓：焦娜娜
平時多看多寫。寫作文最好的方法是，無論什麼時候都要把想起的好詞好句寫下來。至於閱讀理解，應該反覆閱讀
12樓：匿名使用者
小抄比較實際快速一點
一般的初中語文閱讀題的答案
13樓：匿名使用者
1)敘述。敘述是寫作中最基本、最常見的一種表達方式，它是作者對人物的經歷和事件的發展變化過程以及場景、空間的轉換所作的敘說和交代。
(2)描寫。描寫是把描寫物件的狀貌、情態描繪出來，再現給讀者的一種表達方式。它是記敘文，特別是文學創作中的主要表達方式之一。
在一般的抒情、議論、說明文中，有時也把它作為一種輔助手段。描寫的手法運用得好，能逼真傳神、生動形象，使讀者如見其人、如聞其聲、如臨其境，從中受到強烈的藝術感染。
(3)抒情。抒情就是抒發和表現作者的感情。它是抒情文體中的主要表達方式，在一般的文學作品和記敘文中，也常常把它作為重要的輔助表達手段。
(4)議論。議論就是作者對某個議論物件發表見解，以表明自己的觀點和態度。它的作用在於使文章鮮明、深刻，具有較強的哲理性和理論深度。
在議**中，它是主要表達方式；在一般記敘文、說明文或文學作品中，也常被當作輔助表達手段。
(5)說明。說明是用簡明扼要的文字，把事物的形狀、性質、特徵、成因、關係、功用等解說清楚的表達方式。這種被解說的物件，有的是實體的事物，如山川、江河、花草、樹木、建築、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意識、修養、觀點、概念、原理、技術等。
14樓：小小
說明、描寫
、抒情、記敘、議論
常用的說明方法：打比方、作比較、摹狀貌、列數字、舉例子、引用、畫圖表、作詮釋、下定義、分類別
15樓：軍事**愛好者
表達了。。。。。的思想感情。 本文運用了。。。的寫作手法。
怎樣學好初中語文的閱讀？（議**，說明文，記敘文，現代文閱讀等）
16樓：安明嘻嘻
故事裡總會有事物和人物，把他們當成自己，問自己如果是自己遇到這種事會怎樣想，怎樣做，而且寫答案要抓住關鍵，字數不能太多也不能太少，要懂得隨機應變，多方面考慮問題。
17樓：a請牽著我的手
如果你要做閱讀題目的話，有些特定的答題方法的，你可以去網上找
初中語文閱讀題目 品味人生
18樓：松農抗慧豔
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初中語文的學習方法，初中語文怎樣學好主要方法
語文的基礎部分要靠平時的積累和上課聽講，最主要的就是上課聽講，把老師講的每乙個字都牢牢擠在心裡，然後就是語文閱讀，閱讀靠自己的理解，細細體會，你會從文中發現很多很多，這樣拿到高分就很容易了。作文就是要用自己的真情實感，作文部分內容可以虛構，寫人些事的作文要把人物的情態，動作，神態，心理，全部都寫出來...
初中語文學習方法，最好的初中語文學習方法有哪些
閃 語文 學習實際上就是提高語文素質和語文能力的一個過程。那就是他們閱讀量大 閱讀範圍廣，而且一邊讀一邊寫，經常寫讀後感。讀，是提高閱讀理解能力的一個有效途徑。可以提高自己的閱讀理解能力。也是一個積累語文基礎知識和作文素材的手段。寫出來的文章也不會空洞乾巴，而是洋洋灑灑，言之有物了。寫，在作文方面。...
求初中語文課本中的兩篇短文 「敬畏生命」和「熱愛生命」原文
侏羅紀公園 九年義務教育初中四年制教科書語文第一冊 第一單元 1 短文兩篇 2 背影 3 我兒子一家 4 金盒子 第二單元 5 從百草園到三味書屋 6 最後一課 7 我的老師 8 十三歲的際遇 第三單元 9 春10 濟南的冬天 11 海濱仲夏夜 12 秋魂 第四單元 13 皇帝的新裝 14 古代英雄...