1樓：李一涵
一、強化精細化管理
1. 關於幹部管理
要充分發揮每個成員(含職能部門負責人)de4 主觀能動性、創造性，克服目前部分幹部忙於事務，應付被動，凡事都要問一把手，自己沒有主見的現象。兩周一次的行政會例是很好的，是不是可以改進一下，簡化工作匯報（因為所做工作計畫和周工作安排中都有），而要看重談工作成效，存在問題和改進設想，另外是否可以增加兩個內容：提建議性意見，蹲點領導交流所蹲年級的情況。
這可以克服目前蹲點領導「點而不蹲」的現象，履行好領導的職責，有利加強年級組建設。
2. 關於工作作風
凡工作必須抓徹、抓實、抓緊。這一點分管領導和職能幹部尤為重要。
任何一項工作的發展，都必須有布置、有要求、有指導、有檢查、有總結分析、有評價，才能使每項工作落實到實處，見到成效。
以前，校長多次提出要求，要強化學生文明行為的養成教育，要強化學習習慣的培養‥‥‥但效果如何？有多少教師當回事來抓的，而且抓到低的，抓出成效來的？關鍵是抓些工作部門負責人抓得不徹不實不緊，停留在口頭上。
長此下去，就會產生一種負面效應：對校長的話也可以聽而不行的，導致惰性的蔓延。
3. 關於德育工作。對學生的德育工作。
少先隊負有主要責任。對小學生來說，德育即養成教育。少先隊主管人員克服艱難情緒。
養成教育，目前是否可以從出操集合的隊伍抓起，現在的隊伍比較懶散，隊形不齊，步伐零亂，說話聲不斷。要大力培訓學生做到精神飽滿，隊形整齊，挺胸闊步，雙臂有節奏地擺動，在領隊人的口令下進行。也可以有秩序的呼喊簡短口號，各班可發動學生討論，提出自己的班風，要簡短有力，富於鼓動性，激勵性。
這是學校的教師風貌，每當出操、公升旗時，圍牆外圍有不少群眾駐足觀賞，所以抓好這一工作，也是一道亮麗的風景線，是展示學校的乙個視窗。
二、關於理念、目標和要求
前三年，「營造書香校園，促進和諧發展」，取得了進展。為促進教師的提高，本學期提出開展評比「十個優秀團隊，十個優秀師得標兵，十個感動任務」的活動。開學初，校長又向學生提出「十好」的要求。
無疑，這些有力舉措會提公升學校品味和師生素養。我有個想法，對這些要求是否可以細化一下，對每一項應該有明細的要求。比如，書香校園、書香班級的具體要求是什麼？
和諧校園和諧班級的具體要求是什麼？優秀團隊、師得標兵、感動人物要求達到怎樣的標準？「十好」的每一好有些什麼的具體要求等等，是否應該請有關職能部門或發動教師、學生討論提出來。
這樣做既能使各項要求明細化，評有依據，又能讓廣大師生參與，自己教育自己，凸現過程管理。
三、關於教師
1. 提高教師的專業素養
我校教師的文化學歷和職稱都大大超過了教師法的要求，達到了「雙高」，可教師的實際水平是否與「雙高」適應，有些教師本科文憑到手，小中高到手，產生了船到碼頭與車到站的思想。於是馬放南山，刀楦入庫，不思進步了。業務真正過得硬的為數並不多，象我們這樣乙個有規模有一定的知名度的學校，需要有大批業務上硬的教師。
辦好學校靠教師，所以我覺得提高教師的專業素養，是教師隊伍建設的重中之重。
2. 進一步健全完美制度。我校一套規章制度，但有些時候日子久，有些分教分散，近幾年新進來的教師也不甚了解，是否可以大這些制度全拿出來，分門別類，交有關部門再審視，修改不適應新形勢的有關條文，適當補充心的內容，然後由校長室或行辦組織專業人員統一審核，然後印成一套完整的制度手冊，發給教師。
3. 改善和加強教師的思想工作。要使全體教師統一思想，統一認識，在以校長為核心的校行政班領導下齊心協力，出色完成各項任務，這是辦好學校的根本所在。
年級組長以上幹部的教育，運用各種形式溝通引導，提要求，明責任，教方法。
4. 進一步形成特色關
（1）原有的科技特色取得了很大榮譽，省市有名。現主要總結反思，做強做大，現就是缺乏統盤打算，目標不明，處於零打碎敲狀態。我覺得應向有系列有普及有重點的方向發展，抓幾個專案搞出成績，儘管目前活動場所沒有，但綜合樓竣工在即，主管人員應早作思考。
（2）在減負增效的形勢下，可以考慮在開展興趣活動方向形成特色。
（3）提公升教師專業素養方向。我覺得原有基礎不錯，應再採取一些舉措，不斷實踐，不斷創新，持之以恆，做出成效，也能形成特色。
2樓：dai_da君
給學校的一封建議書 廣東省南海大瀝大瀝中心小學六（2）班梁詠茵 尊敬的校長：您好！我離小學畢業不遠了，小學中的生活那麼的有趣，又是那麼的難忘。
在我快畢業之前，想提這兩個小小的建議，希望學校採納：1、能為學生們上有關安全的一節課，增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
在一次上學的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面，就離大客車大約3公尺距離衝過了馬路，那輛大客車因為行駛較快，看見有路人就緊急剎車，那位小學生剛才的做法是很危險的，如果那位小學生走慢了，客車司機沒看見那位小學生，那位小學生的後果可能會頭破血流，更嚴重的可能會終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來，大瀝發生過許多血的教訓，這些教訓是極為深刻的，作為一位小學生，應該意識到安全的重要性，而作為一間學校，更加應該教育學生，讓學生的安全意識逐步提高。在我們身邊，我經常可以看到我們班的同學拿著什麼《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學，男同學也有看一些暴力的武打片，一些遊戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬於成熟的書籍，對我們這個年齡的階段還不合適，我們應該看一些《十萬個為什麼》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。
如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了學生。對於那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕！菲爾丁曾經說過：
「不好的書，像不好的朋友一樣，可能會把你害了。」的確，我們應該讀一本好書，叫個好朋友，它將把你帶進書的殿堂！希望學校能教育一下看這類書的同學，否則，這些同學就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見，如果覺得好的話就希望學校能夠採用。祝工作順利！六（2）班學生：
小茵2023年4月4日
3樓：匿名使用者
建議學校加強自習課紀律管理
減少拖課情況
建立教室圖書角，加大學生閱讀量
給校長寫乙份建議書,提出你對學校某一方面的建設性意見。50—100字
4樓：火影迷啊啊啊啊
敬愛的校長
您好！我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從乙個幼稚的小孩成長為一名成熟的小學。
如今，我們就要離開學校了，離開朝夕相處的同學。我真有點捨不得。
現在，我們的學校發展得很好，電腦室、自然室、語音室應有盡有，成為了設施完備的學校，老師也是經過精挑細選才進來的，所以，大家在這裡學習得也很輕鬆、愉快。但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議：
1、學校開放圖書館，書是人類進步的階梯，書是人類的精神糧食，書對於我們來說非常重要，現在有了電腦，人門變得不愛看書，一碰到什麼困難就往電腦上查，作為新一代祖國的希望，我們要養成愛看書的好習慣，所以請您開圖書館。
2、成立籃球校隊，籃球，是我們小學生非常喜愛的運動，經常一下課就打，成立籃球校隊，不僅是班級間互相切磋，還可以增加學生間的團結，使我們在遊戲中明白道理，這就是一石二鳥。
3、成立桌球這個我寫不出來跟籃球差不大，
敬愛的校長，請你接受我的意見
您的學生***
家長對學校意見和建議怎麼寫
5樓：塔木裡子
尊敬的學校領導和老師：
您們好！
由於現在很多孩子都比較懶惰，我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做，幫他們養成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務的條件下，我希望學校能多組織一些有益的課外或校外活動，培養孩子多方面的能力，以適應未來的社會生活。
建議學校多組織學生進行社會實踐（當然，這只適用用於高年級），學校還可以多組織藝術節或讀書節之類的，豐富學生的課外生活。為了培養學生的口才，還可以舉行演講比賽。當然，運動會也可以。
平時可以進行小測試。
社會實踐活動作業應更切和學生的實際能力，否則變成家長作業；只帶耳朵來聽的家長會就不開為好；恢復雙休日培訓班。
感謝學校對孩子的教育與培養，你們辛苦了！
建議：1、期望學校圖書館能長期對學生開放，能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍，寒暑假是學生閱讀的良機，期望教師給學生推薦必須的書目，學生讀書的成績要進入評價，讀書的成果要有展示的平台，如果可能，每年是否可舉辦專門的讀書節。
3、期望學校在可能的狀況下，盡量把班級編得小一點，班級人數不要超過四十人，乙個超過四十人的班級，教師維持住紀律都很難，更談不上每個孩子都得到足夠的關注。在可能的狀況下，二十五人以下的班級是最為理想的。
6樓：夏雄
好好的把學生培養成棟樑，不要動不動就打學生收錢。
7樓：白楊6514大本營
非常感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教育，才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂於助人、尊敬師長。我知道，教育孩子不僅是學校老師的工作，也是我們家長的責任，所以，今後，我們一定會與老師互相配合，爭取讓我的孩子以後在各方面有更大的進步！
8樓：熊淼渾依
望校方領導可以因材施教，針對不同的學生可以耐心教育。以上是我所闡述的觀點，進行所謂的填鴨式學習。在教學的過程中盡量培養學生的學習興趣而不是逼迫學生學習，不要單方面的否定學生，如有過激言語還望校方原諒
9樓：
呵呵，我兒子上小學，說說我對學校的意見吧：建議增加孩子室外活動的時間，不要輕易的擠占體育課。建議增加學生興趣班的機會，一些動手動腦的興趣班應該在學校就可以學到。
建議增加老師和家長交流的機會，多讓彼此了解學生在學校和家庭的表現，以便得到相應的引導。建議減少班容量，老師再優秀也應對不了80個學生的班級。建議增加學生校外活動的機會。
10樓：專業顧問
唯一的意見就是感謝老師和學校啊。家長除了感謝還能提別的意見嗎？當心老師給孩子小鞋穿啊。
11樓：匿名使用者
感謝老師用著心來教育學生們，希望學生能天天向上，讓學習更加進步。
12樓：匿名使用者
非常感謝老師與鄰導對我們的孩子很好的教育，變聰明、善良、文明禮貌的教育，非常感謝老師和校長。
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