怎樣提高高中生學習成績,高中生怎樣提升自己的成績?

時間 2021-10-14 22:13:40

1樓:匿名使用者

數理化多做題,多總結,總結出一套適合自己的解題思路 無非就是上課認真,課後多練習,雖然這聽起來千篇一律,不過真能做到這一點,學習成績絕對

2樓:sw_蟲零

你讀高几,成績如何?

高中生怎樣提升自己的成績?

3樓:匿名使用者

首先,自己建立出知識體系,並能夠熟練的掌握自己知識體系中的知識,找到他們之間的聯絡。

其次,筆頭子不能軟,要勤加練習。

再次,隨著自己以上兩部分的進行,不斷地總結自己所做的題目,形成自己對某一科目的深刻理解。

最後,預祝高考順利。

這是本人高中的三年總結出來的,從一個只能上專科的孩子成長到了211的孩子,與祝你成功。

4樓:撒旦打發士大夫

個人拙見,對於理綜,多讀多理解,關鍵在與會做型別題;對於文綜,多讀多練,關鍵在於記住內容。

到了高中階段,成績其實與你的時間付出是呈正相關的,你在學習上付出的時間一定能使你有所提升,當然這種提升可能不是說你今天努力學習,明天週考就考個第一這種立竿見影的效果,是要你係統的規劃自己的時間,然後持之以恆的把心思放在學習上,高效率的學習。不能做形式上的學習者,而要做主觀上的去學習,提高學習的效率。我老師以前跟我說,先易後難,踏實多練。

遇到難題,不要死磕,可以換一個時間思考,比如早晨換到傍晚,傍晚換到中午可能就會有意料之外的收穫。

如果到了高中後期,各科目考試題型應該已經瞭解的差不多了,這就要分清輕重緩急,孰輕孰重,抓大頭,撿小頭。主要,精力應該放在重要的考點上,小的,不夠重要的知識點,作個瞭解,遇到知道就好。

最後,重中之重,注意勞逸結合,勿玩物喪志,勿過分操勞,合理適度為宜。

5樓:匿名使用者

我不想一本正經的胡說八道,大家都上過高中,題有多難都有點b數,成績一貫不好,想提高太難了。很多人畢業多年變成了大人,就忘記了自己的孩子時代,自己做不到的事,不會做的題,總覺得鼓勵孩子,同時多報幾個輔導班就解決了,其實,基本上沒效果。

回想高中三年,包括初中,成績好的孩子有這麼幾類:1,書呆子,別的什麼也不敢,就知道學習,也不太會玩。這種孩子,和家庭教育方式有關。

好處是,隨著大學擴招,這類孩子基本上都能通過高考上個大學。2,興趣類,對學習有很大興趣,數理化的題解出來有很大的成就感,這樣的孩子,一般從小可能比較體諒父母的不容易,很想爭口氣,久而久之有學習的興趣,或者是自身智力很高,不斷挑戰已成習慣。3,父母精準的指導,比如能隨時知道自己孩子的短處,即使找輔導班也是針對性的,所以效果很好,及時溝通。

如果自己想提高自己的成績,就要變成第二種,爭口氣,然後才是找方法學習。如果想提高孩子的成績,那就是第三類,明確知道孩子的短處,比如《化學》,是哪一部分不夠,是無機化學還是有機化學,知道的很具體,才是對孩子負責,不能一句話-化學比較差報個班吧。這樣不行。

具體的學習方法:語文多讀書,注重去理解,尤其是古文要多理解。英語要背單詞、學語法,這都是日積月累的苦功夫,根本不用任何輔導班。

數理化,必須從基礎抓起,沒有理解不好的定律、概念才能一步步往前走,基礎不好,什麼輔導班都是狗屁。基礎是初中開始的。歷史政治的學習,和寫作文一樣,有一定的靈感性規律,不太好說。

比如我初中的時候,歷史考試,我一般能猜對考那幾道問答題,一般問答題是5個,我能猜出來4個。高中就不行了,問答題的題庫太多。但是隻要學多了,其實遇到沒見過的題,也能編出來得幾分。

所以歷史政治是記憶為主,和英語單詞一樣。地理和生物,主要是理解,最好是結合地圖和生物圖去學習。

6樓:於馳佑

首先,你要明白你到底要提升的內容是什麼?

是對知識的掌握,包括解題技巧?還是學習心態,考試技巧?

對知識的掌握,是一個系統性的問題。由於中小學基礎教育知識的一貫性,高中成績居於中下水平的孩子,往往是在初中階段就出現知識掌握不足的情況。高中確實增加了許多課程,但是語文數學的課程都是逐漸推進的。

所以,如果高中數學不好,最好是從初中數學開始補齊短板:複雜的方程組、平面幾何證明等。如果初中數學也不好,那就只好從四則運算開始:

看人生豪邁,不過是從頭再來。:d

關於學習的心態,這個又是另一個普遍性的、青少年都會面臨的問題。中國有句俗話叫做“懂事就好了”,懂事到底是什麼意思,到底應該懂些什麼呢?這問題可以回到幾百頁。

簡單來說:就是知道人類社會執行的基本規律,並且能夠遵守和掌握這些規律。對人性有初步的瞭解,能約束自己的弱點,在重大事務上克服恐懼、懶惰和悲觀的心理。

學習和鍛鍊,就是你們這個階段最重要的事務。你說要提升成績,但是一看到考卷就心慌,那是不行的。

其次,要接納或者消化別人給你的負面評價。“成績有待提升”的孩子,一定會收到很多負面評價,可能是家長或者老師,也可能是身邊的同學。面對別人的負面評價,不要試圖轉移自己的注意力,比如不要利用打遊戲來自我麻痺等。

負面評價並不是單純的侮辱,它有一定的客觀性和因果性。我們要能夠找到負面評價存在的根源,把它分解成許多小的事件,然後一點一點來解決它。

7樓:桐夕翌癸淄

這就意味著在你認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,瞭解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點時間,在重要的地方,你可以稍微放慢學習程序。

8樓:匿名使用者

制定計劃,比如一天要背多少古詩和單詞,要做多少習題,並堅持下去。每當你堅持不下的時候,就好好想想,你的情敵還在偷偷學習,你的對手正在不停地翻動書頁,你有什麼資格休息?

9樓:雪兒化了又下

高中生如何提高成績我覺得應該在把握以下幾方面:

1.首先要打好基礎,把課本認真讀幾遍,把課後的習題認認真真的做完,以為課本的知識是最基礎的,任何出題都不會離開課本知識,所以把課本吃透了就能夠提高成績。

2.找準不足,仔細分析分析自己哪個科目哪個知識點,哪個章節學的不好,有針對性的去學習,做到對症下藥。

3.制定目標,每個學期給自己制定一個目標,這學期我要考多少分,我要提高多少分,我要提高多少名次,有了目標才會有動力。

4.養成整理錯題的好習慣,每次考完試要整理自己的錯題集,幫助你分析自己哪方面學的不好,整理完以後要時不時的翻看,不是說整理完就萬事大吉的,那樣你還不如不整理,既浪費時間又浪費精力,所以整理完以後要讓他變得有價值。

5.多像學習好的請教,向他們學習他們的學習方法,解題方法,每個人的智商相差不大,他們能取得好成績肯定他們有自己的一套學習方法,所以多像他們學習學習,可能人家的一句話就能使你豁然開朗。

6.最後也是最重要的,一定要思想與行動結合起來,要把功夫落到實處,好成績不是你每天坐在教室發呆就能取得的,還是要靠自己的努力。

以上就是我的個人見解。謝謝。

10樓:朵拉哦哦

①多做題,買來資料要做完

才能買新的資料,要有恆心和毅力。

②不要把時間浪費在你覺得沒用的事情上,比如錯題本,並不是對所有人都有幫助。

③沉下心不要浮躁,週一到週五少說廢話多看書,週末該放鬆就放鬆不要有壓力,不要本末倒置。

④別人的成功模仿不來,所謂經驗只不過適用於他自己罷了,還是需要自己多多練習,不斷刷題改正。

⑤不會一定要問,絕對要問,必須要問,問了就要徹底搞明白,搞懂記住它。

11樓:迫尚一生

第一步,調整心態,改變對學習的態度,你和別人的差距肯定需要花時間來彌補。

第二步,肯定是重基礎,把之前未掌握的基礎知識掌握牢固。多做基礎練習,達到熟能生巧。

接著,慢慢跟上老師上課節奏,不懂的問老師

12樓:匿名使用者

一個高中生的學業是比較繁重的,不過你要提高你的成績,你應該變得比較忙,不過這個忙,不是繁亂而是比較有規律的忙。要學的科目比較多,每門課前要預習,課後記複習,還記多練習。如有問題,多動腦筋,詢問老師。

課上精力要集中,課下適當放鬆,一張一弛。這些說起來可能比較容易,但是做起來堅持還是比較難的呢?所以還是要堅持下去,才能提高。

13樓:匿名使用者

合理安排好自己的課上和課下時間,遇到不懂得問題一定要及時問老師,把自己拖延症強制性的改了,作業千萬不能拖,越拖越多!

多向同學們請教問題和教他們問你的問題

14樓:匿名使用者

保持一個平常心。同學之間多點交流。不懂就問多做點習題。多看點書豐富下自己的知識。該學就學該休息就休息勞逸結合。多做試題之類的

15樓:十年之約

安排自己的時間,什麼學科差,什麼學科好,什麼學科中等,自己都得知道。再根據這些情況,基礎不懂的時間去寫,去想。不會就找老師、同學。然後把不會的圈起來,下次再解一遍。

怎樣提高高中生物成績

16樓:藺其英理子

剛開始學生物的時候,第一次考試我就沒有及格,我當時不是覺的難,而是根本沒這個概念,後來我感覺自己學的還是不錯的。

1.背。學生物不背肯定是不行的,但是沒心沒肺的亂背也是沒用的。

生物習題涵蓋了不少的記憶成分,但是在書本的記憶上有所深化,這就要求我們平時在背的時候必須要理解,平時的習題都是書本的深化,高考生物卻又是一個檔次,要求我們理解的知識點更多。

eg.書上我們背的是光合作用的基本過程,平時的作業題目可能是某一生活中的植物在特定時間下的光合作用的光反應和暗反應是如何發生的,以及詳細過程,而高考的試卷中可能就是綠色植物在黑暗條件下給予不同光照會產生怎樣的光合作用過程。。

2.聽。理科生中和生物最相似的可能就是語文了,但是作為高中的任何一個學生語文課從來沒認真聽過,考試起來都能考。

生物卻不是這樣,不聽課完全有可能考0分。語文太靈活,靈活到可以按自己平時的理解去答題,生物靈活是在理解記憶的基礎上的。這就要求我們上課要注意聽老師所講的內容,學習怎麼去處理這樣一類的題目,學習怎樣分析生物題目。

eg.書上介紹說細菌有什麼樣的結構,老師上課介紹了大腸桿菌的結構,試題考你甲硫桿菌你還不會麼。

3.做。記憶+理解+老師講解,相信自己再做一些練習就能好好掌握了。

當然生物好幾本書的學習不可能簡單不用心就輕易學好,還要靠自己去摸索,但是萬事讀得用心。最後祝高考順利哦!!

17樓:林益銘

建議你:

1、看書真的是必須的,在高三複習開始後,大家的成金會不斷提高,到三輪時基本上都能達到70多分,這時候你想要比別人考得好就必須多看書,看課本是有要求的,不能每次都在首頁開始,而應該找出自己比較弱的地方看,最好背熟知識點,在考試時叉開的分都是人不經常看的邊邊角角的知識,所以一定要認真。

2、做題時必須的,但不能只做而不分析,做完後要分析考點,看看書上有沒有。比如遺傳題,一共也就是那麼幾個數:9331,1111,3131,15,1,9,7。。。。。。

這些在參考資料上有,應仔細分析。做完題後一定要將錯題做好標記,一段時間後再做一遍。

3、高考的範圍就是沒有範圍,沒有範圍是指他的出題**,但考察的都是書上對應的知識,會有相應的拓展,不然的話都讓你知道考什麼,你說每個人不都上好大學了啊。

4、一定要緊跟老師,多向老師請教,切不可閉門造車,自己死扣。

5、知識是需要複習的,雖然你記住了單過些日子還是會淡忘,所以一定要及時複習。

6、不建議弄錯題本,得不償失,你也沒有那個時間,應該把錯題儲存好,多看看,比整本好多了,我們班所有人都沒有生物錯題本,真的不要整這個,浪費時間效果不好。

7、上課不可以搞自己的,要緊跟老師,不懂的問題下課後追著問,不要一拖再拖。

這些就是我生物成功的法寶,送給你了。

高中生怎樣提高成績,高中生如何提高英語成績

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