1樓：sakuragi電競社
短時間內提升分數的方法是,如果你分數還不到及格線,你就抓抓概念,把握基本題型,如果你分數在及格線到優秀線的話,一天做二十道大題,是要符合考試標準的,別弄競賽的來煩自己哦,最好也只在自己會做的哦,不會做了會煩的,如果你基本題型懂了,就代表概念熟了,做一些會做的題來增強自己的信心,但是不要太簡單的哦
如果你想輕鬆學物理的話,時間至少是要半年,當然如果你理解能力比較強的話,只是不知如何面對問題,那時間是可以少一點
首先是要規納總結你的知識要點,物理的力學和電磁學,佔有80%的分,一般除電力學外的也不會考太難的,力學包括重要的是動量守恆,機械能守恆(我個人比較喜歡能量守恆,只是範圍大,無條件,只是比較少人能接受),電磁學,一定要熟練判斷右手法則,最容易出錯的地方
另外公式是一個容易害人的東西,記得,要熟練一個公式也是很簡單的,當你做題時,你把這個公式的每個數值代入它的單位,就像一個定數,左右邊一定要一樣的單位.做久了,想s=vt(m=m/s*s)這種公式,v=at(m/s=m/s^2*s),或者g=mg(n=kg*m/s^2),當然你要知道一些基本的單位換算.....(n=kg*m/s^2)
其實高中物理也只是很基本的,它可不像語文英語那樣要背很多東西,也不像數學那種用盡方法,只是很多人很不願意去接受一門陌生的學科,不要怕,物理還是物理,它只是數學衍生出來的一門學科,比數學簡單多了.........
上課不需要你去聽老師講概念,但你一定要花一點時間去聽老師講題,也有人說過,聽老師講的會,但自己做不會,你一定不要去抄筆記,那樣你會跟不上速度的,跟著老師的思路走,再埋著頭做筆記,最後會變成迷路的...........一般一堂課花十分鐘至二十分鐘去專心聽就好了,課後記一下概念,做題量不要太多,會做一題,比一百題都不會做的好,別拿題再煩自己......做一點,但做不會的一定要記住,是記住你停在哪一步,不是要你記題目哦.................
2樓：匿名使用者
一、死記公式，把公式記好，才會做題！
二，自己把公式試著推倒一遍！
三、多看課本，把那些定義弄懂，題自然而然就會了！
記得要多做題，這才是王道！
3樓：銳
我覺得這是興趣的問題，你應該對物理沒有興趣吧。興趣從小就應該培養，我小時候就對一些玩具，稀奇的東西感興趣，總是想研究它的原理以及為什麼會那樣工作。你應該多瞭解一些古怪的物理知識，關注一些世界物理難題，比且要學會單獨思考，這樣可以慢慢培養自己對物理的興趣。
有了興趣，學習物理就是享受
4樓：陳丹娜
主要是心理因素，你每次上課前都跟自己說，這些東西這麼容易，我會的，不要帶著包袱去學習，另外不要在上課時記筆記，上課用來聽講，其他的先不用管，等下課後再跟別人找筆記來記就好。
5樓：匿名使用者
笨辦法，把所有公式列一張表，每道公式反覆求證3次，類如f=ma m=f/a a=f/m
每次做題，找出要求的單量，對照表求出。慢慢熟了就不自然ok了
6樓：
看到一道題不能現想用什麼公式，而要想清楚整個過程什麼怎麼回事，說的是什麼，做題只是套公式那永遠也學不好物理的 ，或者說只是學的皮毛而已，最多能應付考試！看到一個公式要先想一下公式為什麼是這樣給的 ，不要只是背，那樣也記不住！
7樓：匿名使用者
別太擔心，其實你只需記住幾個基本公式就行：平均速度，速度，位移，速度位移公式，並且熟悉他們的優點。其他的推導公式只需自己推一兩次，有個印象就行。不能全部死記硬背。
8樓：
那就多做練習題啊，而且要做簡單的只套公式的題，可以將書上的例題反覆做，或者找物理老師問他一些題，他就會多關注你，自然也會多幫你
9樓：己書竹
我減短告訴你，高中的同學是陰險的，他說他沒有複習，實際上是坑你，他們都在背後花了好多時間學習，所以你先放下心不用這麼著急
速度方面的問題，有兩種妙計（我是這麼覺得的），之前你要把速度與速率分清楚
一，畫圖，又不會的題就畫v-t影象，x軸和y軸圍成的面積就是s，不是勻速，勻加速的運動用這種方法可以解決好多題
二，把所有公式都自己推一邊，都能推出來，我保證（通常列兩到三個方程就能推出來），推出基本公式的變式的成就感遠遠超過做對了題，推公式的時候要畫圖，吧未知數都設出來，然後遇到題和自己畫的哪個圖一樣就套哪個，到了高二不知道你還學不學理科，每一章都有許多模型，如果把公式都背下來就死人了，所以這也是學以後所有物理的方法
加油，不要在乎別人怎麼看你，只要期末考的他們下一大跳，就出了這口惡氣了
10樓：
你可以把一些日常生活中的問題結合到物理知識中，更有助於理解，比如說加速度吧，力是產生加速度的原因：我們日常步行中，如果你的腳突然用力走幾步，你是不是感到你的行走速度加快了呢？
11樓：
學習物理有技巧。
應該從學習物理過程出發。
瞭解了物理過程，那麼物理題是很輕鬆的。特別是高中以及高中以後。
公式的推導也是從過程中來。
你如果能把這些公式都自己單獨推導一遍，那麼高中物理應該沒什麼太難的題目。
我高考物理基本滿分。
所以學習物理能夠很好的鍛鍊大家的邏輯思維能力。
希望你能成功。
修改一下：至於你說的公式中的字母是什麼含義，我想課本上應該有詳細的描述，你可以去課本上找第一次出現這個字母的地方查詢它的含義。
希望你能培養自學能力。大學後都是在自學的。
12樓：匿名使用者
f=ma a為加速度 m為質量 f為力 請問你要問的是什麼問題能不能把題目告訴我 我幫你回答 沒題目我沒法幫你
13樓：嘿_下雨了
我現在高二，跟你說說一點心得把。就是那些公式你先別去記，然後先想想日常生活中的現象，聯想以後再結合書上的一些解釋，會好理解很多，然後物理是理科，不要想著去背公式，要學者去理解公式，這樣會好很多。
有問題可以來 問我 加油！
高一物理題目，要過程請寫明為什麼選這個！高分懸賞！**等
14樓：心亦如夢
第二題畫圖做，事實上，這題畫圖很簡單
15樓：匿名使用者
1.我不明白bai你是怎麼個意思 加速度du的物理意義就是體zhi現速度變化快慢的
dao物理量
版，加速度有正有權負，所以速度只能是每秒變化多少，而不是單純指增加！
2.速度的方向與物體運動方向相同
3.需要畫個v-t影象 你就可以清楚的看到了當勻加時 v2 同理 勻減 你不會畫圖在找我吧 16樓：臥槽丶沒名字 1題加速度=速度變化量除以時間變化量，簡單點就是加速度和速度方向可能為負，那就是減少2m/s 、所以也不能說增加2m/s，應該說速度變化2m/s 高分懸賞！求助，為什麼我的高 w 很小？ 17樓：匿名使用者 你好：1.正常男性雙側**都是不等大的，就算是同齡人，**的大小也是有差別的。 不知你還有無其他不適症狀，有無疼痛，外傷，等，病理性的原因也會導致**小，如精索靜脈曲張導致的**萎縮，隱睪，慢性疾病等都可能導致。 2.臨床上經常遇到有的成年男子的**比正常人小一些，於是心情焦慮，怕影響生育。其實，**小也有生理性和病理性的區別。 生理性的**小，只要是能夠製造出足量的正常精子，一般不會影響生育。 3. 引起病理性**變小的原因：最常見的有慢性消耗性疾病、內分泌障礙(甲狀腺、腦垂體機能減退)、持續高熱、服用大量雌性激素、病毒性**炎(如腮腺炎併發**炎)、**梅毒等。 這些病症均可使**萎縮，以致於體積小於正常。 4. 病理性的**變小，通常是因曲細精管的精原細胞或精母細胞容易受累，當這些細胞發生萎縮，不能生長精子，或受到損害不能產生正常的精子時，就表現為**萎縮體積變小。另外，往往伴有不育症；但是，因為具有分泌雄性激素的間質細胞較少累及，所以一般不影響男性***官和男性副特徵的發育(比如鬍鬚生長、音調變低、喉結突出等）從臨床實際情況來看，**嚴重萎縮以致發生不育症者並不多見。 **萎縮是否伴有生育機能障礙，可以進行**顯微鏡檢查。如果每毫升**內，精子數低於二千萬至六千萬個，且活動機能減退，形態不正常，就應考慮是不育症。 建議你去正規**醫院 做個詳細的檢查 在醫生指導下合理用藥和**，不要盲目用藥。 5.祝你健康！(*^__^*) 18樓：匿名使用者 正常的，gw的大小並不影響性生活和生育。 你的**略小，不過也屬於正常範圍。 要知道女人的高潮部位只有8cm，也就是說你的**要是超過8cm，就完全夠用了。 19樓：匿名使用者 其實沒啥的。別擔心，我還沒見過哪個人測gw大小，只要正常沒病就好 20樓：匿名使用者 如有包皮，做了手術後，功力還能大增，23不晚。如果不做手術10cm也夠用，主要是心裡問題，自己要有好的心態就沒事 21樓：匿名使用者 雄性激素分祕少造成，建議補腎，用些男士保健補品。 很多學生從書店裡搬回大量的模擬卷子，做得昏頭昏腦，既多又亂，結果往往事與願違，越做心中越無數，學習效率大打折扣。我認為正確的做法是要全面客觀地分析自我，基礎薄弱的學生，得集中精力和時間夯實基礎，常言道 磨刀不誤砍柴工 嘛。不理解基本的原理和規律，不了解基本的研究方法和手段，做多少題都是白搭。而對於基... 首先一定要多看書，把書上的基本概念和公式一定要記牢，課前要做好預習工作，上課時要精力集中聽課，課下做好筆記整理，錯題本尤其重要，要養成寫錯題本的習慣。如果學有餘力的話最好額為再做一本課外題，但首先必須先把老師上課要講的消化掉。另外相信自己一定能把物理學好，高一高二的基礎一定要打好。高一物理運動學相關... 高一是基礎，不會很難學。但是正因為是基礎，解題的時候往往延續初中的思路和方法。我建議，抓概念和公式。解題的時候不要追求答案。找一本習題測。看題，分析思路，寫下認為需要的公式。列出後快速看下一提。步驟同上。每天這樣做幾題。乙個星期左右看看有沒有效果。題海戰術，題目做多了就慢慢熟了，最重要是會運用公式，...求高一物理學習方法，求高一物理學習方法！！！！！！
高一物理學習方法，高中物理學習方法
高一物理學習方法，高中物理學習方法總結