1樓：孔
1 從外貌描寫 語言描寫 動作描寫 寫出了張伯的頹唐 為下文張伯的精彩表演做鋪墊，這是欲揚先抑的寫法
2 著力表現張伯擊鼓技藝的嫻熟，達到了出神入化的地步
3大海時而平和寧靜，時而波瀾起伏，時而海天一色，時而黑雲壓頂，靜時如嬰孩沉睡，動時如雷霆萬鈞，亮時如明鏡鋪天，暗時如混沌未分。
41 表達了作者在看到張伯充滿激情和生命力的表演之後，對自己不思上進，得過且過的思想的批評和唾棄。
2 看這他的形態動作很卑微，實際上他的神色上沒有卑微，處在的地位微小，但他的心不卑微。
2樓：馬少敏
他的眼睛充滿光輝，臉上透出神聖，手臂像鋼棍一樣堅強起來，在輕輕地敲打了鼓沿幾下後，雙臂猛一揮，一聲石破天驚的巨響倏地刺進了我的耳膜和心臟，
3樓：匿名使用者
51、這是一篇震撼人心的散文。讀完之後，你感覺最震撼你的是什麼？
2、從文章內容來看，大致可分為兩部分。請說說兩個部分個側重寫什麼？
3、先找出描寫擊鼓前的“鼓神”的語句，概括“鼓神”的形象特徵；
再找出文中描寫擊鼓時的“鼓神”的語句，概括“鼓神”的形象特徵；
然後說說同一個人為什麼前後會有這麼大的差異。
4、分析文章描寫“鼓神”擊鼓的片段，概括“鼓神”擊出的鼓聲的特點。
鼓神閱讀答案
4樓：活著
參***：1．他去鄉下接爺爺進城住時發現爺爺為“幫”他還房債而去工廠做工。
2.“我”瞞著爺爺借錢買了房子。爺爺瞞著“我”去工廠做工。
3.反襯出了爺爺的善良、慈愛和無私。
4.示例：外貌描寫。如“他穿一件洗得發白的藍色工裝，因為瘦，衣服像大了一碼，風很大，爺爺的白髮被吹得亂蓬蓬的。”刻畫了爺爺節儉、辛勞的特點。
5.①從“我”的角度，圍繞孝順、懂事等，言之有理即可。②從爺爺的角度，圍繞善良、無私、節儉、樸實、慈愛等，言之有理即可。（任選一角度）
鼓神 王雁 閱讀題答案
5樓：匿名使用者
1.“我”事業無成，境況甚是悽惶可憐，自以為無臉回家見父老鄉親。但看了鼓神的精彩表演，我心靈受到震撼，感悟到“生命中原本就沒有卑微和可憐”，因此決定回家過年。
2. 參考示例：(1)張伯開始給人的感覺是一個很不起眼的“既瘦弱又邋遢”的蔫耷漢，神情羞惑，穿著破舊，像個“落魄人”。可一握起鼓槌，他就成了鼓神。這是先抑後揚。
(2)文章前面對中青年漢子們威風表演的描寫，從正面襯托了鼓神。
(3)姑娘媳婦們口嚷“鼓神”往前推搡張伯，打鼓漢子“一臉虔誠”送鼓槌給張伯，後生們“滿臉殷殷”望著張伯。這是用眾人近乎崇拜的舉動正面襯托鼓神。
(4)“我”開始時以為張伯“也是像我一樣的怕過年的落魄人”，“真不相信這樣的蔫老頭能敲擊出什麼花樣來”，可“我”後來卻為之震撼了。這是側面烘托鼓神。
3.a．“賣”是賣弄，“逞”是炫耀，“不可一世”是形容極其狂妄自大，這三個詞語原是貶義，這裡貶詞褒用，表現出漢子們打鼓時的精神抖擻、氣勢非凡。 b．一連串的排比，將鼓神擊鼓的姿勢、動作描繪得栩栩如生，氣勢磅礴。
又藉助比喻和對比，表現出鼓聲的變化多端，使讀者如臨其境、如聞其聲。
4.是“神”在技藝：鼓神貌不驚人，卻身懷絕技，雙槌揮舞，出神入化，驚天動地，極具藝術感染力；二是“神”在精神：
鼓神身上蘊藏著的黃土高原的豪氣，隨鼓聲而進發，展示著人類進取的力量和立地頂天的精神，震人魂魄，使人受到極大的鼓舞。
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睢奇姒幹 二 一 1 連夜給他做了接肢的手術，並給打上石膏繃帶。或 接肢，打上繃帶等 2 1 愛莫能助 2 a類答案 好。突出了 攤 這一動作，生動表現了海爾曼 無能為力 的神態。b類答案 不好。加上逗號，語氣上不能一氣呵成，也看不出海爾曼對小偷的堅決態度。 1 作為醫生面對患者，救死扶傷是應盡的職...