1樓：匿名使用者
懵懂的初中生活，講述發生在你身邊的一些讓你朦朧而又不懂的事。 最好是關於懵懂的愛情故事，思維要大膽。
作文《快樂的初中生活》記敘文 700-800
2樓：匿名使用者
帶著豆蔻的芳芬，我步入了花季的殿堂，踏上了中學的方舟，開始了人生的遠航。 踏出小學的校門，邁進了人生另一個起點——中學，那是多麼令人嚮往的字眼，可是，我卻嚐盡了苦頭。在小學，每天可以回家品嚐媽媽的手藝；每天能對著空調吹；每天都有洗衣機默默無聞地工作；每天都能快樂地對著電腦……可這一切都變了，變得遙遠無期。
每天都要在學校裡度過(星期五晚回家星期日回校)；每天只能吃著飯堂裡那幾道早已吃膩的菜；每天只能8人吹一部風扇…… 所以，我哭了，我變得十分絕望，似乎有點度日如年的感覺。最重要的我的成績竟然一落千丈(從開學的幾次測驗來看)，語文是我的強項，可是，第一次測驗，滿分60分的試卷，我僅僅得了50分，我傻拉，我哭不出來，卻笑了出來，我不敢相信這是事實，我拼命地卡自己，不辛的是，這是事實；語文的成績我覺得失敗乃成功之母，可是，數學又失敗了，我無法面對小學畢業時老師對我深深地話，對我無限的寄託，對我無限的信任，我真的哭了，我無法面對老師的寄望，好象一個洩了氣的氣球，我多麼願意相信這是一個夢，一個很快解開的夢…… 可是，一個正班長卻改變了這一切。老師突然宣佈初一(2)班的正班長是我時，我先是一驚，我以為我聽錯，可老師用深信的目光看著我，說：
對，是你，你在小學是非常優秀的班幹部，我希望你能成功，快卸開你的包袱吧！”哇，這是多麼深的一句話，原來老師一切都看到拉，那我還怕什麼，勇敢地走下去吧！ 中學呀！
中學！你帶給我無限的歡與悲，無限的感慨。生活是美好的，珍惜生活給予的一切，莫辜負陽光的溫暖和雨露的滋潤！
讓我們攜手創造，駛進成功的彼岸！
3樓：匿名使用者
configuration of
關於初中生活的作文800字
4樓：夜光航線
在歡笑與祝福中，我們離開了母校。別人羨慕的眼光，期待的眼神，讚賞的語言成為我升入華辰學校最好的祝願。因此，我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。
從此初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂，我幾乎在幻想中度日，讓我這個滿腦子想著歡樂的小姑娘更對我那即將來到的初中生活充滿無窮的期待……
從跨進華辰學校的第一步起，我就知道我不再是個懵懂的小學生了。3年，對我來說意味著短暫而又漫長。這並不矛盾，將它視為充滿活力，見證成長，走向青春的三年。
這必然短暫。可把它看作充分學習，約束無比，管理嚴格的三年，又似乎漫長得不能再漫長了。走進學校。
我是一個愚昧，對任何事情都充滿好奇，卻又十分自信的女孩，走出學校，我將變成一位知識淵博，含蓄的亭亭少女。這是個過程，而一切則取決於3年中的變化。我不會再那樣的單純，對一切都是傻傻的，而是盡心盡力的學習，讓眼睛看得更遠。
我的初中生活，也應該起源於我與重點學校的際遇，在不懈的努力下，我終於迎來了這段奇妙的，來之不易的，與華辰學校的塵緣。這美好的三年將為我不同尋常的體驗。在中學中，我也會珍惜華辰學校為我敞開的這扇窗子。
從外面照射進來的陽光，就是那片真理之光。我開始相信，我將看到一個動人的新世界。在那裡，我渴望生活，渴望創造，渴望學習。
為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學後，我會慢慢的適應到新環境中，努力融入到華晨學校這個大家庭中。在這個新的學校，新的學期，新的起點有更新的進步。
總喜歡在熹微的晨光照耀下朗朗讀書，心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬里晴空。
總想著不停的讀書，無倦的做筆記，把所有知識裝進我的腦袋，越忙碌就越好。
總渴望在新的班級裡交織更多的朋友。條件是：只要性格和我和得來，對朋友真誠就好。
總希望每一天都是陽光燦爛的。看一群鳥兒飛過，任思緒飛揚，無限的暢想，讓心中哼起一曲快樂之歌。
昨日的車輪已載不住今日的期盼，明天的輝煌還需我們今天用雙手創造。生活需要暢想，有了暢想，我們將會對生活充滿期待，熱衷於生活。在我們暢想的那片土地上，定會長出一片生命的綠洲！
5樓：匿名使用者
升入初中已經三個月了，在這三個月的學生生活中，我感到中學生活就像“五味”的調料，包含著酸、甜、苦、辣。剛來到中學，大家還沒有互相認識，我感到周圍是那麼陌生，下課時，課堂沒有歡聲笑語，甚至連說話聲也沒有，一時間，我感到了無邊的孤獨向我襲來。這時我中學的調味盒裡增加了一種東西-----酸。
還好，這種沉寂的氣氛不久就被打破了。大家開始不斷地打聽起對方的名字來，我也認識了好幾個同學，我開始和他們談起了各自小學、成績、每個人的愛好，從天說到地，從地說到天，通過這種交談，我發現我們之間的隔閡消失了，我們變成了親密的夥伴。我們之間流行著這樣一句話：
為朋友兩脅插刀！這時我中學的調味盒裡增加了一種東西——甜。中學和小學 真的不一樣，老師每天都會留好多作業，堆在桌子上就像一座小山。
每天回家的第一件事不是吃飯，而是寫作業！除了這些，連好不容易盼來的週末也被補習班佔得滿滿的。同學們天天嚷著：
“苦呀，苦呀！”可是不吃苦中苦，哪能方為人上人？這時我中學的調味盒裡增加了一種東西——苦。
中學的考試比小學多了。小考、大考、月考、期中、期末……只要你在學習上稍稍一放鬆，名次就會“飛流直下三千尺”，等著回家練“雙打”。中學的生活是辣的，可我卻偏偏喜歡這種辣，沒有考試我們怎麼證明自己呢？
正是因為這“五味”的調料，才是我們的初中生活變得豐富，我愛你，這酸、甜、苦、辣的中學生活
中考了求一篇關於初中的生活的作文800字
初中作文 以初中的校園生活寫一篇《這裡有我的收穫》記敘文 800至850字
6樓：1979我來啦
這裡有我的收穫》
當枯葉脫離老樹的支撐，飄落在樹下，這是枯葉的一種新的開始；當雨露離開了上天的擁抱，將雨水灑在地上，這是雨露的一種新的開始；而當我告別了初一的快樂生涯，到達初中的舞臺，這也是我一個新的開始。
雖說這是個新的開始，但是等待我們的，除了是希望，還有的是磨練。時間稍縱即逝，初中的日子已經逝去了一半，
從《明日歌》中，我們知道了“明日何其多”，可是，在這樣的“明日”裡，我們也總得留下幾個腳印不？！我可以庸庸碌碌地過一生，可以無所作為，然而，磨練這個惡魔便會在遠方唱起勝利的凱歌。所以，珍惜光陰，是我們初二學子首要的任務，想要進步當然少不了“源頭活水”，所謂“問渠那得清如許，為有源頭活水來”不也是這個意思嗎？
縱然我們要面對孤單、勞累……可是，從《竹石》中我們也學會了在風雨中要堅強。生活中的磨練，相信在學習中一定能讓我們得到心靈的安慰。
自從踏進初二，我遇到各種各樣新鮮的事物：校園的花兒是含笑的；校園的陽光是有味道的，而且很甜。連那小草，身上也散發著綠色的精神。看！遠處的知識不也是在向你揮手問好嗎？
從那含笑的花兒上，我學到了快樂與微笑；從那多姿的樹苗裡，我領悟到活潑的動力；從那翠綠的小草上，我感受到生命的真諦；在甜甜的陽光中，我似乎也嚐到了希望。知識的大門正向我開啟著呢！從同學孜孜不倦的學習身影中，我似乎明白到“每天進步一點點”。
對啊，踏上學校，我們學到了在小學沒有的知識：地理、生物、歷史，各科都十分吸引人。當我們在**室裡高唱國歌時，這使我在**造詣上進步一點點。
當我們在寬廣的操場上奔跑競賽，這便使我在體育運動中進步一點點。當我們在歷史課上學到古代各個偉大人物，這也使我在中國歷史上進步一點點……只要我們每天進步，或者一年下來，我們驀然回首，會發現自己踩下的腳印原來是如此結實。可是1，我們並不驕傲，因為這並不是美好的結局，而是我們充滿希望的開始。
從新的開始，我們學到更多，也收穫更多，相信在這個充滿希望的未來，我們一定能夠成為一顆閃閃發亮的寶石。
7樓：匿名使用者
歲月在我們身旁匆匆流過，時間的腳步不會因我們而滯留。美好的時光總是如此短暫，在不經意間，我們，即將畢業。六年的小學生活給我留下了太多太多，我也從中學習了太多，收穫了太多。
你要問我哪一件事給我的印象最為深刻，那一定是五年級的那個初夏……
那一天，我揹著書包早早的來到學校。剛走到座位上坐下，就聽見收作業的同學在喊：“還沒有交作業的同學快一點啊！
”我這才想起來書包裡的作業，急忙掏出英語作業交給了英語課代表，然後轉過身去找數學作業。正當我找作業本的時候，我無意間瞥了一眼旁邊同學的作業本。啊，第26頁也得寫呀！
我怎麼不記得？當時我心裡頓時涼了半截，我在學校可從來都是按時交作業的好學生，沒寫作業，這要是讓同學知道了，多丟人呀！
正在我糾結著該怎麼辦時，收作業的同學走到我面前，問我：“你的數學作業交了沒有？”我猶豫著，眼前好像出現了一個岔路口，走左邊——不交作業，就沒有人知道這件事，我依舊是同學們心目中的那個優秀生；走右邊——交作業被同學們在黑板上記名字。
記名字！那多難堪呀！於是我把心一橫，便面波瀾不驚地回答：
“交完了。”於是他走開了，我心裡安慰自己：反正他們要收那麼多分作業，忙不過來，也就不會發現少了我這一份作業了。
上第三節數學課時，老師講了作業本上的題。我遮遮掩掩地，同學要借我的答案參考，我也不敢給他們看。我害怕極了，心裡直打鼓。
看著幾個同學投來疑惑的目光，我暗暗想：田蕾呀田蕾，你這個膽小鬼。身為大隊委，不以身作則，不寫作業還不敢承認，以後還怎麼給同學做好榜樣呀！
不交作業並不可怕，你這種做錯事不敢承認的行為才最可怕！想到這兒，我下定決心，馬上補寫了作業，之後向老師說明了原因，把作業交給老師批改，然後才坦然地把作業本交給同學參考。
自那次的“作業事件”之後，我明白了：做錯事並不可怕，可怕的是做錯了是不敢承認。那一次，我收穫了誠實的滋味，知道了只有誠實、坦然地面對學習、生活中的每一件事，才能無悔的面對今後的人生！
8樓：匿名使用者
從來沒有像現在這樣喜歡一個校園，我總以為所有的學校都是來了就準備走的，可是唯有這裡讓我深深地眷戀，讓我不敢想象分離時的自己會有多狼狽，多痛苦！在這小小的校園裡，我收穫了太多太多，那是用金錢也換不來的收穫。
從小學升入初中，這裡教會我的不僅僅只有知識，還讓我學會了成長，讓我褪去了稚嫩的外衣，讓我改變了幼稚的心理！你可曾知道，當你從每天跟在老師身後告狀的小學生，蛻變成自己的事情自己解決，這個過程要多麼的漫長，而這正是這個學校教會了我！
在這個校園裡，我體會到了真正的友誼是什麼樣子，沒有任何的私心，只是乾乾脆脆 ，坦坦蕩蕩！友誼的力量是如此之大，如此之重！你的世界不在只有單純的玩具，零食和獎狀，而是多了一些真正的快樂，真正的成長，真正的在乎！
記得我進入初中交的第一個朋友，雖然偶爾我們也會因為意見不合，觀念不一致而鬧彆扭，但是這時的友誼不在像小學時那麼幼稚，隨隨便便就絕交！這時，我們會自我檢討，會想自己的不足！互相包容和體諒使我們的友誼變得成熟！
進入初中，我知道了，什麼事都要努力，你不僅要學習好，而且你的思想道德素顏也要健全，過分的矯情只會讓你孤身一人！一隻大雁，即便你能飛的再高，如果你形單影隻，也逃不開獵人的槍！許多時候，心比錢更重要！
這個校園有我太多的記憶和收穫，而這些是多少錢財也換不來的！
初中生半命題作文曾經錯過的怎麼寫
根據 作文曾經錯過的那些年 初二 散文 641字 我們從未停歇過行走的腳步，所以一直在錯過。題記 那些年，我們跑得很快，忘了觀賞沿途的風景，也忘了拉著手一起前行。那些年，因為青春，我們狂傲不馴 倔強不羈 因為懵懂，我們紅著臉頰偷偷注視著另一個人 因為年少無知，我們錯過了最美的時光。曾經錯過的那些年裡...
什麼 的滋味半命題作文，什麼的滋味半命題作文 要新穎
示煙愛雪 找了一篇 愛的滋味 我們是父母的掌上明珠，我們從小就生活在父母的愛里，我們從無知變成有理想的青少年，在這期間，我們嚐遍了愛的滋味 甜的 苦的 但我更覺得，父母的愛是茶的滋味，是我們和父母一起製造的。還記得那次，我在努力 用心地準備著期末考試，媽媽又放假從外地回來，她用心地照顧著我。每晚九點...
《快樂的半命題作文，什麼的快樂，半命題作文
還要作文嗎?素材可以寫，我和同學 家人 去海灘玩，在海灘拾貝克，用所有人的貝殼組成自己最想組的東西，並表達自己的願望。在一望無際的大海邊，我們的夢在飛翔，這些貝殼留下了我們的足跡，這樣的寫作背景會給人以美感，渲染文學色彩。什麼的快樂，半命題作文 合群是一種快樂。無論多麼喜歡孤獨的人，當與許多人攜手並...