1樓：小山村情懷
往往一些偉大，成功的偉人，一般都是在這些平凡的事中產生的。是的，但人生中的這些"不精彩"，"平凡"都往往能使這個人有一番成就。
像雷鋒叔叔，他一生都在為人類服務，他的一生全在為別人著想，他所做的事也許在別人看來，可能是一些小事，但就是這些所謂的小事，卻從未有人做，所以大家才會敬仰他，感謝他，才會記住並尊重他。難道這不算是一件平凡的小事嗎？
再不如說像***總理，他的一生其實也很平凡，雖說他是一位總理，可他卻只把自己當作一位平凡的人，他也是一位中國人，是一位平凡的人，卻能做出一件又一件偉大的事，解決了國家一件又一件災難。所說雷鋒叔叔和***做的事是屬於兩碼事，但實質上，他們做的都是在自己的崗位上做出的一些平凡的事。
《駐足在心中的平凡事》600字的記敘文
2樓：匿名使用者
平凡是什麼？哲學家會說：平凡是人生的一種比擬。而有些人卻會說：平凡就是庸俗！
人生觀不同，所以人們對平凡的理解不同。而我們應該如何理解平凡呢？我們在街頭駐目，時常看到這樣的景象：
一對情侶在街頭輕輕漫步而過，女郎將頭輕輕依偎在男士的肩頭上，一幅小鳥依人的幸福模樣；一對年輕夫妻牽著孩子的手，說說笑笑，幸福之情溢於言表；一對中年夫妻手挎菜籃，步履匆匆，在集市中穿梭，意欲早早準備飯菜迎接遠方歸來的孩子；一對年已花甲的老人，相互攙扶，他們蹣跚的腳步，如他們共同相伴走概括的歲月，耐人尋味。
作家劉恆筆下主人公張大民的形象刻畫，為平凡的含義進行了定格。張大民是乙個普通的工人，他過著平凡的生活，經歷著平凡的事情，他為自己的幸福生活所下的三條定義看年幼的孩子**，看愛吃雞腿的老婆吃炸雞腿，看母親吃冰，說明老人身體沒冰。我們暫且不說為什麼有的人把平凡理解為庸俗，只看街頭那一幕幕平凡的生活場景，再想想張大民的幸福理論，我們可以把平凡理解為一種人生的樂趣。
我們都希望能夠生活在乙個完美的世界裡，沒有戰爭，沒有疾病，滅有生離死別，沒有以為生計而奔波的疲倦。但生活卻往往難如人意，我們會為生活艱辛而忙碌奔波，也會為疾病而飽嘗痛苦，甚至為了與親人的生離死別而痛不欲生。但是，如果我們用平凡的眼光去看世界，我們會發現，如果我們大家都用一顆平凡的人心對待周圍的人和事，我們就能體會到平凡帶給我們的樂趣，原來做乙個平凡的人比那些自認為「高尚」的人舒心的多，因此，我們都會說，平凡決不庸俗！
我想，平凡是歲月賦予我們的財富，只有生活才是人生真正的內涵！
《駐足在心中的平凡事》600字的記敘文，寫生活中的一件事
駐足在心中的不平凡作文600字初中
3樓：匿名使用者
我，不平凡我，乙個普普通通的人，乙個在世界很渺小的女孩，乙個並不起眼的孩子或許，你不認識我，不了解我，但，在我家人的眼裡我是乙個不平凡的孩子，因為我的毅力，我的堅持我，不平凡，或許你並不這麼認為，但是，我與我的家人都相信我是乙個不平凡的孩子，或許你不相信乙個一年級至五年級成績平平的女孩，會在六年級裡閃爍出她的光芒，不錯，那就是我！現在，就來翻翻我那五彩斑斕的人生畫冊吧！在那裡，你便可以看見我的不平凡小時候，還不滿六歲的我就已經是一名小學生，當時我不但是乙個愛哭的女孩，而且成績也是一塌糊塗，語文數學幾乎都在及格的邊緣，或許，你會納悶，小學一年級成績就如此的女孩，怎麼會考上重點中學呢？
的確，我是笨，但是我從來沒有放棄過，所以二年級時的我，成績就已經在好轉了，一年，一年我每一年都在努力，每一年我都執著，但是，一直到五年級時，我的成績還是不穩定，不冒尖，但我的家人告訴我：不要放棄，相信自己！這句話至今我都記得，還記得當時他們是語重心長地給我說的，那天晚上我久久不能入睡，我望著夜空，這時我才發現夜晚的天空是幽藍而迷人的。
夜空就像是一塊深青色的天鵝絨，上面或掛在皎潔如銀盤的大月亮，或綴滿璀璨如珍珠的小星星。仰望幽藍的夜空，我可以將所有的憂愁和煩惱全部忘記，去感受夜的神秘當時，我就暗下決心笨鳥先飛，只要堅持不懈，就一定能成功！從此，無論什麼事，我都不言放棄，即使在補習班上到晚上十點多鐘；即使一周只休息半天；即使再苦，再累，我也不曾放棄！
一年，整整一年，我過了一年這樣的生活，，但我從未感到過後悔，因為我努力過，我沒有半途而廢終於，我成功了。當我拿到錄取通知書的那天，我哭了，喜悅的淚水像珍珠一串一串地流了下來，我激動地說：太好了，辛苦總算沒有白廢！
我，不平凡；我就如水滴，看上去那麼不起眼，那麼渺小，但我與它一樣，堅持不懈，持之以恆！毅力，知道嗎？就是毅力和堅強，可以讓我自豪地說：
我，不平凡！【第二篇】：我不平凡你可曾見過翡翠，翡翠那誘人的色澤與華麗的外表，讓許多人為之傾心，但是你知道翡翠的來歷嗎？
其實翡翠並不是裸露在地表，而是被包裹在了那些並不起眼的石頭中，我們把這種石頭稱為原石。我認為我自己也是一顆原石。作為一顆原石，那麼免不了的會被一層枷鎖所束縛，這些枷鎖就是我那平凡的外在表象，與自己內心的封印。
4樓：萬寵小老虎
平凡是什麼？哲學家會說：平凡是人生的一種比擬。而有些人卻會說：平凡就是庸俗！
人生觀不同，所以人們對平凡的理解不同。而我們應該如何理解平凡呢？我們在街頭駐目，時常看到這樣的景象：
一對情侶在街頭輕輕漫步而過，女郎將頭輕輕依偎在男士的肩頭上，一幅小鳥依人的幸福模樣；一對年輕夫妻牽著孩子的手，說說笑笑，幸福之情溢於言表；一對中年夫妻手挎菜籃，步履匆匆，在集市中穿梭，意欲早早準備飯菜迎接遠方歸來的孩子；一對年已花甲的老人，相互攙扶，他們蹣跚的腳步，如他們共同相伴走概括的歲月，耐人尋味。
作家劉恆筆下主人公張大民的形象刻畫，為平凡的含義進行了定格。張大民是乙個普通的工人，他過著平凡的生活，經歷著平凡的事情，他為自己的幸福生活所下的三條定義看年幼的孩子**，看愛吃雞腿的老婆吃炸雞腿，看母親吃冰，說明老人身體沒冰。我們暫且不說為什麼有的人把平凡理解為庸俗，只看街頭那一幕幕平凡的生活場景，再想想張大民的幸福理論，我們可以把平凡理解為一種人生的樂趣。
我們都希望能夠生活在乙個完美的世界裡，沒有戰爭，沒有疾病，滅有生離死別，沒有以為生計而奔波的疲倦。但生活卻往往難如人意，我們會為生活艱辛而忙碌奔波，也會為疾病而飽嘗痛苦，甚至為了與親人的生離死別而痛不欲生。但是，如果我們用平凡的眼光去看世界，我們會發現，如果我們大家都用一顆平凡的人心對待周圍的人和事，我們就能體會到平凡帶給我們的樂趣，原來做乙個平凡的人比那些自認為「高尚」的人舒心的多，因此，我們都會說，平凡決不庸俗！
我想，平凡是歲月賦予我們的財富，只有生活才是人生真正的內涵！
求10篇不少於600字的比較好的記敘文，謝謝
5樓：匿名使用者
一 、我們要永遠在一起
三年級三班 馬慧琳我來
600字中考滿分作文（記敘文）
6樓：匿名使用者
2023年杭州中考滿分作文：生命的日曆2008-08-26 20:08一張一張撕下來，一張一張寄託了你的希望。——
題記我不知道已經有多久沒有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡，她的臉上有著看起來亮閃閃的銀絲，有著歲月沉澱下來的痕跡。
「叮鈴鈴」，早晨的一聲**鈴將我從睡夢中吵醒，掛上**的剎那，我愣住了。感覺世界就在瞬間將我淹沒——奶奶出車禍了。當我火速趕去醫院時，她已經躺在了重症監護中心。
淚水一剎那湧出。我帶著爺爺的叮囑，回老家拿換洗的衣服。
還是那幢老屋，載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進臥室，記憶裡的味道一湧而出，是她的味道。
一瞥眼，我看見書桌上有好幾本大大 的日曆，被凌亂的撕成一張一張。走過去一瞧，日曆的正面普普通通，有著普普通通的日期，而反面的字把我愣住了：「2023年2月，囡囡今天和父母回家。
」 「2023年5月，囡囡今天打**來讓我多穿點衣服。」「2023年7月，囡囡今天公升學考。」「2023年2月，我今天看囡囡的**了。
」「2023年3 月，囡囡已經三個月沒回來了。」「2023年2月，囡囡已經很久沒打**給我了。」我發了瘋似地翻動著所有撕下來的日曆。
上面是詳細的日子和我與她之間發 生的事，時間到時、分。我有些不敢相信，卻又心痛地想起，在昏黃的燈光前，她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一點一滴的。自己多久沒回來了，自己多久沒打電 話了，是學業的繁忙，還是成長的疏遠與冷漠？
而她，又怎樣把希望寄託在這一張張日曆上，期待著我重新做回小時候那個撒著嬌的囡囡？
我收拾好這一張張的日曆，這一張張載滿了她希望的日曆回到了醫院。望著病床前那個頭包白紗仍在昏睡的她，眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手，默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。
床上的那張臉仍是小時候疼著我、愛著我的臉，亮閃閃的銀絲，眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心願的最後一張日曆紙，塞進了她的手裡，喃喃道：「奶奶，你快醒醒，囡囡來看你了，囡囡不會再讓你數日曆了，快醒醒……
7樓：憂緹
：我的視線
中考前夜，銘刻在我心中的不是你那故作輕鬆的笑容，進入我視線的是你稀疏的頭髮--略顯散亂，黑白各半。你躺在我的身邊，像我兒時那樣輕輕地拍著我，讓我入睡。哦，我的父親。
雖然我已經知道了考場在哪兒，但你執意要送我，家中的短短爭執，我的視線對準了你焦急擔心的眼神。我同意了。
車棚中，我熟練地開啟自行車鎖，印入我眼簾的是你為我保養得一塵不染的愛車。抬起頭，映入我視線的卻是你彎彎的身子。
父親的殘疾車明顯開得比我快，看著他在前方行駛，我默默地在後面跟著，靜靜地看著。反光鏡中，是你飽經風霜的面容，雖然面無表情，雖然目視前方，但我依然能感受到你對我的一腔牽掛。
轉彎處，父親在反光鏡中看了一眼，那一眼現在依然留在我的心間，充滿了關切，就像在檯燈旁看著我寫作業那樣。我不禁愣了一下。
沿著你的車轍，我繼續前進，主幹道上全是趕考的學子們，瞬間塞滿了你與我之間。我努力地昂起頭，在車流中尋找你的蹤跡，乙個熟悉的背影進入我的眼眶。你的背影突然變小，又漸漸變大，你有些擔憂，似乎在尋找著車流中我的身影。
我心中有著說不出的感激和酸楚。
好不容易和你的殘疾車並列前行，乙個不小心，紅燈又將我們隔開，看著你在另一端頻頻回首，我幾乎有立刻趕上去的衝動。紅燈轉換，我又看清了你的身影，你也看到了我，似乎整個人都鬆弛下來；我看到你，也有了似乎是久別重逢的感覺。
考場門口，老師面授機宜，你漸漸遠去。看著你，我百感交集，能做的只有等待開考……三天後就是假期，就是輕鬆的日子，你也就不會整日擔心，整日焦慮；或許成績公布後，你會帶我去旅遊，那時我們再好好放鬆。
點評：沒有華麗詞句的堆砌，沒有虛偽造作的矯情，這位考生就這麼用樸素的文字，淡淡地敘寫著父親陪自己去考場途中的感受，卻讓我們的心深深地被他打動。
此文的成功之處，主要有二：一是展示了真情的魅力。殘疾的父親默默關懷，懂事的兒子心存感激，父子心意的相通，可以不用語言，僅僅乙個眼神乙個背影就可傳遞，這是一種何等深沉的父子情啊！
二是善用細節描寫，刻畫生動。全文沒有直接寫"情"，而在字裡行間處處"傳"情，通過對於人物肖像、心理的細膩描繪，於無聲處間接抒情
心獨運的好文章。文章的形式，從總體上看，首先是文章所採用的表達方式。不同的內容，需要採用不同的方式來表達。
文章的內容，既然可以區分為客觀事物和主觀感受兩個方面，那麼，與之相適應的表達方式也必然可以同樣區分為兩個方面：一方面是客觀表達方式，用來表現客觀事物，另一方面是主觀表達方式，用來表現主觀感受。客觀表達方式有三種基本型別：
（一）記敘，用來表現人、事、景、物的靜止狀態或運動狀態；（二）描寫，用來表現人、事、景、物的具體形象；（三）說明，用來表現人、事、景、物的文化知識性因素。主觀表達方式有兩種基本型別：（一）抒情，用來表現作者的內心體驗；（二）議論，用來表現作者的見解或主張。
因為愛在心中的歌詞，愛因為在心中歌詞
女 當我睜開雙眼每一天 都會記得大家的笑臉 明白心中勇敢又多了一點 曾經哭泣也會看不見 未來總會有別的喜悅 就讓時間翻開嶄新的一頁 男 你的音符你的臉 有種無聲的語言 教我不退縮要堅持著信念 用音符畫乙個圈 經過都會被紀念 我想愛永遠會留在你心間 合 每個人 都擁有乙個夢 即使彼此不相同 能夠與你分...
留在心中的風景作文，留在心中的風景 作文 600字
在一生中，我會遇見很多人，他們匆匆路過我的生命，成為我心中的一幅幅風景，黑白或彩色，他們只是我生命中的過客。可是你，媽媽，卻是我一生中的守望者。還記得嗎？你在雨中佇立，那白色的衣衫與紅色的傘，是印在我心底難以磨滅的風景。我去繪畫比賽那天，你病了。比賽場地不算近但也不太遠，我想自己走著去，於是好說歹說...
留在心中的風景作文，留在心中的風景 作文 600字
在一生中，我會遇見很多人，他們匆匆路過我的生命，成為我心中的一幅幅風景，黑白或彩色，他們只是我生命中的過客。可是你，媽媽，卻是我一生中的守望者。還記得嗎？你在雨中佇立，那白色的衣衫與紅色的傘，是印在我心底難以磨滅的風景。我去繪畫比賽那天，你病了。比賽場地不算近但也不太遠，我想自己走著去，於是好說歹說...