1樓：匿名使用者
孩子一般在10歲左右，孩子的自我意識開始崛起，他們強烈需要父母的的尊重，需要父母把他們當作大孩子。但很多父母不瞭解孩子這一心理，仍把孩子當小孩子看待，因此這一時期的孩子，常常因為得不到父母的尊重和理解，而故意與父母作對。
2樓：匿名使用者
沒什麼問題，有的話努力克服，就會好的
小學五年級學生年齡特點
五年級小學生應該做些什麼？
3樓：邦德教育小學中考高考
5年級準備升6年級，學習壓力會增加，在學數學上面可以參考如下：
一、明確學習的目的和目標,小學數學是建立學習興趣,培養愛好,並利用一些簡單的原理解決實際問題。
二、是通過預習瞭解書中的知識點和重點，以及是否有疑問。
三、是在老師的教學中跟隨老師學習掌握知識點和重點。
四、是利用作業和考試檢驗是否掌握了該知識點。並在學習和複習中來掌握未掌握的內容。
五、是學習中不要積累不會的知識點，不會一定要問老師或家長，否則越積越多，增大後期學習的難度，最後造成越學越沒有興趣而掉隊。
語文也是如此，在閱讀，作文題這方面可以著重學習，為升初一做好準備
4樓：北碚新概念教育
您好！小學階段的孩子所學的課程都是在打基礎，為中學的學習作準備，所以小學最重要的就是積累。
語文方面，除了對基礎字詞的掌握與運用，還有就是對課外書籍的閱讀，養成良好的閱讀習慣，以及為中學的語文學習累計素材。
數學方面，應該注重應用題的掌握，小學的應用題需要的知識點到了中學就是最基礎的知識。
英語方面，注重單詞的積累與語感的體會，可以多進行一簡單的些英語小短文的閱讀。
五年級學生的身心發展有些什麼特點
某學校四,五,年級共有學生618人,其中五年級人數比四年級多1 10,六年級人數比五年級少
解 設四年級x人.x 1 1 10 x 1 1 10 1 1 10 x 618x 11 10x 11 10 9 10x 618x 11 10x 99 100x 618 309 100x 618 3.09x 618 x 618 3.09 x 200 四年級200人 五年級 1 11 10 x 220人...
學校把246本科技書分給三,四五年級,平均每個班級分多少本
想zhi道 246本書分給三個年級，那麼每個年級可以分得246 3，結果是82本，所以每個年級有82本書，但是你沒告訴我，每個年級有多少班，所以班級你還需要自己出一下 何以解憂 平均每個年級分多少就是246 3 82，所以說345年級每個年級平均分82唄。 情感分析 學校把246本科技書分別給三四五...
六年級人數是五年級的五分之四，五年級人數是四年級的9分之
聖騎 汗，你幾年級啊，好簡單的題目！首先360 9分之10 400 五年級人數 400 五分之四 320 六年級人數 答 六年級人數即為320人。一定要採用啊！用了 我q 1012621154 我以後常幫你解題 360x9分之10x五分之四 400x五分之四 320人 六年級有320人 360乘9分...