1樓：匿名使用者
我的學習計劃是我媽媽制訂的，每天要做哪些課外習題，都由學習計劃訂好。每天臨睡前檢查，分上，中上，中，中下，下五等。評為下等罰用藤條打屁股30下，楠竹戒尺打手心20下，再罰跪搓衣板一小時，完全或者基本上沒有完成就是下等。
中下是沒有完成學習計劃，打屁股20下再打手心10下。中等打手心10下，是完成了但作業質量不好，例如很多錯題。中上等和上等不罰。
我媽媽是小學教師，大專畢業的，很懂教學生。這條規定很有效，可以督促我每天完成學習計劃。我雙手經常被打得紅紅腫腫的，我很怕打手心。
是我自己要求媽媽打的，我有懶惰病，用藤條才能治好，再加上楠竹戒尺、搓衣板**效果就更好了。誰願意捱打呀？但我性格有問題，不打就自制力很差，只好這樣了。
胡適的私塾同學20歲了還經常被老師用戒尺打得手板腫得象饅頭，我高三時才18歲。對我真的很有效，藤條讓我成了優等成績生。我是高一下學期要求我媽媽象體罰小學生那樣體罰我的，高一上學期起，我如果考試成績差，我就在家裡自我體罰，褪下褲子自己打屁股，打過多次了，但都打不痛，後來有一次被我媽媽發現了，我只好實說是自我體罰，並說自己打不痛，說不如媽媽你打我屁股吧？
我媽媽從小極少打我的，初一起更從來沒有打過，但那次竟然同意體罰我，我媽媽知道我自制力差卻想努力學習。對其他人不一定，對我來說確實就是藤條萬歲，如果我媽媽從來不體罰我，我頂多只能考上三本或者大專。如果是不經受罰人同意的人身管制，亂定罰則，違反就打，沒有人會願意。
但我是和我媽媽商量好家規（家規只需要我遵守的，我媽媽不用遵守，我媽媽稱為學生守則，因為我媽媽同時是我的家教），如果我犯了家規才罰的，罰我完全是為了督促我學習，我一點都不恨我媽媽。如果說知識分子怎麼小時候要經常捱打？其他人我不知道，我是自己要求媽媽打的，我如果不捱打，我最多就是個三本或者大專學生，就是媽媽的藤條讓我考上了一本大學。
那次我自己打屁股被我媽媽發現，可以說是因禍得福。
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