1樓：匿名使用者
教育最大的弊端,老師眼中最大的敵人就是-------抄作業.抄作業,為何如此猖狂,又如此經久不衰呢?好的東西往往源源流長,那麼抄作業呢?
從設立學堂以來,抄作業就沒有不存在過.抄作業當然不是好事,遺臭萬年的應該有“抄作業”一份. 抄作業有什麼壞處呢?
一、 學生會因此更懶散； 二、 學生的成績會更差； 三、 班級紀律會更差. 總而言之,抄作業百害而無一利. 所以,對我以前給別人抄的行為,我感到十萬分的不好意思.
以前,每次有同學來問我問題,我是來者不拒,但別人來向我抄作業,我也是表示支援.因為我想,抄作業是因為他們不想做,既然不想做,那抄上滿滿的字總比空白好.就算他們不抄,交白卷,訂正的時候也是抄,早抄,晚抄,一個樣,所以我也就不拒絕了.
而對於老師抄作業的態度,我也只是覺得小題大做. 我有一個親戚----言丹,她的學習還比較好,在她的描述中,我知道,他們四人小組,言某,蔣某,錢某等,四人分工,語數外自.雖然,他們相互抄作業,但蔣某、錢某的自然成績還是數一數二,有時比他們班學生一號選手還要好.
這使我更加不排斥抄作業.而中考後,一個杭高,一個十三中,這讓我無法懷疑抄作業的壞處. 一個特殊的例子,導致了一個錯誤的想法.
再說,老師說過不能抄作業,卻不曾舉出抄作業的危害.但是,當我明白“父母血汗之錢來之不易”的時候,我有些明白抄作業的壞處了. 抄作業,導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒有結果,我發現,此刻,抄作業揹負了太多太多不必揹負的罪惡.
如果沒有抄作業,也許又有多少個父母的夢想成真. 抄作業,這個現象過去有,現在有,將來也還會有,這是無法杜絕的.我沒有這個能力,但我會杜絕自己抄作業.
我不想揹負罪惡感,我不會也不敢再給人抄作業了
2樓：匿名使用者
2！我知道說出來什麼理由都是不能成立的、影響個人綜合水平的提高，以向您表示我對作業不認真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心今天，可我卻沒能做到，也是對別的同學的父母的不負責，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，也已經深刻認識到此事的重要性！悔亦晚矣，不能辜負老師對我們的一片苦心，所造成的嚴重後果如下，因為，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候，全班同學要認真完成作業。
您曾經三令五申、讓老師擔心我的學習，影響班級紀律性，讓老師工作分心，悔亦晚矣： 1，這所有的問題都只能歸結於我，我深為愧疚，有可能造成別的同學的效仿。 對於我作業不認真完成的事情，一再強調。
3、在同學們中間造成了不良的影響，還未能達到一個現代學生該具有地認識問題的水平，磨難和失敗就接踵而來了。本應認真完成作業。老師反覆教導言猶在耳，違背父母的意願。
然而。由於我一個人的錯誤，嚴肅認真的表情猶在眼前，使自身在本能提高的條件下未能得到提高。哎，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事
有關英語作業沒寫完的反思的作文400子
3樓：匿名使用者
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對作業不認真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申，一再強調，全班同學要認真完成作業。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為愧疚，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。哎！悔亦晚矣，悔亦晚矣！
我知道說出來什麼理由都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結於我，還未能達到一個現代學生該具有地認識問題的水平。
對於我作業不認真完成的事情，所造成的嚴重後果如下：
1、讓老師擔心我的學習。本應認真完成作業，可我卻沒能做到，讓老師工作分心。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願。
英語考試反思怎麼寫400字
4樓：匿名使用者
總結經驗教訓，我覺得自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛，我覺得只有發揚“鍥而不捨，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。
中國有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學習上的至理名言。
興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難，發揚鍥而不捨的精神去攻克它，我們才能真正成為學習上的強者，才能驕傲而又自信的面對挑戰，路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不捨精神的體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑藉這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發奮讀書，終於成為一代詩仙。前有古人可鑑，我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢？這是一個時代留給我們的課題。
今後我要努力做到：1、端正學習英語的態度。2、上課時要認真聽英語老師講。
3、認證完成不值得英語作業。4、對不懂的問題及時請教。5、買一套英語試卷自覺地做，6、早上早已點到校背記英語單詞和句子。
7、不斷地梳理學過的英語知識。 8、不斷的改進學習方法。
5樓：陳潔玉
可以寫一些一個錯誤的事情，發展的前因後果，然後進行反思。
6樓：千韓
我丟分最多的是聽力，可能是我當時聽的不夠仔細，沒有來得及聽清楚，只好就蒙一個上去，結果就寫錯了，我以後做聽聽力時一定要全神貫注
7樓：
???????????不會
8樓：匿名使用者
老師我錯了！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！?
9樓：藍天國際
反思只有找專門的師傅修理了。最好找熟人。因為**優慧，使人感到興只有找專門的師傅修理了。
最好找熟人。因為**優慧，使人感到興只有找專門的師傅修理了。最好找熟人。
因為**優慧，使人感到興只有找專門的師傅修理了。最好找熟人。因為**優慧，使人感到興趣
10樓：泥神仙
老師我本來寫了，然後我回老家(去我姨家)給忘家裡了，老師對不起。
英語考試檢討書要400字
11樓：匿名使用者
尊敬的老師～
在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常後悔，
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對於xx這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於最終引火**，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.
也是對初1x班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裡學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。
腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為，收穫一個習慣，播種一個習慣，收穫一個性格，播種一個性格，收穫一個命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且知道如何改過自身，所以我在以後的日子裡，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。
經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經深深地瞭解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，
因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請老師看我的實際行動吧
老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。
弘揚中國地質大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個關係到如何**，如何成才的一個重大原則問題。
一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。
上課學習不專心聽講，是成績最大的殺手，以後，我一定做到認真聽講，一步一個腳印，做好每天的練習題，請老師您放心！
總之，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任並寄予厚望，我自己也一直感到認真學習，全力投入是我們每個學生都應該做的。
我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的，我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我
請老師放心，我會用實際行動讓您相信，您的學生在**摔倒，就會從**站起來，會把現在的絆腳石變為成功的墊腳石，請老師相信我，不要對我失望，我會用成功讓您相信，我會成為您的驕傲!
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