1樓：匿名使用者
通過有關專家對復讀現象的研究認為，不是每個人都適合復讀。因為復讀後個
人成績提高的幅度差別很大。一般情況下，提高潛力最大的學生高考分數應該在400分以上的考生，這些學生有一定的基礎，能夠看到考上大學的希望，只是需要
有好的老師在復讀補習時點撥，這類學生經過補習一般能提高200分左右。而以幾分之差沒能考上名牌大學的高分考生一般考分**空間較小，特別是已經上了重
點線的考生選擇復讀是得不償失的。此外，原本基礎太差，由家長督促復讀的學生，由於學習態度不端正，積極性不高，很有可能越補越差，分數不公升反降。最後還
有一類考生是三校生，即職高生、中專生、技校生，他們水平參差不齊，雖然基礎較差但大多非常用功，他們提高幅度在復讀生中處於中等水平。
復讀與否關鍵在於學生本人是否有積極性和主動性，家長不應
強迫考生復讀。此外，分數太低的考生參加復讀也沒有太大意義。300多分的學生，參加**高考或者自學考試或許更好，同樣也能接受高等教育。三校考生復讀
參加普通高考的效果一般不顯著，少數能夠得上本科錄取分數線。所以三校復讀生復讀目標不如鎖定高職專業，這樣效果更好，將來也有公升入本科學習的機會.
眼下，只要在各所中學門前一站，就會看到兩個人氣極旺的焦點，像磁石般把
家長們吸引在周圍。乙個是高中諮詢處，另外乙個就是高考復讀班。隨著本科一批b院校提檔分數線確定，一些未達到所報院校提檔分數的考生紛紛把目光投向了復
讀班。「高四生涯並非適合每個人」，帶過多屆高中畢業班的資深教師這樣提醒學生。
2樓：藍鷹0死神
我覺的需要，打好基礎在學不遲
高中生。我語文基礎不好，想問問語文選擇。例如字詞，病句類成績很不穩定，該如何做？還有語文補習班是
食色乜性 建議 不用去報語文補習班。1。病句類的題目是需要不斷做題來提公升自身水平的，首先你要了解各種病句的題型，逐個突破。2。字句的這個就需要多多積累了，平時沒事兒就摘抄一些易錯的，多看看就能記住了，考試的時候使用排除法來做這些題，一般特別熟悉的就特容易錯，比如說呼之欲出，受字面意思的影響我們會判...
我是準高三的學生，語文基礎知識不好，作文不好，利用高二暑假怎樣補好呢
首先說明，語文是背出來的。這個背分為三個層次。第乙個層次是默寫背誦。首先是大綱要求的篇目，必須做到倒背如流，默寫一字不差。其次是客觀題。對於客觀題，見一道背一道，一年的積累時間足夠應付高考，字音字形，用法意思都要明白。一方面你可以找相應的總結文件，另一方面要充分利用 現在漢語字典 最新版的，其餘都不...
我英語很差，我是6年級的學生，英語基礎很不好，我該怎麼辦。有沒有什麼學習方法
1 做好課前預習 每次上課前一天晚上看第二天的課，不會的可以當堂問，學習效率極大提高。2 上課認真聽課 上課一定認真聽課，做好筆記老師上課講的都比較系統，好多要注意的地方老師都會指出。3 課後一定認真做作業 複習課 課後的認真做作業非常重要，是鞏固和檢查你學的情況，課後一定要把今天的課再看一遍。4 ...