1樓：匿名使用者
國服是虛的，是形式上的；
正如軍隊行軍禮一樣是虛的，形式上的，軍禮行的再標準，該發生叛變時照樣會發生。
與穿國服相比，我們希望大家能把注意力轉移到糾正國民信仰，提高國民素質上來。
因為某組織本身就沒有信仰，使得國民也沒有信仰，沒有起碼的素質。
整天幹的就是些於政：貪贓枉法，有法不懂，有法不依，持法不嚴，持法犯法；
於民：坑蒙拐騙，斷子絕孫，人前君子背後小人的勾當。
乙個很本質的表現就是：好像每個人都大義凜然痛斥社會腐敗和不公，實則是痛恨這等事怎麼不讓自己碰上，等輪到你時，你不見得就會比別人廉潔和正義多少。
這是國民沒有信仰，沒有基本素質的表現。
公知也好，刁民也罷，莫不是在為自己的那點算盤計較。
這種社會下，強推國服有何意義？穿出去讓國際上一起笑話嗎？
花錢花精力搞這樣的活動有何意義？是為了製造噱頭搏人眼球嗎？
好好關注一下法律環境，文化信仰，衛生環境，教育醫療，民生福祉吧！！
不然，縱使有了國服，也是猴子穿戲服----假模假樣！！！
2樓：一醒千年
呃。。。問個問題，地球上什麼國家有國服？對了，你說的是衣服還是伺服器？
3樓：匿名使用者
完全是民族主義狂熱的臆症，沒有自由，國服只不過是奴隸的標籤和馬甲，穿上了好認，不穿也變不了內涵。
中國人應不應該擁有自己的國服，辯論賽反方觀點，急需
4樓：匿名使用者
一、當今社會呈現出多樣的、多元化的趨勢，國服本身就已不適應這時代的專發展
二、隨著人民生屬活的日益豐富，國服已無法滿足大眾追求時尚的腳步
三、小的來說是綁架了人們的服飾審美觀，大的來說是桎梏了大眾的創新思維。
5樓：匿名使用者
國服？應該是遊戲裡所說的國服，還是現實意義上的服裝？請原諒我讀書讀的少。
中國人應不應該過洋節，辯論賽，要反方四辯的發言稿，
6樓：巨集童
不是應不應該，這是個自己能不能感覺到自己的問題！
自己吃了魚，自己會不會變成魚？自己這根樁能不能栓住船的問題！
即使是反對也有道理！這真是個同化的問題！而且不易察覺！還穿了件義正辭嚴的皮大衣——國際化！
南韓就強烈挖掘自己讓自己這根樁強壯！即使是唐朝時也有名臣建言——防備佛教的入侵問題！看來無論是大還是小都有這個問題！
涉及到每個人願不願意挖掘提倡自己身邊的事物還要看他周圍的環境是不是對他有好！中國每個人面對的環境是：「人均資源匱乏、互相爭奪；自然環境惡化，見怪不怪、麻木了！
」提倡的動力在那裡！有人提倡了，附和的動力在**？最近各種現代的、古代的信仰都短暫舞蹈了一會，不是又都沉了嗎！
紅藥方不行！孔藥方也不行！——請問你阻止吃下去的『魚』同化自己的力量在**！！！
不要感情用事的無中生有！
最後說一句：「要開放，不要開膛！！！！！保留自己的開放才叫開放！
別沒了自己！學學美國，該給你什麼不該給你什麼都是經過計算的：幾百萬的車床不賣給你，不鼓勵你研究，而且破壞你研究；幾千萬的籃球明星趕著給你，幫你宣傳，幫你訓練宣傳隊！
沒有骨頭，肉很肥，就符合廚房標準了！！！」
別讓眼前的東西擋住了你的視線！！！
7樓：
有一群人**了你的父兄，姦淫你的姐妹妻女，掠奪了你的金銀財寶古董文物，在你家燒殺掠搶無惡不作，你卻要為他的主過生日，而且還振振有詞，你不覺得羞恥嗎？從八國聯軍的鐵蹄踏進我中華，到滅絕人性的鴉片戰爭，那一件壞事不是這群**徒幹的？
8樓：
別人是反方。。。。1樓瞎反正我也是挺反對過洋節的有自己的傳統就好 洋節嘛 了解一下就可以老是學別人外國怎麼玩怎麼鬧 人家經濟那麼發達 人家工作那麼努力認真 你們怎麼不學呢
9樓：煉焦工藝學
當然沒必要過了。
你是中國人，又不是洋人。
你不愛自己民族的風俗，反而卻崇洋媚外。
10樓：匿名使用者
應該，我們要接納世界
11樓：匿名使用者
不該，我們有自己的文化節日！
12樓：唐欣婷
過洋節的弊端主要在於給我們民族文化和傳統風俗帶來了衝擊。乙個國家的傳統文化是這個國家的根本，如果有一天我們的國家喪失了自己的傳統文化，那麼我們的民族向心力也就隨之煙消雲散了。還有，過洋節給我們的民族文化安全帶來威脅，如果若干年後的中國人只知道洋節，而忘了自己的傳統，還需要到美國的唐人街去學習過春節中秋就貽笑大方了。
13樓：no風雨no晴
我個人認為可以有選擇的過一些有意義的洋節，如父親節，母親節，感恩節。
1現代社會是多元社會，國際交往日益頻繁，過洋節和國際友人可增加中外聯絡，使中國以更加開放的面容面對世界。
2部分洋節的價值觀與我中華美德並不衝突，如孝敬父母，尊敬師長。並給我們乙個機會表達對父母，親人的感謝。
3現代社會生活節奏快，人們生活的比較累，過洋節可以給我們乙個放鬆的理由。
辯論賽中國人應不應該過洋節 我是反方
14樓：匿名使用者
有些洋節確實挺有意思，如「聖誕節」、「感恩節」，中國人體驗一下沒什麼不好的。相反，還能促進中國人對外國文化的了解，開闊視野。有些國家不是也過中國的傳統節日嗎，像端午節、潑水節，只要外國人感興趣，也不管是哪個國家。
所以，中國人過洋節也很正常。這是全球一體化，東西方文化融合的一種表現，只要大家接受就好，存在的就是合理的，不存在國人強於或弱於西方人的問題。過不過洋節，全憑個人的體驗，沒有經歷過，體會一下，是可以的。
如今，我們正在大力提倡科學發展觀，如何保護好我們的歷史文化資源，讓它們為我們的社會發展建設做貢獻，是每個**和文化工作者所要想的、做的。只有真正重視起我們的物質文化遺產，擯棄那種單純的經濟觀點，才能使我們的文化得以傳承，使我們走上全面可持續的發展道路。每個節日都有它的意義,我們要過,就要了解它。
每乙個有責任心、有正義感、有遠見卓識的炎黃子孫都必須站在歷史和世界的高度，去認識這個問題，古為今用，洋為中用，既不崇洋媚外，也不固步自封，而是在適當吸收西方節日文化精華的同時，也不迷失自我，是中華傳統美德和悠久民族文化這兩朵奇葩並蒂開放，香飄世界！
15樓：匿名使用者
別人是反方。。。。1樓瞎
反正我也是挺反對過洋節的
有自己的傳統就好 洋節嘛 了解一下就可以
老是學別人外國怎麼玩怎麼鬧
人家經濟那麼發達 人家工作那麼努力認真 你們怎麼不學呢
16樓：走出藍色
你們是一起的吧．幹嘛發重複問題．這樣可不好，太浪費大家的資源和熱情．如果不知道我在說什麼，就在hi上跟我說一句．
中國人應不應該過洋節，辯論賽，要反方四辯的發言稿
17樓：du知道君
不是應不應該，這是個自己能不能感覺到自己的問題！
自己吃了魚，自己會不會變成魚？自己這根樁能不能栓住船的問題！
即使是反對也有道理！這真是個同化的問題！而且不易察覺！還穿了件義正辭嚴的皮大衣——國際化！
南韓就強烈挖掘自己讓自己這根樁強壯！即使是唐朝時也有名臣建言——防備佛教的入侵問題！看來無論是大還是小都有這個問題！
涉及到每個人願不願意挖掘提倡自己身邊的事物還要看他周圍的環境是不是對他有好！中國每個人面對的環境是：「人均資源匱乏、互相爭奪；自然環境惡化，見怪不怪、麻木了！
」提倡的動力在那裡！有人提倡了，附和的動力在**？最近各種現代的、古代的信仰都短暫舞蹈了一會，不是又都沉了嗎！
紅藥方不行！孔藥方也不行！——請問你阻止吃下去的『魚』同化自己的力量在**！！！
不要感情用事的無中生有！
最後說一句：「要開放，不要開膛！！！！！保留自己的開放才叫開放！
別沒了自己！學學美國，該給你什麼不該給你什麼都是經過計算的：幾百萬的車床不賣給你，不鼓勵你研究，而且破壞你研究；幾千萬的籃球明星趕著給你，幫你宣傳，幫你訓練宣傳隊！
沒有骨頭，肉很肥，就符合廚房標準了！！！」
別讓眼前的東西擋住了你的視線！！！
中國人不需要學英語(辯論賽) (我是反方)
18樓：匿名使用者
對於中國人是否有必要學英語的反方資料如下：
一：雖然考研英語總分只有100分，但由於有單科分數線，因此，就算把英語總分降到50分，也不能改變考研就是考英語的現狀。每年，英語成績不佳是淘汰學生的主要原因(非英語原因被淘汰的考生只佔考研總數的10%）。
考生就算是因為其他科被淘汰，也是因為花了太多的時間在英語複習上。
二：在學生所學的所有課程中，沒有哪一門課程比英語更需要死記硬背，這種長期的，艱苦的死記硬背必然消磨掉學生的靈性，好奇心，創造力，這種完全依靠長期死記硬背的課程對學生的成長極其不利。研究生的選拔應該把學生提出，分析，解決問題的能力放在首位，創新思維能力是選拔人才的核心。
三：日本——亞洲最發達的國家，據說他們學生的英語水平遠低於中國學生，但這絲毫不影響日本成為科技，經濟的世界強國。甚至，在這個英語落後的國家還產生了十幾位諾貝爾自然科學獎獲得者，其中，2023年獲得物理學諾貝爾獎的益川敏英的英語還非常差。
可見，英語水平不是國家成為世界強國和能否出大師的關鍵原因。
四：縱觀人類發展過程中的幾次落後國家國家追趕上先進國家，無一不是通過大翻譯運動，把發達國家取得的科技成果翻譯成本國文字，供本國人民學習，而非全民苦學外語。
五：隨著翻譯軟體，特別是分專業翻譯軟體（文學翻譯除外）的不斷成熟，在不久的將來，翻譯軟體的準確性必將大幅提高，最終取代人工翻譯。現在，讓學生花大量寶貴的時間死記硬背英語，是完全沒有必要的。
學生的大腦應該是用來進行創造性思維的，而非海量儲存器。
六：國家綜合實力的提高，需要全體國民素質的提高。現在的碩士研究生教育，也基本上是學生自費接受教育。
因此，沒有必要以英語成績刷掉很多專業水平很高，創新能力很強的學生。只有那些對某個專業有極大癖好的人，才有可能在那個專業取得重大的成就。弗洛伊德說過：
「象我這樣的人，活著不能沒有嗜好，一種強烈的嗜好——用席勒的話說，就是暴君。我已經找到了我的暴君，這個暴君就是心理學」。假設愛因斯坦每天晚上睡覺前，都躺在床上背誦外語單詞，我敢斷言，愛因斯坦絕不可能發現相對論。
七：學習英語其實並不難，只要有英語環境。在英國，哪怕是英國人養的狗也能聽懂幾句英語。
但是在中國這個環境，學習英語就非常難，付出與收穫完全不成比例，學生每天都在背誦與遺忘之間痛苦掙扎。如果非要讓中國學生都學好英語，很多偏科的天才就可能被埋沒，這不光是中國人的損失，也是全人類的損失。
八：青年時期是人最寶貴的**時期，人的思想在這個時期最活躍。傑出的科學成就往往是在人的中青年時期取得的。
牛頓，愛因斯坦在科學上取得舉世矚目的成就都是在20多歲。但是，在我國英語有至高無上的地位，大學生學習英語的時間要佔全部學習時間的50%以上。而語言學習有個不同於學習自然科學的特點，那就是如果不使用，就會很快忘記。
因此，在高考英語，四級，六級，考研，考博，職稱英語的重壓下，中國人就在背誦和遺忘的反覆輪迴中學習英語，就像希臘神話中的西西弗斯不斷向山坡上推滾落的石球。如此，中國人**還有精力進行創造性的學術研究？
九：錢老生前問過：「為什麼我國出不了大師？
」我覺得，中國教育把英語放在至高無上的地位，把一門完全依靠死記硬背的學科當作選拔人才的標準，把學生思維最活躍的青春時光耽誤在永無休止的死記硬背上，就是中國出不了大師的根本原因。人與動物顯著的區別就在於人能使用工具。當老外使用槍炮的時候，我國人民還在苦練武術功夫；當電腦和翻譯軟體代表未來翻譯趨勢的時候，我國青少年還在起早貪黑地苦背英語單詞。
那些本該在某些領域展現出眾才華的學生，也不得不放棄自己的偏好，成為中國教育標準化生產線上的標準化產品。
十：數學，計算機，英語是進行術學研究的三大工具。其中數學是最重要的，因為所有的自然科學及經濟學的研究成果都需要用數學語言來表達，才有說服力。
計算機在科學研究中的重要性也越來越高。英語相對於數學和計算機來說，重要性要低一些，因為可以借助翻譯軟體來閱讀英語報紙和學術資料，不認識的超綱單詞也可以查閱字典方便的解決。
希望可以幫到你，望採納~~~~~~~
中國人該不該過西方節日，中國人應不應該過西方節日
森纞 中國人現在比一些西方人還要狂野，西方都還有嚴格的傳統規定，看現在國人都在搞些什麼。只要能起泡沫效應，什麼都拿來搞，外國節日就是方便搞泡沫的，中國傳統節與狂歡什麼，就是不太沾邊，而其內涵也不是現在的主流，現在主流就是搞泡沫，鬧狂歡，沒有什麼深研，想深研的人不多，想錢的人到很多，要想搞錢，不如搞泡...
辯論賽中國人應不應該過洋節我是反方
有些洋節確實挺有意思，如 聖誕節 感恩節 中國人體驗一下沒什麼不好的。相反，還能促進中國人對外國文化的瞭解，開闊視野。有些國家不是也過中國的傳統節日嗎，像端午節 潑水節，只要外國人感興趣，也不管是哪個國家。所以，中國人過洋節也很正常。這是全球一體化，東西方文化融合的一種表現，只要大家接受就好，存在的...
中國人該不該過西方節日，中國人不應該過西方節日的理由
驚嘆 節日該過，但也要有意義 中國人不應該過西方節日的理由? 瘋子難不難 現在越bai來越多的國人du受外國文化影響，現在zhi越來越多的人 dao過上了外國的節日。回 中國的外資企業也越答來越多，不免帶過來外國的風俗。人們每天都在追求新的花樣，新的刺激。其實過外國節日對很多方面都有影響，從經濟上講...