1樓：我是小仙女哦奧利給
有不少家長到校區諮詢，報名美術課程可以給孩子帶來什麼好處，鍛鍊孩子什麼能力。讓孩子學習美術，除了讓他創造美、感受愛以外，最重要的是鍛鍊他的四種思維能力。
我們來看一下家長最關心的問題：學習繪畫到底對孩子哪些能力有好處？
觀察能力
觀察是孩子認識事物、獲取知識的重要途徑，是進發創造力的基礎。畫家齊白石用水缸養蝦置於案頭，每時每刻注意細緻觀察蝦的各種動態，才把蝦畫「活」了。孩子的學習也和觀察有直接關係，觀察能力強的孩子讀寫能力也強，容易分辨字形筆劃的細緻差別。
孩子作文內容豐富，描寫生動，與他從小學會觀察有很大關係。
我們應從他們最感興趣的事物入手教孩子繪畫，比如，帶孩子到公園去觀察樹的四季變化、水面的波紋、亭榭和遠山等自然景色。到動物園去觀察動物的不同形態、不同生活習性。孩子對畫人感到比較困難，畫出的人沒有特點差別。
可以引導孩子從家裡人觀察起。人的外貌，在穿衣上就有很多不同，只要他細觀察，抓住特徵，進行比較，就會發現人的千差萬別孩子在觀察中，注意力不易集中。為了提高觀察效果，觀察前可提出問題，讓孩子帶著問題觀察，邊看邊提問題。
（上面四個男孩衣服、髮型、面部表情、手部姿勢均有不同）
記憶能力
觀察的目的是為了積累，積累知識又離不開記憶。繪畫的語言是形象，形象的積累也靠記憶。許多作家、畫家、演員往往具有很強的視覺記憶能力，能對瞬息呈現的人物景象在寫作、繪畫和表演中準確地再現出來，這是他們在長期的觀察中練出了驚人的形象記憶力。
兒童的記憶主要是無意識的，訓練孩子的形象記憶力，「默畫」是乙個好辦法。讓他觀察後默畫他感興趣的東西，或看圖畫書講故事後默畫下來，久而久之養成習慣，他腦子裡會貯存豐富的形象，要畫什麼就會感到非常自由。
思維能力
思維能力的發展，對兒童學習、掌握和運用知識十分重要。畫畫好的孩子思維活躍，想象豐富，那是由於他在繪畫活動中接觸的事物多，受到的感知刺激多，積累的感性知識豐富，並進行積極的形象思維活動。繪畫藝術結合形象思維和抽象思維(分析、比較、概括、取捨的能力)，才會有繪畫作品的質的提高。
想象能力
豐富的想象力是學習和工作的重要因素。幼兒的想象是以無意想象為主，不是有目的的想象。他們的想象也容易變化轉移，一般是看什麼想什麼，聽到什麼想什麼，接觸到什麼想什麼。
畫畫時，一會兒畫這個，一會兒畫那個。5、6歲孩子的有意想象逐漸增長，讓他畫公園，他能想到公園的花、樹、亭子等。兒童的想象是很活躍的，如果我們注意加以引導，他們會創造出許多新奇的畫面。
2樓：毛毛蟲餓了啊
畫畫可以增加孩子的空間想象力，以後長大了也容易被賦予創造性和設計性。線條、色彩、人物等相關的繪畫，可以增加孩子對事物的觀察力，審美感也會增強。
3樓：隨身書卷
提高審美能力。審美是乙個人對世界和人和藝術擁有一定鑑賞的能力，有鑑賞能力可以提高自己的眼光和生活品質。
4樓：比奇堡扛把紙
第一，能夠培養孩子的興趣愛好，在一定程度上 還能夠提高孩子的自信心，促進孩子的全面發展，豐富孩子的業餘生活
第二，學習繪畫也能給孩子未來步入社會提供了乙份屬於自己的職業，為孩子未來的選擇提供了更多的選擇
5樓：wy許叄世繁華
首先會讓孩子更加的有耐心，再就是可以讓孩子有乙個愛好，在以後展示自己的時候，也有一項技能，能夠培養孩子的自信心
從小培養孩子繪畫，將來會對孩子的未來有哪些積極作用？
6樓：魚樂聊娛樂
其實多乙個特長就多一條路，就比別人多一項選擇，因為這樣東西是你有，而別人沒有的。所以在同等競爭條件下，你會有一些優勢。不管是孩子在學校的時候參加了一些比賽，還是以後去參加工作面試的時候，當你說出自己有這一特長的時候，會非常的加分。
其實在學校裡一般那種多才多藝的男生會有很多的女孩子圍繞在他的周圍，因為像這樣的孩子，他們身上都有一些獨特的氣質，看上去就與別人不同，所以他們的身邊不缺乏追求者。
7樓：liu劉劉劉
提公升寶寶的自我觀察能力培養寶寶的想象力文化素養的教育很重要總之，學習畫畫對小孩的好處有很多，畫畫能讓小孩更多的接觸世界，同時又能讓小孩保持童心。現代社會科技的發展，人們學習的方式也發生變化，如果想讓小孩學習畫畫的意願，可以在網上搜一些美術教育讓小孩學習。
8樓：30秒不
會讓孩子的思維能力特別強，特別是在處理一些問題的時候，他們會考慮的更加多一些。
9樓：歐美小靈通
以後他上學就有自己的專長了，會讓他比較自信，以後上大學如果選了需要繪畫技能的專業的話，幫助就更大了。
10樓：娛樂大佬合夥人
我覺得小時候學習繪畫是可以開發孩子智力的，也可以讓孩子多門技術。
11樓：特想多睡一會兒
從小就學習畫畫的孩子，在今後的成長之路上，會對顏色的搭配比較敏感，也會更喜歡親近大自然，會是比較溫婉，穩重的性格。
12樓：天才人物我無敵
如果從小就培養自己孩子繪畫的話，那麼對孩子的未來也有很大的積極作用，不僅能夠讓他養成沉著冷靜的心態，而且對他的事業也有很大的幫助。
學習繪畫到底對孩子哪些能力有好處
13樓：匿名使用者
有人認為孩子在幼兒時期有一定的繪畫才能，將來長大了就一定能成為畫家。其實小畫家和大畫家之間並沒有直接的聯絡。幼兒時期畫得相當出色的孩子，長大後真正成為美術工作者的為數並不多。
但是，許多醫生、科學家、建築師和畫家的成才之路卻常與兒時愛畫畫有著密切的聯絡。這是因為幼兒美術最大的特點就是發展了幼兒的創造性思維。在幼兒時期通過美術活動培養這種素質是非常有利的，為幼兒今後的成長打下了良好的基礎。
美術活動除了可發展幼兒創造性思維外，還可以培養敏銳的觀察力、靈活的動手能力和初步的審美能力。幼兒一旦形成了這種能力。就可以促進其他方面的學習，促進孩子的全面發展。
因此，不管孩子是否有美術天才，也不管孩子長大後當不當畫家，鼓勵幼兒參加美術活動，通過活動發展幼兒的智力和能力，無論對孩子的今天還是明天都有好處。 美術教育有特定的內容與意義。它是從兒童的心理特徵出發，通過繪畫、設計、工藝製作等各種各樣有趣的造型活動，培養兒童對美的感受力、想象力和創造力。
兒童美術教育把孩子們帶到乙個美的現實和美的精神世界裡；有造型美、色彩美；有大自然的美、人們勞動創造的美。這一切會使兒童獲得美的感受。兒童美感的產生源於兒童對生活、對周圍事物的真摯、美好的情感。
所以美術能發展兒童美好的情感，提高他們審美能力，陶冶他們的性情。 兒童美術教育有利於兒童心智的發展，因為它是「視覺藝術」，能使得兒童腦、眼、手並用，因而它能促進身心的成長發育。美術活動也有利於兒童思維能力和多方面能力的發展，利於發揮兒童的潛能與個性，培養兒童豐富的想象力和創造力。
美術教育，不單純是繪畫技能的訓練，而是旨在育人；它不單純是為培養藝術家，更重要的是培養德、智、體、美全面發展的一代創造型的新人。
學習繪畫對孩子有哪些益處？
14樓：儒雅的yang涯
繪畫可以很好的開動孩子的腦筋，讓喜歡吵鬧的孩子變得安靜下來。
15樓：永匯合力
可以鍛鍊孩子的造型能力和對色彩的敏感度。
16樓：匿名使用者
學習繪畫可以更讓孩子感覺到生活的美麗
17樓：恕我難以從命
畫畫能增強小朋友手部的靈活性，此外畫畫有益於開發創新思維，增強藝術感
18樓：xcf徐春芳
學習畫畫可以培養孩子的動手能力，也會讓孩子學會安靜下來。
19樓：匿名使用者
開發小孩子右腦加動手能力。
繪畫對孩子有什麼好處？
20樓：科學普及交流
第一種好處:記憶本事的前進
概略看到孩子毫無「藝術感」可言的繪畫，年夜人們的第一反映是「信手塗鴉」，這無可厚非，若是小孩的繪畫完全合適年夜人門的審美看法，那樣就說不上「想象」了，如蘋果，因為「模擬」的蘋果算不上真正的再締造。可是這並不浮現孩子的繪畫作品是沒意義的，只是在我們**腦子裡貧窶對孩子作品的年夜白身分。在他們看來，乙個小圈圈即是一片雲朵、一小我私人物形象，幾個粗細不均的線條即是一棟房子、幾棵樹，若是我們詳盡**觀察，前人最早用的甲骨文就像是小孩的「偶然識記憶」喔！
好比下面的這些繪畫作品。
孩子們將自己在感受外物時儲存在腦海裡的記憶翻找出來，然後以「稚嫩」「矯捷」的體例抽象地表達出來。甚至有心理學家覺得，孩子們在5歲曩昔的創作性是最高的，幾乎能等同於繪畫巨匠。他們的繪畫內容並不是虛無的，是對現實的一種記憶恢復，只是浮現體例不是我們**慣有的擔任體例而已。
第二種好處:**觀察本事的前進
當您的孩子樂融融地指著自己畫中的「小怪僻」說這是超等~，那是無敵~時，不要用滿帶不信任的眼神打擊他。當然畫面有些雜亂、外形有些離譜，可你有沒有發現，這些一樣平常保留中我們因常見而不屑一顧的事物，是以若何的腳色或姿態出現在他感知的全國裡呢？
實在這即是孩子**觀察本事的浮現，不受平穩名目限制的他們能詳盡良多年夜人已經無法詳盡到的細節，他們的心裡全國偶然間頻年夜人的還敏感美麗呢。
第三種好處:想象本事的前進
為什麼我們老是很難看懂孩子畫的是什麼呢？
因為我們跟孩子的想象力、體味本事有分歧。**都快樂喜愛劃定禮貌、真實的工具，而孩子的全國裡布滿了童話般的絢麗，花兒會唱歌，太陽長鬍子，小兔子拿著氣球，電視機長著兩隻手……這恰是想象力的最好浮現。
同時，對色彩的運用更能顯出孩子們斗膽的想象力，他們根據自己的樂趣、意願隨意塗抹顏色，紅色的小人兒、綠色的房子、藍色的小貓……不外不要用「離譜」去年夜白他們看到的全國，因為在他們眼裡，全國原本即是豐碩多彩的。
第四種好處:激情的實時宣洩
聞名教育家迪斯特·韋赫指出：「畫1小時畫獲得的工具，比看9小時獲得的工具還多。」這也是為什麼良多心理學家偶然間**病人的時刻要先讓病人畫幅畫的緣故原由。
在兒童心理學裡也有這一項，經由過程對孩子的繪畫剖析，就能得出孩子的激情、心理疾病泉源。
孩子有著賦性的童趣和狠惡的浮現欲，他們的喜怒哀樂躍然紙上。在他們還不能用豐碩的說話來表達心裡全國時刻，經由過程手腦團結的體例——繪畫便發生了。也即是說，實在每一幅畫都是孩子真實心裡腦子的寫照，是孩子激情的外在浮現。
敷陳您乙個小神秘：若是孩子的塗鴉中線條生硬、混雜、重疊，顏色昏暗，這些說明現在他概略正有不良激情。相反，若是孩子的塗鴉線條柔和、豐碩，顏色明快，則浮現孩子的激情是健康的，神色也不錯。
第五種好處:繪畫使擺布年夜腦一路「開工」
在一樣平常保留中，脫手本事主要開闢的是人的左半腦，思考畫什麼，怎麼畫，以及對手部勾當的節制，這些都邑促進左腦的智力開闢。
在繪畫的時刻，孩子偶然間造就了對顏色、外形、空間位置的果斷認知本事，這些對右腦智力的開闢很有益處。
所以說，繪畫可以同時勾當擺布年夜腦。在一直繪畫創作的歷程中，孩子們會一直衝破原有的腦子和定式。當擔任到外界的奇異事物時，靈感劍拔弩張，擺布年夜腦同時「開工」。
第六種好處:繪畫歷程磨鍊孩子的各種本事
從大略塗鴉起頭，孩子就在一豎立異，從最起頭勾當軌跡的線條到居心義的外形，再到顏色，再到內容，締造力可以無限發揮。
從年夜量的兒童繪畫作品和兒童繪畫歷程中我們可以體味到，孩子繪畫是一種增強記憶力，促進孩子**觀察力，造就孩子想象力的歷程。它是由巧妙年夜雅的**觀察本事、形象的腦子本事、高效的記憶力、締造的想象力，再加上手的協調勾當和豐碩的表達本事組成的。這些本事可是補品不能便利辦到的啊！
第七種好處:繪畫是一種神色達意的形式
繪畫也是一種藝術，它跟**、跳舞一樣富有魅力，可以說是人類神色達意的一種形式。無論是孩子的仍是**的繪畫作品，都附帶了小我私人激情身分在裡面。要知道，沒有激情的作品是僵硬棄世板，無生命力的。
所以，要想您的孩子從小具有藝術細胞，不妨讓他試試！當然，「樂趣是最好的教員」也不能輕忽。
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