1樓：匿名使用者
1.歲月的劃痕，在時光中一閃而過，心頭不禁漾出磨滅而又強烈的慾望，讓我翻閱人生的日記，回味無窮。不從何時起，身高竟然超那顆小樹，它是我兒時的伴友，對它的情感，乃是親切的，纏綿不放地縈繞在內心，那碧綠的葉子，又被風兒柔和的撫摸所陶醉了，的，它低下了頭，它羞怯了，被征服了。
它細長的身軀好象又壯了，它的住根牢牢地紮進了泥土裡，頑強的活著，永不鬆懈。石子又連線了我與小樹的感情，兒時不知次用這堅硬的石子飛向這顆弱小的樹，，那樹上的傷痕還未抹去，也的烙印在心田裡；我記住了，我會呵護你，愛護你，讓童心依舊，讓都肅然厚重的感情，我永遠都忘記，你是我兒時的伴友，你將我引進夢幻世界。敞開心扉，用力去想想，曾在小舟裡，有你有我，岸至彼岸，來來回回，的闊綽的海洋。
也曾立志，要天最快樂，神聖的祝福，讓所小孩都為小溪流水，一起流向大海，匯集成天大的快樂，那夢，不，是的夢，期盼、憧憬著。真有，我會第流向大海，讓微弱的浪波兒，合成一潮澎湃的洪水，來拍打明天的肩膀。這童要的，所的，一支純潔的水彩筆，在童心裡繪畫的一張的水彩畫兒。
經年已逝，**歲月揮別而去，在留下的，童年的足跡，當那顆小樹已枯黃的，情愫便完全敗在了它的身上，的，屈服了，年齡的增長，新的思維在不經意間左右你的想法和舉動，後來才，我被完全的拋向了童心的世界裡，做著萬劫不復的夢。此時此刻，我著童心依舊。童心依舊，讓鳥兒捎個信兒給春天，她，來年的，讓大地都充滿綠色，讓所草，都長成參天大樹，讓所鳥兒都在樹上築巢。
童心依舊，讓魚兒捎個信兒給夏天，他，來年的，讓他多下點雨，把世界大魚池，讓所魚兒都周遊世界。童心依舊，讓愁葉捎個信兒給秋天，她，來年的，多刮些風，讓枯黃的葉子都落，金幣。童心依舊，讓童心捎個信兒給冬天，讓他來年的，下一場大雪，讓所雪花，都覆蓋在童心上。
是啊！童心依舊，依然在回味，依然在柔情的與小樹對話，依然在遐想的夢，依然在召喚上帝的神靈，往昔已成記憶
2.童心依舊
在每乙個人的內心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬於寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠無法取代的，它在每乙個人心裡，就像夏夜璀璨的星空，一閃一閃，彷彿是永不熄滅的燈。
如今，我們在場的每一位都已告別童年，走出了那短暫而美好的時光。但我相信，那些如星光般耀眼的回憶都將永遠深藏在每個人的心裡。我甚至還記得那牙牙學語是吐字不清的我，那打碎盤子時滿腹驚惶的我，那撒謊時漲得滿臉通紅的我……昨日，它們彷彿才剛剛發生過，今日，卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。
我們都已不再是那什麼都不懂，對一切充滿好奇的孩子了。長大了的我們，要面對的是更多的挑戰，更大的問題。我們都已經不是那穿梭在遊樂場裡的孩童，我們所要面對的，是乙個不可**的社會。
形形色色的人，大大小小的**，都已開始漫漫進入你那無知的心靈。原本純潔的童心，在那令人垂涎的**下開始迷惑，剛剛走出童年，**已讓童心變得寸步難行了。
無邪的童心之所以立於社會不敗的資本就是那股浩然的正氣，它驅散所有的**，讓你高聳於正義不敗之林，並一步一步走向成功！有它在，人生的旅途不要擔心寂寞，因為會有乙個與孩童一樣純潔的童心時刻與你走在一起，與你一同走向成功。它放射出無限的力量，讓你在前進的道路上披荊斬棘，一往無前；它更閃耀出的是耀眼的光輝，號召所有與你一樣純潔的童心。
童年如同一顆劃過天空的流星，一閃而過，那些往事也隨著隕石的墜落早已消失在太平洋的旋渦中了。但是，看見流星時無比激動的心態卻和流星的驚鴻同時定格在飛逝的瞬間。那就是永不會消失的童心，它可以創造出許多駭人聽聞的奇蹟。
無情的時光帶走了美好的童年，潔白的人格留下了無邪的童心。希望你永遠記住童年美好的回憶，永遠擁有一顆年輕的心。
3.在時間的洪流裡，我們終會長大。可長大或許僅歸於肉體，沒有人能夠插手摻管我們的內心。甚至某些時候，還可以發掘自己的童心仍然是未泯的。
___春華。風箏。頑劣
柳樹剛剛抽枝，桃樹綻出花苞。春雨綿綿，春風習習。春還在到來的路上，我卻早已迫不及待地脫去厚重的棉衣，拿著風箏衝下樓。
母親一旁笑嘆著：「這耗子，真是頑劣。」嘆歸嘆，可也無法阻攔我的步伐。
我的手一拉一伸，將風箏送入蒼穹。風箏拉扯著我不由自主地向前跑，氣喘吁吁。我會不耐煩地一跺腳：「這孩子，真是頑劣！」然後仰起頭來看風箏，像是在看自己。
流嵐和浮雲都會靜止下來，只剩下風箏不慢不快蒼白地飄著。似乎在宣告我的長大。我也只能回給它乙個同樣蒼白的笑容。
___盛夏。冰棍。稚童
蔥蘭抽出花蕊，香樟散發馨香。赤日炎炎，白蓮皎皎。知了一聲一聲地叫喚。
我厭倦地塞上耳機，然後帶著小小的開心去剝開冰棍。剛剝好，哥哥便會順手拿過，含在口中，一面斜視著我，等待我的反應、我會爭過去與哥哥打鬧，最終哥哥只得再買一支新冰棍遞給我。我含入口中，感受夏天獨有的清涼，然後看著荷塘，開心放肆地笑著。
宛若乙個稚童。
彷彿過去的只是時間，我一點也不曾改變過。也彷彿多少年以後的盛夏，我和哥哥還是會孩子氣地為一支冰棍而打鬧，稚童一般。
___暮秋。鞦韆。幻想
梧桐落下金葉，稻穗掛上金黃。秋實累累，秋葉翩翩。鞦韆發出「咯吱咯吱」的聲響，我突然想起小時候想要飛翔的幻想。
我拍拍歲月的塵土，坐上鞦韆，像是坐上了穿越回童年的穿梭機。心中沉睡已久的幻想便被點亮了。
一搖，帶走長大的壓力，換來秋高氣爽；一擺，喚醒童年的記憶，看到秋色宜人。我突然發覺，自己的童心從來就沒有被泯滅過，它一直好好地存在著。
___臘冬。雪人。單純
臘梅香氣襲人，翠竹疏影橫斜。白雪皚皚，落雪紛紛。看到飄雪，我似乎像看到自己雪色的單純，在漫天紛飛。
我和哥哥和起雪團，拍打出雪人。雪人的眼睛亮閃閃的。哥說，那是我們最晶瑩的單純所流下的眼淚。
我「噢」了一聲，然後抬頭看雪人，像似看乙個奇蹟。
席琳迪翁唱：「我親愛的愛人，我每晚看見你，我心依舊。」我寫：我親愛的時間，無論你如何阻撓，我童心依舊。
現在才知道，時間似水長流，人的童心便是海上孤帆。風雨過後，童心依舊。
只是作為參考，請不要照抄啊孩紙……^_^
2樓：黎煒楹
翻開厚厚的相簿，拿起一張童年**，凝望著那興高采烈的笑臉時，童年彷彿又來到我身邊……
2023年3月15日，雅居樂樓盤開啟了，主亦方邀請了我全家去剪綵，雖然那時我只有4歲，但記得很清楚：一棟棟高大的樓房映入我們的眼前，五顏六色的，每個房間都很大，裝修得很漂亮。小區裡的樹，綠油油的，花開得金燦燦的，每個人看後都會帶著笑臉離開。
走著走著，突然看見前面有乙個黑乎乎的東西，走近一看才知道是一輛汽車，旁邊還有幾個穿著黑色西裝的，高大的叔叔，我很好奇，於是衝了過去，傻傻地站在那裡望著那些人和那輛車，突然，車門開了，裡面走出乙個很眼熟的人，只見他帶著乙個墨鏡，穿著黑色西裝，胸前帶著一朵花。後來媽媽告訴我他就是香港巨星任達華，我恍然大悟，高興地直跺腳，接著任達華叔叔面帶微笑地朝我走來，說要和我們照相，我很高興，又稍有些害羞，他先和我握了握手，然後再照相，偎依在任達華叔叔的身旁，我感到無比自豪，心想：一定是他認為我很可愛才要和我照相！
放好**，合上相簿，閉上眼睛，我情不自禁地吟誦著一首詩：
童 年
【現】黎煒楹
花草房屋美如畫，
畫中美景藏童年。
歡聲笑語樂開懷，
童年倩影印歲月。
3樓：you紫羅蘭
曾經，心無城府的我們陶醉在快樂的氣氛中，我們無憂無慮地在草地上翻跟頭；歡快地在原野裡奔跑，放風箏；無牽無掛地在夥伴面前指責他的過失，把心裡想的無不淋漓盡致的表現在外。
在那時，我們眼裡一切都是美好的，可愛的。我們都快樂的想乙隻擁有天空的鷹。我們純潔的像早晨樹葉上的露珠，但是---
現在我們總有一顆惶恐的心，以前坦誠的話少了，代替它的是乙個婉轉的對他人的讚言。幼時那些天真純樸的東西都蕩然無存。我們都不是以前那種純潔的像露珠的孩子了，都是乙個虛偽的自我。
為什麼人長的越大，學的知識越多，而缺少自己以前那些可愛的東西呢？
如果讓「虛」的事物繼續延續的話，那麼我們的世界，赤橙黃綠青藍紫，彩色的東西就都沒有了，生活的色彩也就沒有了，會有更多虛的東西來陪伴自己。那麼，我們的前程，我們的未來，就都蒙上了「偽裝」了。
純，非童心莫屬也。仰望深藍的天穹，尋找充實，讓我們對著天空大喊：「把虛偽毀滅吧！」
世界永遠是真實的，我們都希望自己有一顆童心，有乙個美好的未來！
呵護童心留住純真的作文
童年的生活是五彩繽紛的。蕭伯納曾經說過 童年時代是生命在不斷再生過程中的乙個階段，人類就是在這種不斷地再生過程中永遠生存下去的。我很讚賞這句話，我覺得生活賦予我們每乙個人一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是童年，他充滿著期待，充滿著信心與希望。每個人都擁有自己美好的童年，它帶給我們的是美好的期盼，純潔...
寫童心的作文的結尾怎麼寫
童心是什麼？有人說童心是一株稚嫩的花蕾，經不起疾風暴雨的襲擊 有人說童心是一塊未經雕琢的石頭，在工藝師的手中，它會成為稀世珍品 在庸人手中，它會被玷汙得失去光澤 對待童心，人群中有著兩種不同的態度，一種認為童心應該引起足夠的重視，得到尊重和愛戴。而另一種則認為童心是小孩子的事，默然置之者有之，無須多...
童心飛揚放飛夢想2023年的作文
您好，很高興回答你的問題！每個人心中都有一個夢想，夢想伴隨著我們成長，它是一盞永不滅的燈，在黑燈瞎火的夜晚下，一直牽引著我們前行。在數萬人民的心中都有一個微不足道的夢想，而我也不例外，我的夢想是讓全國各地的人們閱讀我寫的書，讓大家養成一個閱讀的好習慣，把閱讀當一個愛好興趣，因此，我想當一名神通廣大的...