1樓：緣於你我
老師，三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。
用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，您是火種，點燃了學生的心靈之火；老師，您是石階，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
秋風落葉輕拂過，宛如您細巧的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。敬愛的老師，我並不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您！
2樓：0秋月高粱
“玉不琢不成器，人不學不知道。”您在課堂上這樣對我們說。當時我還不是很明白，現在我懂得了心中也有話想對你說：
面對我迷惘的未來，還好由您來當我的明燈，面對繁重的學業，您為我解疑答惑。我也懂得了“人而不學，其猶正牆面而立。”老師，太多的話在我心中——匯聚成河。
即使這樣，也比不上您對我的教誨。您曾送給我們這句詩“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”現在我想送您個成語：
良師諍友。
3樓：張葦
老師，您日日艱辛傳道授業我看在眼裡，我想對你說，作為一顆小樹苗，定會努力學習知識，汲取營養，將來也能撐起一片天，報答您的辛勤付出。
老師，您苦口婆心教訓引導我記在心裡，我想對你說，矯正我們不對的認知和行為是您攬在身上的擔子，我必盡心學習成為一個大寫的人，讓您認可和驕傲。
老師，我想對你說，您亦師亦友，學生永敬仰在心。
4樓：文於斤
結尾要把全文概括，例如：要寫出老師對你好的和不好的。
①老師幫助沒幫助過你，若是幫助過，要體現你的感激。
②老師批沒批評過你，若是批評過，無論好壞要體現③再加上陣陣感慨，二百字極其容易。
（備註：實在不行可以開始舔，世界上最容易找到的就是好聽的話）
《老師我有話對你說》300字
5樓：丨四季甜橙丨
老師，三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作回
道道紅鉤，諄諄教答誨勉力塑造國家棟梁。
用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，您是火種，點燃了學生的心靈之火；老師，您是石階，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
秋風落葉輕拂過，宛如您細巧的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。敬愛的老師，我並不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您！
6樓：匿名使用者
↖搞笑的乛三生三世是是是單獨
想對老師說的話有哪些
7樓：匿名使用者
1、您的教導，我銘刻在
心;您的關懷，我感激在心;您的幫助，我感謝在心，我最想對老師說的話。謝謝您，老師!
2、撥動真誠的心絃，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠幸福!
3、好的管理人才不是天生的而是培養起來的，我的成長與你的關心是分不開的，真心的感謝你，師長!
4、在這個特別的日子裡，祝心想事成，每天都有一個好心情。我的朋友，我的老師，祝你節日快樂!
5、我雖然不是你最好的學生，但你是我最好的老師，祝您事事順意，每天都有一份好的心情。
6、老師，你用心點亮了我的心，以愛培育了我的愛，有你，我才感覺到世界的溫暖……
8樓：啊哈婦女你防禦
老師，我想對你說：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師我真的好想你
現在窗外面又開始下著雨
眼睛乾乾的有想哭的心情
不知道你現在到底在**
老師我真的好想你
太多的情緒沒適當的表情
最想說的話我應該從何說起
你是否也像我一樣在想你
如果沒有你
沒有過去我不會有傷心
但是有如果還是要愛你
如果沒有你
我在**又有什麼可惜
反正一切來不及
反正沒有了自已
老師我真的好想你
不知道你現在到底在**
9樓：匿名使用者
有一道彩虹。不出現在雨後。也不出現在天空。她們常出現在我的心中。教我堂堂正正的做人。她們是誰呢？就是時刻關懷著我們的老師。
10樓：失而復得的嚮往
你好！看了你的描述，學生要跟老師說的話，可以這樣寫，僅參考。
尊敬的老師：
在學校，老師把知識毫不保留傳授給我們，使我們學習到很多知識，也提高了學習的成績，對老師說一聲，老師辛苦了，謝謝老師。我要努力學習，爭取好的成績，向老師交上一份滿意的答卷，祝老師身體健康，快樂每一天。
此致敬禮！
學生***
二0一七年ⅹx月xx日
11樓：匿名使用者
老師，謝謝你把我們帶到知識的海洋。我們己經畢業了，6年了。你心裡有我們，和全校學生、老師、校長。老師，你辛苦了！老師想我們，我們也想老師。
12樓：李妹有疒
老師，謝謝你，謝謝你這麼多年來的照顧，這麼多年來的呵護，傳遞知識給我們。老師謝謝你，我會永遠記得你的！
13樓：匿名使用者
對老師說的話，有可能很多疑問，多少年了？一直我想歸結的一句話，謝謝老師
14樓：匿名使用者
親愛的老師，您不僅僅教給了我豐富的知識，還教會了我做人的真理，讓我在應對困難時不會輕易放下，讓我在應對成功使不會驕傲自滿。俗話說“一日為師，終生為父”老師，即使我們即將分別，但我必須會牢記您的恩惠，不辜負您的期望。
一天天，一年年，我們在校園裡茁壯成長。從懵懂的孩子到青春的閃耀，是你們的諄諄教導給我們力量與信志，是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落，你們的點滴關愛，我們銘記在心，永世難忘。
千言萬語匯成一句話,感謝和您一起走過的時光,是您讓我看到了人生的色彩,世界的美麗!
15樓：匿名使用者
六年來，老師您總是認真的講課，同學們生病時，家長把同學接回家，下課了，你總是給生病的同學的家長打**，問同學生病嚴不嚴重，老師謝謝你
16樓：匿名使用者
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
我們班的秦老師，就是一位默默的耕耘者，記得有一次，我們班有個同學生病了，她的父母都在外地上班，難得回來一次，她和姥姥住在一起，她姥姥畢竟上了年紀，手腳不靈便，又不想讓她耽誤學習，只好每天下午打針，可等我們放學，醫院也下班了，所以，經過跟秦老師商量後，決定讓秦老師帶她去看病。秦老師每天除了給我們上課、改作業之外，還要帶她去看病，陪著她輸液，把她送回家。在秦老師的精心照料下，她的病是好了，可秦老師卻拖著疲憊不堪的身體堅持著給我們上課。
看到秦老師那張憔悴的臉、聽著她沙啞的嗓音，我多想說：秦老師，你就象媽媽一樣關心著我們，我們一定不辜負您的教悔。
； ； ； 老師，大家都說您培養著祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們這一代人的脊樑！您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！
您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！您講的課，電腦輔助，把我們帶入一個豐富多采的世界，每一個章節都彷彿在我面前開啟了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……。
如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人！不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……
； ； ； 假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠，並把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。
； ； ； 是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
老師我想對你說作文400字左右六年級,親愛的老師,你好！我有滿肚子的話想對你說
17樓：因為不懂才註冊
光陰似箭，歲月如梭。如今我已是三年級的學生了，在這美好的日子裡，我想對老師說聲：“您辛苦了！”
上課了，您繪聲繪色地給我們講課。有時您嗓子啞了，嘴皮幹了，但您還是用意志克服了。這讓同學們看見了，都感動得熱淚盈眶。
下課了，操場沸騰了，校園裡充滿了歡聲笑語。可老師卻坐在椅子上，專心致志地批改著作業，一絲不苟。偶爾就算有幾個調皮的同學來您面前，用手淘氣地晃幾下，但您似乎跟沒看見一樣，繼續努力地工作。
午休時，您讓我們閉上眼睛養神，而精疲力盡的您還要準備開會的資料等等。
放學了，同學們向自己的家奔去。老師您呢？還要備課。
老師您辛苦了！您不辭辛勞地批改作業，我們的錯誤在您那兒，早已化解成了人生跑道上的一次次進步。在老師的帶領下：
吃一塹，長一智。啊！老師您又象一位園丁，天天給我們澆水施肥，讓我們茁壯成長。
我愛您，老師！
老師，我想對你說一句話，“老師我想對你說”怎麼寫只要5句話
桑令 老師，就是我們所說的那辛勤的園丁。我們都說老師辛苦這可不是亂說出來的。老師，可以說是最偉大的一種職業。老師，通過自己的努力，教育處一個又一個優秀的學生，而老師卻是不求任何回報的，無論我們認為老師是好還是壞，等日後我們回想起此刻時，老師的每一句話都是從我們的受益角度出發的。而有些同學也會後悔當初...
老師,我想對你說 5，老師,我想對你說
1。時光荏苒，轉眼之間，二十年了，老師你還好嗎？老師，我想對你說 你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前 你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海裡 你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中 你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。老師，我想對你說 是你給了我學習的自信 是你給了我生活的勇氣，...
作文《老師,我想對你說》，作文《老師,我想對你說》
這個太簡單了吧，寫出自己真實的感受就好 我認為，抄一篇作文很假，沒有真情實感。自己怎麼想就怎麼寫。老師我想對你說 春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹。老師像一根蠟燭，默默無聞的奉獻著，犧牲了自己的一切。朱老師，有些話已埋在我心底很久了，一直沒有時間跟您說，今天我要敞開心扉，向您一吐為快吧！朱老師，平日裡...