1樓：雲味坊
窗頭的聯想之如果我是光
一個無聊的午後,我呆望著窗外,旁邊吵吵鬧鬧的小弟和馬路上“嘀”“嘀”響個不停的車子使我沒有一點頭緒,我可還有一篇作文哪!唉,可我的腦細胞好像睡著了一樣,蹦不出一個字.
“今天的陽光真好呀!”我那吵鬧的小弟突然停下來說.陽光,是啊,現在的陽光格外好哩,它溫和地射入了房屋中,不刺眼也不微弱,正正好好,我擁抱在陽光中,啊!
如果,我是陽光該多好呀!我突發奇想.
是啊,陽光,沒有一絲汙濁,也沒有一點虛假,而是正大光明的普照著大地,它雖然沒有腳可以走遍世界,但它有無數雙的慧眼可以看清人間的永珍,用它那溫和的大手去撫摸著人們的傷和痛|、去分享大家的高興與興奮.如果,我是陽光的話,我會在5.12汶川大**之後來到震區,雖然不能給予大家物質上的創口貼,但卻可以給人們以陽光來減少心靈的疼痛,即予以心靈的創口貼；當然,我也會在北京奧運會與神七飛天上以陽光的身份和大家一起喝彩、一起祝賀,一起燦爛的微笑.
陽光,如果我是陽光,我將會在一個人寒冷的時候給他送去溫暖、會在一個人傷心難過的時候給他送去鼓勵、會在一個人成功的時候和他一起快樂、會在新的一年來到的時候給大家送去祝福!
啊,陽光,如果我是陽光該多好呀!
人教版八年級下冊語文配套練習冊期末綜合練習的作文題目是什麼?
2樓：匿名使用者
樓主你好 那個作文題目是： 根據上述材料，從“種子的心”和“在考驗中------（成長、感悟。。。。。）”中任選一個題目，也可自擬為題，寫一篇不少於600字的文章。
3樓：匿名使用者
而高科技如果二熱風 確認該放 廢棄物熱風
人教版八年級語文下冊配套練習冊第一單元綜合練習最後的作文是什麼？怎麼要求的？我急著寫作文，謝謝
八年級下冊語文配套練習第八十三頁第二篇作文
4樓：匿名使用者
我有……數學65塊，化學105塊……都是美金啊！如果猜出來我是誰的話，免費送給你……
追問：慧智.周帥.陳斌.劉倩...誒呦活9年級的額李國棟...小男......布吉島額
追問：等等..化學....八年級額............你..........額..........
追問：什麼情況
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東晉太元年間，有乙個武陵人以捕魚為業。沿著溪水划船，忘記了路程的遠近。忽然遇到一片桃花林，生長在溪水的兩岸長達幾百步。其中沒有別的樹，花草鮮豔美麗，落花繁多。漁人對此感到很驚異。又向前走，想要走到林子的盡頭。語文是語言文字 語言文學 語言文章或語言文化的簡稱，其本義是語言文字。語言包括口頭語言和書面...
人教版八年級下冊語文重點詩句，八年級下冊語文古詩
八年級下冊語文古詩 10 蘇幕遮 范仲淹。碧雲天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。黯鄉魂，追旅思。夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。9 登飛來峰 王安石。飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日公升。不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層。8 相見歡 李煜。...